只是一小步作文【一】
往后退一步能给我们带来和谐。但是，有些人往往很顽固，不愿退下那步，结果双方都毫无益处。
初一的时候，每天在食堂吃饭我都是独自一人。矮小，满脸稚气的我便成为了被高年级同学插队的对象。我看着自己那纤细、无力的胳膊。知道自己无力与他们对抗。我惧怕他们瞪着我的眼神，更惧怕他们那高大壮实的臂膀。我是这样的软弱无力！只能在心里呐喊：你们怎么就不能守规矩，让你们的饥饿往后退一步呢？
某一天，当我再也无法忍受时，便伸出手拦住了一个正要插队的人。令我没有想到的是，他并没有向我扬起他的拳头，仅仅只是向我咒骂一句。我清楚地看到他那张黝黑的，布满愤怒的'脸。我怕了，尽管他头也不回的离开。
我在一个角落里落座，我担心；他会不会来报复？不久之后的事实应验了我的担心，一支烧烤竹签砸向了我的汤碗，汤如雨般洒下，溅落我一身，又一支砸向了我的头！回头，是被我拦下的人！我在心里哀号：我不应该去招惹他们的！他为什么不肯放过我？仅仅是因为他插队未遂吗？他和他身旁的那群朋友露出得意地笑。那笑容充斥着嘲笑和讥讽，像一颗子弹一样破空击穿了我。我害怕：一群身强力壮的学长正欺负着软弱无力的我！
我愤怒而徒劳地瞪着他们，突然，他们中的一个猛然站起，他那圆瞪的眼睛，巨大的身体使我不由自主地退一步，再退一步，但他不停地进一步，再进一步。他用他那力大无穷的手狠狠地把我压到墙上，我不敢看他的眼睛，只能垂下眼睑盯着他的校章。他等着我、威胁着我，他那走回座位的背影如同一只狩猎成功而得意扬扬的棕熊。为什么我的一步步忍让换取的却是这样的结局？我不甘！我回过身逃离了食堂，他们一定在后面嗤笑着我吧？我是这样无力！我心想。只能去学生处通报了此事，希望能得到公正的解决。
但是，我更没有想到的是，当天的下午，我竟听到这样的造谣：是我挑起事端并打了人！呜呼！我未曾想过竟有这样的人！这群人的世界观中没有“退一步”这样的概念么？
所幸，我的班主任为我调了监控，替我澄清了事实。可以想象，当他们看到监控中的那一幕，表情会是多么不自然，毕竟他们连退一步都不会！回想，若是开始的时候，那个学生往后退一小步——不插队。我与他一定相安无事。早一点和晚一点都会领到饭，何苦争这么一小步？
没错，我们年轻气盛，往往争先恐后，但后退一步，不是丢人，更不是怯懦！有时，后退一小步，正是自我提升的一大步，是人格彰显的一大步！
只是一小步作文【二】
小树在群山前，招摇着山后的初阳。
太阳升起，给山边镀上了一层金黄。
父亲好晨跑，他也常常拉上他瘦弱的儿子。
“儿子，起床！”我乖乖起来，随父亲跑步。那是啊，父亲很结实，大秋天的，人人都厚厚裹了好几层，他不愿意，就穿一件背心。阳光很清透，赋予绿叶不一样的生机。不过百步，我变像只病猫，迈不开步子。父亲回过头，快步到我身边，又摆出机枪瞄准的样子：“特工，起来！任务还没完成呢！”我跳起，和他打闹。阳光微笑着，让绿叶遮住了我俩的足迹。
小树站着，向往那灼灼的太阳。
“儿子，起床！”“早呢。”我摇摇手，舍不得睁开眼。父亲一把掀开我的被子，表情有些严肃。无奈，只好乖乖就范。父亲穿的挺整齐，至少不再是背心了。将回家时，父亲已被我甩到身后，回过头，他在不远处。他手举着，不知在干什么，只是轻轻地举着，指尖的光肆意的打在他的脸上。
孩子奔跑着，追赶着群山后的太阳；父亲奔跑者，追赶着群山前的孩子。
“爸，起床了。”他睁开眼，匆匆换上衣装，随我出发。虽是初春，父亲却加了几件。“爸。”“来了。”“爸。”“来了！”“爸！”“来了，来了。”父亲直起腰，想跟上我的脚步。阳光还是轻轻的，透过树叶，照亮父亲湿透的后背。父亲竭力着，脚步是那么沉重，呼吸是那么急促，他不服，不向岁月低头，他极力奔跑，他想握住孩子的虚影，他想抓住事件的衣角。但是，不行。
夕阳西落，天边洒下一片鲜红。
“爸！”我急了，向父亲呼喊着。“你，你先走，我再跟上。”在最后的挣扎下，父亲放弃了。像巧合，我离父亲远远的，阳光轻轻照得那段距离金光灿灿。父亲笑着，挥手叫我自己跑。周围渐渐模糊了，听不见父亲的呼喊，他坐在那儿，欣慰又无奈。原来，父亲老了。我走向父亲，做出机枪瞄准的样子：“特工，再加把劲，快到了！”父亲笑了，连眼角的皱纹都飞扬着笑意。
当我们急切投身世界，需求自身价值时，别忘了，往后一小步，拉上不远处的父母。因为，曾经，他们拉着我们向前。
太阳在群山的吞吐中，收敛了光芒。
小树不舍的，挥别了太阳。
只是一小步作文【三】
小明和小红是好朋友，他们每天放学后一起回家，课间一起玩耍，每天都玩得可开心啦。
这不，他们今天放学后又一起回家，他们边走路，边聊天，聊着彼此开心和喜欢的事，突然一阵恶臭扑鼻而来，他们停止了说话，都不自觉得皱起了眉头，原来在垃圾桶旁边是一堆发臭的垃圾，小红说：“小明，咱们快点吧这垃圾收起来吧，不然会污染环境的!”小明说：“好!”没一会儿功夫，那些散发着恶臭的垃圾都被小红和小明清理得干干净净，可是小明沮丧而又难过地说：“那我们也不能天天到这儿来清理垃圾啊!”小红说;“的确是啊，我们也没有时间天天过来清理垃圾啊!”咱们写一个标语吧!”小明突然说：“对，这样才能阻止那些往这扔垃圾的不讲文明的人。”
标语怎么写呢?
小红说：“如果不贴标语，那些人还会继续在这乱扔垃圾，他们只要再向前迈上一步，就可以扔进垃圾桶里了。这样会为我们的城市增多少光添多少彩，这样也可以减少大气污染保护臭氧层，那么这个标语就写......“文明——只差一步!” 小明大声拍手叫：“好!”说着，从书包里拿出纸和笔，在上面工工整整的写上了“文明——只差一步。”
小红竖起大拇指“小明，你真棒!”小明不好意思的挠了挠头：“还是你想的办法呢!”小明和小红相视哈哈大笑：“别管怎么样，我们都为这件事做出了贡献!”
同学们，我们要向这两位同学学习，不乱扔垃圾做一个讲文明讲礼貌的好孩子!我永远也忘不了这一句话“文明——只差一步!”
只是一小步作文【四】
从以武力捍卫争取权益，到铁窗面壁27年，从阶下囚徒，到南非国父，南非第一任黑人总统的“漫漫自由路”，其实是向前一小步文明一大步的累积转换。于影片开始，儿童在辽阔草原上的奔跑，那种理想化的自由精神具象，才是人类一厢情愿的美好愿景。
并非任何时代，都会有人为“自由”振臂高呼，教科书里自古至今听到最多，无非是改旗易帜的口号，却无关自由，所以历遍更迭，今日仍旧如昨，即使日常生活，亦频频受限受制。
然而被指定为王朝继任者的曼德拉却开始了自己的反抗之路。在这部据其自传改编的影片中，全景式的展现了曼德拉终其一生为之斗争的过程，从参加主张非暴力斗争的非国大，到转入地下武装斗争，曼德拉的每一步，在影片中，都有着异常清晰的轨迹。随处可见的'暴力侵袭与暴力反抗，到监狱生活中坦然承受各种虐待，每一步都很艰难，但每一步拒不改变初心——对权益的积极争取。
当然，作为一部人物传记影片，将一个人从茅屋出生到登上总统之位，确实需要填充庞杂的历史资料，更需要确立影片对人物的解读立场，毕竟，这不是一段虚构的历史。而影片从历史中汲取片段，让这个世界上堪称“伟人”的著名人物走进大众视线，依然需要完成其“成长”历程，只为一人歌唱的《光辉岁月》，需要经过无数铺垫。
尽管影片并未过多展现曼德拉早年创立物装抗争组织进行反抗，但是影片的发展，或者说曼德拉终其一生抗争的过程，就是其放下武器的过程，放下手里的武器，以及心中的暴戾。这个转变，发生在被判终身监禁时，法律给了被判“叛国罪”的曼德拉一条生路，他则用此换来更多人的自由。有时候，枪杆子里面出政权，而有时候，放下枪反而成就更伟大功绩。
影片以三段式的结构，将曼德拉一生分为三个部分——年轻时热血奋进的阶段；面对牢狱之灾，遭受虐待却自我成长的阶段；以及出狱之后，放下仇恨，用“真相与和解”拯救南非的阶段。而串联起他这一生的除了“自由”的伟大愿景，更有令人唏嘘感叹的爱情。枪炮和玫瑰，热血和爱情，都是让“伟人”更具人性化的元素。
现实生活中，曼德拉的生命中留下了三个女人的痕迹。她们分别是：初恋情人伊夫琳、“黑人母亲”温妮和“晚年知己”格拉萨。影片尽管未涉及到格拉萨，但并不避讳曼德拉前两段爱情婚姻的坎坷和变化，被劈腿或不得不无奈选择分手，都一一呈现，让人有更真实的理解和记忆。
xx年的艰苦斗争，风雨中抱紧的自由，当生命消逝，传奇却永远留存。
只是一小步作文【五】
如果是选择题，实在不会，可以圈定两个选项，然后呼吸，放松，保持身体中正，对潜意识说，我请求你的帮助，给我启示，如果答案是A，请给我左手一个信号，如果答案是B，请给我右手一个信号。然后就放松的等待，不做任何预判。信号也许是疼痛、麻木，也许是一个颤抖。
如果是大题不会，等到所有题目答完，回过头来，同样保持身体中正放松，微闭双目，让已知条件在脑里过一遍，然后放空思维，请求潜意识给予指引。也许是一个符号，也许是声音、画面。放松的跟随即可，直到出现答题思路为止。
求助于身体，注意心态放松，有答案固然好，没有也不是不可以。
那么，身为家长的你，可以为孩子做些什么呢?
家长良好的心态可以给考试中的孩子很好的支持。孩子在考试，如果家长在家里，甚至在校门口紧张焦虑，孩子也会感受到。最好的方法是，家长该干什么干什么去，用无条件的爱祝福孩子即可。即无论考试结果如何，父母都不会否定孩子，孩子存在本身就是最有价值的。孩子会感受到家长坚定的心念，在平和的心态里自由发挥。无条件的真爱，孕育一切奇迹。请注意以下这几点：
一、不要主动询问
考试期间，一些家长忍不住会问孩子很多细节，"考场安静吗?""监考老师怎么样?""你发挥得好吗?"这些逼问会把紧张情绪传递给孩子，令孩子觉得不胜其烦，甚至还给孩子造成压力，这就得不偿失了。
二、请听孩子的话
考试期间，父母们会用各种方式对孩子表达关心，但这时请按照孩子们的意思去行动。如果他烦，你就别逼他；如果他不想对你说考试情形，尊重他；如果他建议你该干吗干吗，请接受这个做法。同样，如果孩子对你说，请你多陪陪我，我需要你，那么，按照孩子的意思去做。
三、别做孩子的心理医生
父母关心孩子这时的感受，如果觉得孩子的`情绪不对劲时，会不由自主地扮演纠正孩子情绪的角色。但父母和孩子的关系太特殊，想扮演孩子的心理医生是很难成功的。如果孩子和父母一直有很好的沟通，那么父母扮演这个角色可以，如果平时缺乏沟通，临时抱佛脚是没用的。
四、孩子紧张是正常的
不要因为孩子紧张就觉得天要塌下来，用平常心去接受紧张感，告诉自己"这很正常"。不要对孩子说"你别焦虑"。相反，倒无妨对孩子说"有点焦虑没什么"，甚至说"想焦虑就焦虑吧"。人的植物神经系统很好玩，我们不让它怎样它就会偏偏怎样。
五、不要在孩子面前失控
可能孩子会有一两场发挥失常，可能考试期间的交通、住宿让你愤怒…但无论出现什么情况，尽量保持冷静，去想怎么解决问题，而不要情绪失控，不要在孩子面前失控。情绪实在太大，等孩子不在场里发泄一下，绝对不要当着孩子的面发泄。
六、孩子失控，务必镇定
可能孩子会有考试焦虑，可能孩子会有意外发生…不管怎么样，尽可能保持镇定。孩子焦虑是因为觉得自己掌控不了局势，你保持一个镇定的姿态，就可以给孩子莫大的帮助。
七、不要给孩子打气
少数家长对孩子说"我们为你做了很大牺牲，现在就看你的了"、"养兵千日，用兵一时"，这百害而无一利，中考对孩子来说，也是大事，不需要你去督促。
八、别让孩子估分
孩子可能会自动估分，但家长不要去问孩子。最好考完一科就放下一科，考完一科就忘记一科，不需要对答案，更不需要做比较。
九、不要拿孩子和别人做比较
千万不要问孩子"别的考生考得怎么样?"这类愚蠢的问题。我想这点，身为家长的你，应该很清楚。
其实，不仅中考实质就是一件事情，同理可得，高考也是一样的。
