滚铁环作文二年级【一】
周五放学后，我看到学校门口有人在卖圆环环。我问，这圆环有什么用啊？那叔叔说：“这叫铁环，是一种健身工具。”随即就表演给我们看。我很好奇，就叫外婆买了一副。
铁环拿到手，我迫不及待地也试着滚，可是，出乎我的意料，这铁环不听我的使唤，推出去就倒下来。反复了多少次，始终如一。我有点灰心，像泄了气的皮球。便钩起铁环扛在肩上，耷拉着脑袋准备回家。
我的一举一动，在旁边跑步的老爷爷看得清清楚楚。这个慈祥的老人走上前来，和蔼地对我说：“小朋友，让我来滚给你看。”他左手拿着“乾坤圈”，右手拿着“金箍棒”，铁环在地上匀速前进。他边滚边说：“我们小时候都玩这东西，铁环放在地上要先推一下，然后用钩子托着往前滚，利用铁环的惯性，钩子保持铁环的平衡，这样往前走铁环才不倒下。”他让我来试试。我照他说的去试，果然很灵：第一次滚出去就有近两米远。我高兴得跳了起来，“谢谢爷爷！”爷爷可亲地说：“不用谢，掌握了方法，反复练习，就能成功。”
我继续练习，功夫不负有心人，不到半小时，我的铁环就滚得比较自如了，我按奈不住内心的喜悦，立即打电话让爸爸来看。谁知强中更有强中手，爸爸滚起铁环来也是一把好手，不仅会直线滚，还会穿越障碍，滚出花样。他语重心长地说：“滚铁环看似简单，但想要玩得得心应手也不是件容易的事啊。”
俗话说一分耕耘一分收获。只要我播下辛勤的种子，定能收获成功的喜悦。
滚铁环作文二年级【二】
青山教育基地，是我们孩子的乐园，这里有许多好玩又有趣的活动。其中，最让我爱不释手的，就要属民间传统游戏——滚铁环了！
滚铁环是中国非物质文化遗产之一呢！老师告诉我们，只要坚持练习，就一定能得心应手，越滚越好。
盼星星，盼月亮，总算盼到我们组滚铁环了！我弯下腰来，左手小心翼翼的扶着铁环，右手将铁钩勾在了铁环的后上方，然后，一边推一边慢步向前走。只见铁环摇摇晃晃的，像一个喝醉酒的醉汉，还没刚走几步，它便倒下了。一次不行，再来一次。可是，我忙得腰酸背痛、大汗淋漓，却始终未能让它听从自己的指挥。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”这时，一个矫健的身影从我身边闪过，瞧，那滚铁环的动作多么娴熟多么轻盈啊，我羡慕极了！我告诉自己：“不要着急啊，只有勤学苦练，才能取得成功！”
于是，我重新扶起铁环，埋头练习往前滚。这次，我耐心了许多，一边练习一边回想老师告诉大家的诀窍、总结失败的教训，慢慢地，我居然能推着铁环小步跑了，我高兴的差点跳起来！说时迟那时快，铁环突然不受我的控制，挣脱了铁钩自己跑了出去，我张着大嘴傻站在那里，直到下一秒，才缓过神来，急忙去追，可铁环好像在捉弄我似的，一圈圈打着转儿地滚，搞得我昏头转向，最后，它似乎玩累了，“哗啦啦……”一阵响声过后，它终于躺倒在了地上。看到这个有趣的场面，我也哈哈大笑起来。
小小的铁环，不仅让我体验到了许多的乐趣，还告诉我一个深刻的道理：有志者，事竟成！
滚铁环作文二年级【三】
大家把比赛地点围了个水泄不通。比赛开始了！第一环的选手跃跃欲试，做好了充分的准备：弯着腰，身子向前倾，左手握铁环，右手持铁钩，就等老师发令了。“预备——开始！”老师一声令下，第一环的四个选手冲了出去。原本我以为他们能稳稳当当地冲向终点，可谁知事实不仅没和我的猜测相似，还相差了十万八千里！他们大约才滚了五六米，铁环就按捺不住，开始东倒西歪了，在二分之一的地方，铁环终于转了几个圈，倒了下去，惹得全班哈哈大笑。但第一环的选手没有放弃，跌跌撞撞地把铁环传给了下一位同学。
转眼间，已经轮到第三环了。第三环的选手个个满脸通红，手微微颤抖，我想：他们应该是怕自己滚得不好，给小队拖后腿吧！而蔡为却面带微笑，一副神态自若的样子。瞧！蔡为跑得多快呀，她就像离弦的.箭一样冲了出去。不好！我发现第四组一位同学的铁环就像淘气的孩子，笔直地冲向蔡为。这可怎么办？我不禁为蔡为捏了一把汗。但她身后好像有一双眼睛，在千钧一发的关键时刻，身体略偏向右侧，手腕也同时向右转了一点，就这样，她整个人就脱离了赛道，但又是一眨眼的功夫，又回到了正道，她成功躲过了那个调皮铁环突如其来的袭击。
不知不觉轮到我了，为了这次的滚铁环比赛，我可是在家下了狠功夫哪，所以我可是胸有成竹！我慢慢地向前滚着，却忽然听到有同学在旁边说：“切，她怎么这么慢，肯定是不熟！”哼，你们懂什么，这才叫好技术。我一边气呼呼地想，一边不紧不慢地推着。但是耳边的议论声越来越大，接连不断：“太慢啦，蜗牛都比她快！”“就是······”不就是快么，快一个给你们看看！终于，我的小宇宙爆发了，脚下变得有力，迈着大步伐，勇往直前，风儿从耳边呼啸而过······“耶，我成功啦！”我顿时心花怒放。
因为我是前几个比的，所以有充分的时间来观察别人，从而“偷师学艺”！你瞧：有的铁环像一位醉汉，摇摇晃晃；有的不听主人的使唤，跑到别人的赛道；有的紧贴地面，稳稳当当；有的遇到凹凸不平处，像弹力球似的奋力向上一跳，又“哐当”一声落在地上，有惊无险；有的更加离谱，还腾空飞了起来······
叮叮当当的金属声演奏了一首动人的交响乐，响彻在校园上空，为我们充满幻想的童年添了一抹绚丽的色彩。
滚铁环作文二年级【四】
“等等我，等一等呀！”我跑得气喘吁吁的，终于追上了那个人。
“便宜一点吧！”我试着说。
“不行”那个人态度还挺坚决。
“好吧，这样就这样吧。”
你肯定很奇怪，平时省吃俭用的谢欣书怎么今天如此舍得，莫是要买一件宝物？没错，就是一件“宝物”，爷爷和爸爸的童年时的玩具——滚铁环。对于此物，我是未见其物，先听其名。
我曾经读过一篇文章，作者介绍了自己童年时代与小伙伴玩滚铁环，我读得津津有味，心想：如果让我玩，我肯定是第一名。
现在我终于能亲身体验滚铁环的乐趣了！可是，一尝试，才发现它并不简单。刚玩出点眉目来，啊，倒了。“哎！原来滚铁环一点都不好玩。”我发着牢***，试图放弃。但转念一想：刚才的兴奋哪去了？我重整旗鼓，重燃斗志，拿起“宝物”，开始新一轮的尝试。“加油！没什么可怕的。”我为自己打气。
“噗通”“啪”“咔叽”。“我不能放弃！”
寒风迎面吹来，我冻得打哆嗦，但学不会滚铁环，我决不回到温暖的家。
“咕噜—咕噜—”我总算学会了滚铁环，太不容易了。
“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”经历这件事后，我理解了这句话。
