什么是甜的作文的开头(甜作文六年级开头怎么写)

什么是甜的作文的开头(甜作文六年级开头怎么写)

首页叙事更新时间:2024-01-01 18:14:52
什么是甜的作文的开头(甜作文六年级开头怎么写)

什么是甜的作文的开头【一】

人们都说“八月桂花遍地开”。这不,秋天刚到,校园里就弥漫着香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后,绽放了自己的笑脸:白的如雪,粉的似霞,红的像火,黄的赛金……绚丽多姿。到了黄昏时,晚饭花也开放了,连饭里都有香香甜甜的味。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天是一个硕果累累的季节。你瞧,树上挂着的小柿子,像一个个红彤彤的小灯笼;苹果嚷着冷了,穿上了红袄;葡萄嚷着冷了,披上了紫袍;桔子也冷了,套上了黄外套;石榴咧开嘴哈哈大笑,露出了红红的籽儿。浓浓的.果香在空中弥漫。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天也是个丰收的季节。金灿灿的稻子笑弯了腰;棉花露出了洁白的牙齿;高粱爱喝酒,脸都喝红了;大豆“啪啪”地拍起了手,望着丰收的景象,农民伯伯看在眼里,甜在心里。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天,还有一个重要的节日——中秋节。在这一天,人们可以吃上甜甜的月饼,观赏着明月,一家人团聚,每个人心里都甜甜的。谁说秋天的味道不是甜的呢?

秋天,花儿甜甜,果儿甜甜,植物甜甜,人们的心里也甜甜。我爱你甜甜的秋天!

什么是甜的作文的开头【二】

“勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。”在一次40分钟的数学独立作业中,我深刻找到那种苦与甜的滋味。

耳边的上课铃声恍然响起起,在此时,我们都知道上课了。走进教室,课程作业也本都发到了每个人的座位上,这意味着……陈老师说:“在一节课内做一个单元练习。”这短短的几个字令我们全班引起了注意。在老师说了开始后,我拿起笔,不紧不慢地做了起来。开始手一点都没有抱怨,还是像往常那样专注地做着每一道题目。可是,做到了最后几题时,握着笔的手正在诉说着什么。每写一个笔画,每写一个数字,都能感受到那种累的滋味。在一种完全不同的滋味下,我做完了辛苦的两页。我仔细地检查着每一道题目,直到下课铃响。

过了一天后,课堂作业再次出现在我们的桌子上。可是我并没有拿到作业本,心中仿佛压了一块大石头。我在思索:“是不是我做错了许多题目,要早上去面试接受批评呢!”结果本子发了下来,打开是一个个红色的痕迹,上面没有一点错误,在角落只有一个显眼的笑脸。此时此刻,在我心中也欢快了许多,我同时也体会到了甜的滋味。

这句话,果然说的没错在辛勤,努力下我总能体会到甜的滋味。

什么是甜的作文的开头【三】

当第一缕阳光照进窗户,爷爷奶奶便起床了,背着背篓来到地里收玉米。

太阳渐渐地越升越高,阳光也愈加炽热。被太阳晒的满脸金光的我,睡不下去了。也背起背篓,下到地里。玉米粒被金灿灿的太阳照得发亮。“你来干什么?”“嘿嘿,体验生活,晒太阳,吃苦!”爷爷憨厚地笑了。

我掰下第一个玉米,放进背篓里,心里想:这都不是事儿!“别光是拔,把皮儿剥了!”麻烦!我拿出刚才的玉米,剥开外面一层一层的皮,可是要使皮脱下来,还得把玉米下端突起的那部分给掰断。可没想到,这节我拿它无可奈何!怎么掰都会从一旁滑脱。

可是回头看看两个老人,一拔一剥一掰,毫无压力,背篓里也快满了。而我的背篓里却空无一物,手里还握着个没解决的。越想越气,两只手一扬,奋力地往小腿上拽,“咔”的一声,断了,终于断了。还是骨头厉害!

这才刚刚弄完一个呢,汗珠使从头发里跑出来,慢慢爬上额头,从两颊分开。跑到下巴上,滴在衣领上,便迅速地散开来。我继续像之前一样,剥开一个就往腿上拽,剥一个拽一个,拽一个就红一点……渐渐地,太阳越晒越热,烤得我两颊变红,发烫。背后篓里的玉米也越来越多,越来越重。

好久过后,我瘫坐在地上。望望爷爷和奶奶,古铜色的皮肤在阳光下格外闪亮耀眼,再看看他们旁边几堆堆的玉米,我才半篓啊!身上已经没有一处***了,汗水还在拼了命的流,到处乱跑,无处不在。袜子里,裤子里,流到嘴巴和眼睛里,这可真是透透彻彻的苦。

夕阳的余晖里,我看着这两个满头银丝的老人。苦了一辈子,收获了一辈子。我告诉自己,我一样可以!

什么是甜的作文的开头【四】

每个人都会有会开心、伤心的时候,就像是天空一样,时而晴朗,时而阴沉。

星期五,轮到我们年级做香牌啦!大家都开开心心的去多媒体参加。我们对着视频,边看边做。我做的香牌十分漂亮,自己也很喜欢。本来那天挺开心的,可是天有不测风云,就在那天,我被冤枉了……

做完香牌后,老师让我把地上的垃圾清理干净,我只能照做。顺便把旁边的一个同学的垃圾也清理了。可老师并没有告诉我垃圾要自己带回去。

回到教室后,我和几名同学开心地讨论着香牌,这时,老师怒气冲冲的走进教室,喊道:“谁是最后一排的?给我站这儿来!”(我是最后一排的紧接着就是“教育”我们。

“谁让你们把垃圾扔在桌上的?!说,谁扔的!”我弱弱地举起了手。“你们真是太让我丢脸了!你们丢的是我的脸!”老师“口水飞溅”。“三个中队干部,一个都不管啊!”(我是其中之一“谁把自己的垃圾自己带回来了?给我拿过来看看!”

一番筛选后,只剩我和另一位同学了,我俩孤孤单单地站在人群当中。那天我感觉心里好苦,我比别人多捡了两份垃圾,是因为没听见才没拿走的。

放学时收到了同学的安慰,虽然还是有些不愉快,但我想,通过这次老师给我的苦,我认识到以后做事要细心,考虑得要全面。所以遇到挫折的苦,也是未来更大的收获,我以后做事,还会有苦,但更会收获甜!

我满意地望着自己亲手做的香牌,露出了甜甜的微笑,难过已经烟消云散了。

什么是甜的作文的开头【五】

夜,寂寞而无声,我凝视着一盆茉莉,不由得回想起那次。那是一个暑假,我家的阳台上开满了含香带露的`茉莉花,娇美可爱的茉莉仰着洁白的小脸羞涩地微笑。我高兴极了,迫不及待地拉着邻家的女孩来欣赏这美丽的茉莉。我拉着她来到阳台,自豪地用手指着一盆茉莉说:“这是我最喜欢的茉莉花,瞧,多白,多嫩,多香!”我高傲...

什么是甜的作文的开头【六】

就位。屈腿。提臀。蹬脚。

所有的东西都在那一刹那在我脑中放空,四个动作一气呵成。

还记得在那时之前,我在班中没有什么名气,还是无名小辈,也没有什么朋友,只是孤独地走着学习生涯。

那天,打听到运动会将在11月24日举办,我仿佛看到了一条脱离自卑,脱离孤独的道路。我开始锻炼,为了那能征服一切的荣誉,也是为了那些我所向往的、期盼的欢呼声。

每次我受不了这种程式化的训练时,每当我揉着大腿想着放弃时,我的耳边便奏响了那美妙绝伦的欢呼声。每次奏响,都在继续无所畏惧地锤炼着我的身体。

老师看到了我的努力,找到了我,说:“苦与甜之间并没有什么必然的关系,但它们之间又有着毋庸置疑的联系——我们既能由苦得到甜,反之也可,只是由前者得来的甜,才是对沁人心脾的。”这句话,也让当时险些因膝盖劳损而彻底放弃的我死灰复燃,因为这句话无疑是对我努力的肯定,对我的执着的欢呼。

为了活化我大腿其中一部分的肌肉,我开始骑单车上学。当大家看到我往5千米以外的学校骑单车时,投来的'都是鄙夷的目光。可我对其不以为然,我甚至还带上了我的妹妹与我一道前往,也算是在行舟苦海中有个伴吧。

掠过我耳边的风声犹如骤然响起的欢呼,不带一丝疲倦,仍在我耳边飘荡。

终于,在无数次跌倒和爬起后,迎来了运动会的到来。我憧憬荣誉和欢呼的念想也越加强烈。

当我看到前排选手挨个起跑时,我甚至对他们那毫无训练痕迹的腿有点不屑。

站在起跑线上,平静的心,扎实的步。

踏出我的辉煌,其他的选手仿佛是我的陪跑,我领着他们,冲向终点。

登上领奖台,激动的心,颤抖的手。

接过奖牌,遥望台下千百人,我若王者。

晚霞铺满天空,飞鸟从我的头顶掠过,红艳艳的操场上只剩你我。我重新品尝着那仍在我耳边萦绕的震天动地的欢呼声。

什么是甜的作文的开头【七】

今年国庆节,我和爸爸妈妈一起去济南游趵突泉。一进入趵突泉公园大门,只见绿树成荫,鲜花锦簇,游人如织。再往前走,就看见泉水汩汩地流淌着,沿着纵横交错的泉水,我们来到了趵突泉跟前。游人把趵突泉围得水泄不通,我好不容易挤进了人群,欣赏起来向往已久趵突泉。泉水是那样的清,把岸边依依的垂柳和典雅的亭台倒映在水中,...

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