怎样写春天的校园作文教学设计(作文怎么写学校春天的美景)

怎样写春天的校园作文教学设计(作文怎么写学校春天的美景)

首页叙事更新时间:2023-10-27 17:51:42
怎样写春天的校园作文教学设计(作文怎么写学校春天的美景)

怎样写春天的校园作文教学设计【一】

春天到了,我们去校园里寻找春天。

下着一场毛毛细雨,走在校园的南面,放眼望去,松叶像针,整棵树像一把大伞。走进去看,松树发出了一股松油味儿,松树下面是小叶黄杨,小叶黄杨四季常青,有深绿色的,还有黄色的。

草地上有黄色和白色的花,但是草地上有一株株迎春花,他可是春天的使者,在草丛特别显眼,远看像一只只黄色的蝴蝶。走进去看,闻到了一股清香。

校园的东面有两棵海棠树,远看像一颗颗珍珠。海棠树胡还会结海棠果,海棠花是玫红色的。

白杨树像一位巨人,白杨树枝上有一株株柳絮,有些还会变成白色的毛毛。柳絮像一条条毛毛虫,柳絮摆动的样子,像数不胜数的人在跳舞,会有一些调皮的孩子,拿着柳絮吓唬别人。

校园的北面有梅花,梅花是梅红色的,有一股淡淡的香味。有桃花,桃花是粉色的,花瓣有四片,花瓣粉里透白,十分漂亮。有萝卜花,萝卜花紫里透白,花瓣有4片,萝卜花,好像一只紫色的蝴蝶。最后校园里还有油菜花,油菜花是金黄色的,有一股浓浓的花香,花瓣有四片。

校园里西面还有七八棵毛白杨,在春天的时候,毛白杨中的柳絮,会变成白色的毛毛随风飘动。

这就是我们校园的春天,也是我眼中校园的春天。

怎样写春天的校园作文教学设计【二】

我们的学校的草坪上长着各种各样的植物,春天来了,万物苏醒,我们学校的植物,也跟着醒来了。

看,小草伸了伸腰,有点迷糊地睁开了眼睛,小草醒来的越来越多,慢慢地变绿了。一丛丛,一簇簇,可算我们学校的美丽景观了。蒲公英也长出了嫩嫩的齿形叶子。过了几天,就开出了一朵朵娇嫩的小黄花,这种花像菊花一样,花瓣细长细长,一丝一丝的像一个个黄绒球,又那么像一个个金灿灿的小太阳。野菜也变绿了,我很想吃,可是老师不让把植物带到教室里。这只是我们的一片草地。校园里还有很多处这样的美丽的草地。

紫玉兰也绽开了它那美丽的花瓣,玉兰树多么像一位身穿紫裙,美丽的少女呀!她把无数朵如绢的紫玉花献给我们。白玉兰更美丽,它的花瓣像白云一样,看上去是那么洁净,犹如冬天的雪堆在树上。

再看看我们的黄杨树吧!可不要小看它们个头不高,它们抽出嫩绿的枝条,长出绿得发亮的叶子,它们密密地长在一起,一层新绿,是那么引注意目,是那么壮观。梧桐树的种子像一个个小铃铛,暖风吹过,我好像听到了铃铛声音,是那么清脆,那么悦耳。

春天的校园多么美丽呀!

怎样写春天的校园作文教学设计【三】

春天来了,我们的校园变成了一位活泼可爱的少女,美丽极了。

小草慢慢的探出头来,碧绿碧绿的,柳树长出新的枝条,又细又嫩,随风飘动,装扮了少女的头发;五颜六色的小花儿微微的向大地点头,显得格外亲热活泼,这是少女在向人们招手问好;校园里大树的枝叶更加繁茂,这是少女撑开的雨伞。微风吹来,小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽;草地上的绿树红花,是少女特意制作的春装,旗杆上飘扬的五星红旗,是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们,和少女一起追寻春天的脚步,沐浴在和谐温暖的阳光中,享受着新时代美好的生活。欢迎你来我们的校园,定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时,笑声续不断”。

怎样写春天的校园作文教学设计【四】

“春天在哪里呀,春天在哪里……”现在,路上的孩子们都在唱这首歌,这是为什么呢?原来,春姑娘来了。春风吐纳着呼吸,把万物都吹醒啦!把校园吹醒了!

看!黄黄的迎春花正在向我们招手呢,淡淡的香味迎面扑来,沁人心脾。杨柳是最早发芽的,一串串嫩绿的小芽,像报春的鞭炮。每年都是它先提醒人们:春天来了。不知不觉中白杨树上长出了豆虫一般的枣红色的“芒子”。几天后成熟落下,男同学们就捡起来吓女生,胆小的女生还以为是毛毛虫呢,吓得跑到一边去,大家便哈哈大笑。校园里的冬青也不甘示弱,它抽出了新枝,长出了嫩芽,每一棵墨绿的冬青都顶着淡淡的绿色,真漂亮呀!田野里也挤满了人。原来,苦菜、荠荠菜等野菜已经长了出来,人们忙者去采摘呢,一个个在回家的路上都喜笑颜开。

人们身上的衣服也逐渐少了。校园里,同学们脱去棉衣,摘下围巾、帽子,个个换上了春衫,在外面跳绳、踢毽子,显得格外灵活。天空中也飞来了一群群小鸟。原来,鸟儿得知春天来了,便急忙忙赶了回来,为我们唱起了春天的歌。

怎样写春天的校园作文教学设计【五】

春姑娘提着她轻柔的绿纱裙,悄悄地来到我们美丽的校园。

春天,我们的校园鸟语花香,风和日丽,一派生气勃勃的景象。洁白的广玉兰随风摇动,仿佛摇曳多姿的美丽少女;五颜六色的蝴蝶花团团簇簇,胆怯地探出密密麻麻的小脑袋;高大挺拔的梧桐树下,是星星点点的三叶草,紧密挨在一起,顽强生长,让人感觉到一种势不可挡的团结精神。

我最喜欢的不是花红柳绿的植物,而是被春意盎然的花圃包围着的假山。远远望去,假山四周灰蒙蒙的,中间黑黑的,仿佛一幅山水画。它有半人高,小巧玲珑,由大小不一的石头垒成,怪石嶙绚,参次错落。每次经过假山,我都不由自主地想象:假山是不是从一座巨大的银灰色大山中挖出来的呢?假山的浑身布满许许多多的小洞,乍一看,宛如一条条黑色的小蛇蜿蜒曲折地盘在假山上。虽然比不上郁郁葱葱的树木和花朵,但我尤为喜欢这悠然的假山。一到课间,我疾步如飞地来到假山边,放松心情,悠然自得。

美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。

怎样写春天的校园作文教学设计【六】

下课了,雨也停了,雨后的空气格外清新。我走在校园的小道上,一边呼吸着新鲜的空气,一边欣赏着校园的风景。突然惊觉,春姑娘已经悄悄地来到了。

映入眼帘的首先是操场两边的大叶榕,它们原来是光秃秃的枝丫,现在开心地吐出了嫩绿的叶子,在阳光下欢快地舞蹈。地上铺满了黄澄澄的叶子,远远看去,就像一层厚厚的地毯,走近前用脚轻轻地踩上去,软软的、湿湿的,真舒服啊!我深深地吸了一口气,闻到了一股淡淡的香味。循着香味走去,我发现树林旁边的那块空地上不知何时冒出了许多小草,草地上长满了不知名的小花,有红色的、有白色的、有紫色的,各种颜色的花竞相开放。雨珠在花瓣上滚动,在阳光的照射下闪闪发光,就像一颗颗晶莹剔透的宝石。蝴蝶扇动着美丽的翅膀,在花丛中翩翩起舞。几只小燕子也赶来凑热闹,它们一边在草地上空飞着,一边叽叽喳喳地叫着,好像在给蝴蝶伴唱,又好像在告诉我们:春天来了,春天来了……

“零零零……”上课铃声响了,我一边冲回教室,一边想:春姑娘真像一位巧手的画家,她把树木染绿,把花朵点红,为我们画出一幅美丽的图画,把我们的校园装点得生机勃勃、春意盎然!

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