窗外作文500字初二写人写景(窗外500字作文初二写景学校)

窗外作文500字初二写人写景(窗外500字作文初二写景学校)

首页叙事更新时间:2022-03-04 05:06:13
窗外作文500字初二写人写景(窗外500字作文初二写景学校)

窗外作文500字初二写人写景【一】

美景时之短暂,如同昙花一现。美好的的景物不会长存。

任何事物都有多样性。我呆呆地往窗外看,呆呆地入了神。

远远望去,河水蓝蓝的,闪着金色的光芒,泛着波光粼粼的一圈圈涟漪。河对岸仿佛有人在给鱼儿们喂饲料,突然,一只体型庞大的鱼飞了起来。喂饲料的人撒的更带劲了,接着我又看见了第二只,第三只。当强壮的大鱼满载而归,正准备回家时,瘦弱的小鱼才出来觅食,

估计是怕了吧。

河的周围是一棵棵异常茂盛的大树,有深绿的、浅绿的、金黄的…… 他们整齐有序地排列成了“S”形的跑道,像守卫小区的保安。

窗外的天空十分柔美。广阔无垠的湛蓝天空,那雪白而又柔软的白云,那活泼可爱的小鸟,是多么美好。软绵绵的云朵在天空的怀抱里飘来飘去,活泼的小鸟前嬉戏打闹,一切都那么和谐。

旁边一座座大楼拔地而起,高低起伏,犹如一座座高山蜿蜒盘旋于小区周围。

令人讨厌的是旁边是快递转寄厂,嘈杂的声音惊醒了我。使我聒碎欣心看不成。果然,美景不长停。我相信我还会常常见到它的。要想保留即景的最好方法不是拍照留作纪念,当然美好的岁月也是如此 ,如此飞速,如此好景不长留。所以说,时光不能停留,不能永驻人间。认真做某件事事情,去面对它,欣赏它就是把握现在!

窗外作文500字初二写人写景【二】

现在的好孩子,哪个不是赶作业。有些学生甚至为此不关心外界了。那天,老师布置一篇作文《窗外》,许久不闻窗外事的我,那天竟然也静静地坐在窗台,一窥窗外的世界,结果视线停留在窗外,久久不愿回来。

远处那座山什么时候被挖掘了?山上的树木几时又长高了?咦!门前那两棵桂花树什么时候开花了?一棵树上是黄色桂花,一棵树上是红色桂花。离远点儿,就感觉是一片绿里有黄,有红的小星点儿,真好看!

令我更惊喜的是,旁边的板栗树已经长出板栗球了。它们就像一只只警慎的小刺猬,好像在说:“敢靠近我,我就扎你!”奶奶说过几天就可以吃了。我最爱吃板栗了。每次奶奶都会把吃不完的板栗煮熟,再风干,然后放到冷冻里,就可以收藏很久很久。

正看得出神,突然,小鸟的鸣叫声打断了我,我循声望去。两只小鸟立在离窗户不远的电线上。它们紧挨在一起,相互取暖,嘴里还时不时地发出令人愉悦的鸣叫声:“叽叽......叽叽”我多么希望妈妈也能在我身边,能抱着我,给我温暖呀!我知道,那是永远都不可能实现的愿望。

窗下的小路上,有几个小朋友在嬉笑打闹,让我也回想起了童年时的美好时光。他们脸上洋溢着天真烂漫的笑容,我着实羡慕。不禁叹了口气,心想:到了我们这个年纪,这么多作业压得透不过气来,何谈天真的笑容。不过看到小朋友的无邪的样子,我的内心在那一刻回归了宁静。

抬起头,放眼望去,青葱的树林、竹林,令人心旷神怡。那些桂花树、板栗树都在尽力地展示它们一年才一次的美。小鸟的鸣叫声为这寂静的秋日增添了一丝热闹。我也在为自己的梦想而努力。

这就是我家的窗外,你家的呢?

窗外作文500字初二写人写景【三】

每当看书看累,学习学倦了的时候,我总喜欢放下书本,把目光投向窗外,静静地看着眼前的风景发呆,不经意间,思绪便飞了,飞到了某个遥远的地方。

春天,窗外万物复苏。远远望去,冰雪消融了,溪流也在缓缓地流淌着。树木经历了风雪后都焕然一新了,纷纷吐出嫩芽来,遍野的花草在春光的滋润下也争先恐后地为大自然绽放自己的美丽。打开窗户,一阵阵和煦的春风轻轻拂来,任凭它吹拂着,似乎能抚平我们心中的不安与烦恼,让一切都变得愉快舒坦了。夏天,窗外热浪弥漫。天上没有一丝云彩,只有那似火的骄阳照耀着大地。柳树长出了长长的枝条垂落在小溪边上,有时一阵惬意的风吹来,它像是一个梳着小辫子的姑娘迎风飘舞着。树上的知了仿佛也被热得叫了起来,树荫下,老人们惬意地在那乘凉说笑,捉棋对弈,孩子们在天真快乐地嬉戏着,他们跑着,跳着,闹着,给炎热的夏天带来了几分生动的气息。秋天,窗外秋风萧瑟。往远处看去,一大片金黄色的树木映入眼帘,叶子都像仙女下凡般,飘落在地上。公园里,人们在这美丽的景象中,踏着一路秋叶,静静地走着。大雁们也都排成整齐和谐的队伍,正往着南方飞去。冬天,窗外银装素裹。树叶都被秋风带走了,只剩下了光秃秃的树枝,但腊梅却开放了,为这白茫茫的冬天增添了几分色彩。孩子们在雪地里欢快地玩乐着,堆雪人、打雪仗,又跑又跳的,在雪地里留下了一个个可爱的脚印。

对于我来说,窗外又是另一个世界,让我忘掉忧愁,留下宁静,春夏秋冬,亦是如此。透过这扇窗,我看到了窗外的一年四季,风雨雷电,让我为之而沉醉其中……

窗外作文500字初二写人写景【四】

窗是母亲远盼游子归来的地方,是你生气时看向窗平下心来的地方,窗户就是人与自我,人与自然,人与世界对话的一个平台。我们从窗外了解未知,长大后,我们就脱离了窗的束缚,走出窗外,走入社会,去了解更多,更好的`了解世界。总而言之,窗户带给我们的心境和感受都不一样,或喜或悲,或笑或泪……

教室的窗外是学生们从繁重的课程中得到释放的地方,女生们自觉地组建成团,茶余饭后,闲论谈天。她们谈论的话题很家常,也很远大,小至谈论家乡,大至谈论未来,谈论理想。从窗外,我们还能看见一些爱学习的同学,围着老师问问题。在没明白问题时的困惑,在恍然大悟后欣喜的神情。窗外偶尔传来书声琅琅,和谐动听,妙哉!

家窗外的早上,熙熙攘攘的人群,无数为了生计在大城市中打拼的人,为了养家糊口,穿梭在人群中,来回奔波。窗外的叫卖声,吆喝声,久久不能停止。交警站在马路中间的台阶上,手不停地在空中挥舞摆动,好似在跳机械舞,指挥交通。烈日炎炎,毒辣的太阳照在身上,但他们仍如从前,面不改色,永担责任,坚守在自已的岗位上。窗外的晚上,是一天中最热的时候,到处灯红酒绿,大街小巷亮起了花花绿绿的灯。饭菜随着空气飘入我的鼻子,沁人肺腑,白色的烟雾和烤肉的香味交织在一起,散发出一种独特的香味,却也不失其独特的味道,使人不由得停下脚步,想起了家的味道。和谐自然,幸福洋溢,美哉!

其实,我们从窗外看到了很多,了解了很多,但其实看到了很少,了解的也很少。因为窗户是由许多的条条框框构成的,它本身就是一个框架,限制了人们的眼界,阻挡了人们的思维。而我们,也不能仅仅满足于从窗外所看到的。我们应该打破框架,放宽眼界,走出窗外,睁眼看世界,去感受更多的美,让美充斥我们的心灵。

窗外作文500字初二写人写景【五】

风轻轻的来到了我的身边,温和的乐曲传入我的耳中,我抬头望向了窗外,几行泪珠无声地落了下来。

那是多少年没有看到的景色呀!在烈日炎炎的午时,在风姑娘的吹拂下,几个儿童正欢乐的游玩着。不知不觉中,我已默默的站到了窗前,凝视着这些令我羡慕的儿童,他们才是真正快乐的,我只不过是一个只知学习的“痴情”人罢了。我低下头,心中很不是滋味,虽有千言万语,皆化作一声轻叹。

再一次注视着他们,看着他们高兴的脸上,尽情奔跑着,我仿佛看到了从前的我。打卡,玩溜溜球,这些虽然只是一些微不足道的玩具,却能使孩子们忘掉一切的不快乐,无忧无虑的过着自己的童年。我为什么却有如此烦恼呢?是我长大了,还是我想的事太多了,如果是这样的话,那我宁可永远做一个小孩子。

……

不知不觉中,那几个孩子已经离我家的窗户几米近了。其中一个小声说道:“大哥哥,我们一起去玩好不好呀?”听着他幼稚而又有些害怕的话语,我笑了笑,并没有回答,只是推开了门,走到了他们的跟前,点了点头,马上几声欢呼响了起来,原来是他们太激动了呀。这时我才发觉,我也是有很多小朋友的,一颗童心悄然在我的身体里发芽了。我慢慢的将他们抱了起来,带着他们玩着小时候的游戏,原本略带忧伤的心情早已改头换面,充满了阳光。很快就到了傍晚,我挥手告别。

第二一早,我再一次来到了窗前,微笑地看着那些玩耍的孩子们,一股莫名的感觉涌上心头,久久无法停下。

窗外作文500字初二写人写景【六】

嘀嗒,一颗雨珠从天而降,接着,雨滴就像用盆子倒下来似的,整个天空都是朦胧的,但窗外的桂花树却是焕然一新。我用手托着自己的脑袋,趴在窗户边的石台上,看着窗前那棵在风中摇曳的桂花树,思绪飘向了远方。

小时候,我和邻居家的孩子经常一起玩耍,我们从不干危险的事儿,但有时也能做出让家长们大吃一惊的事情。

那年秋天,我和她坐在桂花树下,边乘凉边吃着妈妈烧的桂花绿豆汤,吃完后还意犹未尽。我们便在脑海里萌发了一个小小的念头:上树摘桂花,自己做桂花汤。但望着高高的桂花树,我们绞尽脑汁也想不出办法来。突然,她喊了一声:“可以摇树啊,这样桂花不就落下来了!”我点了点头,可接下来的事并不是那么顺畅。

我们两个人紧紧贴着大树,双手抱住树干,使劲地摇晃,可桂花就是不下来,我们无措地抬起头,望着它们,那些星星点点黄色的小桂花好像冲着我们说:“哈哈,两个蠢孩子,我们不会下来的。”我们两个不气馁,继续抱着大树晃,直到满头大汗,汗流浃背,衣服全部都黏在了身上。脑袋只要轻轻一抖,汗珠便哗啦啦落下来。我们正打算放弃的时候,小小的桂花竟橡下雨似的唰唰地落了下来,我们开心地在树下跳舞旋转,还仰起头,张开手臂,享受这个美丽的时光。

接着,我们各自拿了铁盒,在地上捡桂花,捡完后,我们把铁盒放在地上,双手叉在腰间,大口大口地喘气,看着自己的胜利果实,开心得直不起腰。而后,我们把桂花倒在水池里洗干净,把它们放在碗里,还拿起热水壶冲泡,过了一会儿,桂花香便飘了出来。我们端着碗,坐在桂花树下,津津有味地吃了起来……

雨停了,桂花树的叶子让人绿得发慌,但配上淡黄色的桂花,就让人心旷神怡,我推开窗户,猛吸了一口桂花香,便向门外跑去……

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