如何写好校园真美丽这篇作文【一】
想象要大胆，还要合理。要放飞心灵，善于展开奇思妙想。想象要以现实生活为依据，不可凭空想入非非，想象要从客观现实中引出来，想象的内容要与现实社会有联系。“出人意料”，但又在“情理之中”的想象，最值得夸赞。
如何写好校园真美丽这篇作文【二】
有一种美娇媚可人，有一种美惊心动魄，有一种美沁人心脾，有一种美回味无穷。有一种美无法用这样的四字词语形容，无法用那样单薄的文字诠释，它会融入心中，化作血液流淌。
2008年8月18日，北京时间11点55分，一个黯然离场的红色背影印在了每个人的心中，创造了无数奇迹的鸟巢却将刘翔的梦想在这里断送。
一身中国红的运动衣，蟠龙黄的金跑鞋，“1356”承载着五十六个民族十三亿人民的熊熊红心。载着希望，怀着信心，刘翔一步步地走进了北京奥运的赛场。然而今天的他没有了上海大男孩那熟悉的微笑，脸上的小坑里挤满了痛苦与无奈。鲜艳的跑道晃得他睁不开眼，凑在一起的浓眉把所有人的心也都拽在了一起。其他的运动员都在换衣服试跑鞋，而刘翔却在拼命的奔跑，似乎这体育场转眼就会消失。迈过第一个栏，僵硬的右腿已没有了腾空的力量，手臂大幅度的摆动使他摇晃得更加厉害，我的心不禁微微发颤。紧张的空气在场内迅速弥漫。刘翔扶着右腿，瘫坐在地上，低垂的头似乎正在预示着什么。
他使劲揉搓着右腿的肌肉，恨不得那腿不是自己的。他手撑着地，勉强地站起，又一次回到了起跑线上，撑着双腿的身躯已弯得近乎直角，紧咬的嘴唇，紧握的拳头，似要将积蓄已久的力量全部爆发。蹬地，起跑，踏过第一个栏架后的他在右腿着地的一刹那已经不是在跑，而是向前扑。
我已出了一身的冷汗，观众席上有了点小小的***动，刘翔痛苦的面容已看不清楚，他的头更低，腰更弯，是怕众人的目光，还是那金灿灿的终点线第三次回到了起跑线上，同所有运动员一起等待着发令枪的枪响，1秒，2秒，“嘭”，刘翔起跑了!1步，2步，或许真的是场命中注定的比赛吧，一名运动员抢跑，在第一个栏架前，刘翔停住了，低着头，将腿上2道的标贴扯了下来，黯然的垂头而去，没有向上看一眼观众，径直朝运动员通道走去，我的眼前模糊了。
如何写好校园真美丽这篇作文【三】
啊，多美呀！走进校门，首先映入眼帘的`是校园的操场，操场上有许多同学在玩游戏，圆圆的脸蛋在阳光的照耀下，显得又细嫩，又光滑；棵棵大树在微
风吹拂下，伸展着双臂，试图要拥抱微笑着的太阳公公。还有比这些更美丽的后花园！它是一个被教学楼包围的花园，虽然不大，却让我难以忘却。 花园中央，是一个小巧玲珑的池塘，它像是一个在妈妈肚子里面的婴儿，被花木围绕。而檀木林小学就是妈妈，正在细心地把我们这些婴儿扶养成人，她给予我们知识和营养，让我们茁壮成长！
每当万紫千红的春天来临，花园坛里的柳树就伸展出无数条枝丫来。碧绿的柳树叶一片挨着一片，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人来观赏自己碧绿的身子。如果你拨开茂密的野花丛，还会发现一些小生命-------树旁的小草。这些小生命一定很想让人们来欣赏自己？可惜它们太弱小，所以，只能生存在柳树旁。
当夏天来临时，花园顿时又换了另一件新衣。满眼绿色，让你眼花缭乱；秋天，桂花姐姐穿着刚买的衣服出来玩了！有许多小记者------小草来采访她呢！冬天，还有许多花没有凋谢，这些花妹妹哭着，喊着，不想离开，小朋友安慰她说，明年请她再来。
多么美丽的花园啊！你要到我们学校来，我一定领你去欣赏一番。
如何写好校园真美丽这篇作文【四】
文章的中心如此重要，那我们怎样才能做到叙事有中心呢？首先，我们要明确，一篇文章思想要健康正确，主题要明确集中，立意要深刻、鲜明、新颖。在叙事时，我们要善于从事件的表面揭示其蕴含的科学性、哲理性或事件的.社会意义。小中见大，平中见奇，从平凡、不显眼的事件中揭示其不寻常的思想意义。其次，我们还要明确，我们所写的记叙作文不是为记而记，而是有感而发，有悟所写。所感所悟就是叙事的中心，写作时要注意把它贯穿于全文之中。最后，在阐明我们的观点时不要生搬硬套、削足适履，而应自然而然、水到渠成。一般来说，点明中心在文章的结尾较多，因为这样从记叙事情到引出意义，比较自然，有时会起到画龙点睛的作用；有时，中心在文章开头，也就是在记事之前先点明意义，让读者有一个心理准备。两种方式各有所长，但不管怎样，点明中心都要自然和谐，不能为套中心而强发议论，大呼口号。文章的中心就像人的灵魂，在叙事时，一定要有明确的中心，要以中心意义为线索贯穿全文。
