小兔妞妞和乌龟豆豆比完赛就各自回家了。
妞妞回家后,越想越不服气,心想:如果再来一次比赛,我肯定会赢。
于是,妞妞就去找豆豆,到了豆豆家门前,它就说:“豆豆,上次比赛是我贪睡去啦,要不然你肯定赢不了我。咱们再来一次,你该不会怕输吧?”豆豆说:“谁怕谁呀,再来就再来。”
小兔和乌龟要再次比赛的消息很快就传遍了整个森林,动物们都跑来观看。
豆豆与妞妞开始比赛了。妞妞飞快地跑到了前面,很快就把豆豆远远地丢在了后面。妞妞想:我一定要吸取教训,这次决不能贪睡啦。跑着跑着,妞妞看见路旁有许多美丽的`野花。这些野花太美丽啦!天性就爱美的妞妞哪里还管得了自己,哼着歌采起了野花,把比赛的事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比赛的时候,豆豆早已经到终点了。
妞妞真贪玩,小朋友们,你们千万别学小白兔哟!(指导教师 姚兴桥
文题要醒目,吸引人,必须有点别致,产生悬念效应,让人看其题就一定要读其文。文题别致,大致有以下几种情况:其一,把一些不相关的概念、事物或现象组合进文题,产生错位感,如《文学与出汗》;其二,题目貌似不和谐,产生突兀感,如《金钱颂》、《猴子屁股》;其三,仿词成题,如《享福和享苦》、《消除"前怕"心理》;其四,巧用谐音,如《近水楼台"贤"得月》、《呼唤"民"牌》;其五,引用或化用流行语句,如《真情不"下岗"》、《更新我们头脑中的教育"软件"》等。
自从上次乌龟赢了兔子之后,兔子就有些不服气。
有一次,兔子路过森林,小松鼠对它说:“兔子呀,要不是你上次睡着了,乌龟能赢你吗?”兔子心想是呀!要不是自己得意洋洋、贪睡,怎能输给它了?兔子想到这里,决定找个机会重新和乌龟赛一次。于是,它找到大象裁判(pàn)申请第二次比赛。
乌龟听到这个消息后倒也不慌不忙。
比赛即将开始,小动物们站在跑道两边呐(nà)喊、助威,大叫“加油”。乌龟和兔子神态自若,都做好了起跑的准备。枪声一响,兔子撒开四蹄,腾空而起,向终点冲刺。乌龟还是以平常行走的速度前行。领先的当然是兔子,结局会像上次那样吗?
乌龟爬到终点,心想兔子还在半路上睡觉了,奖杯非我莫属。眼看的一幕让乌龟目瞪(dēng)口呆:兔子拿着奖杯,正和朋友们分享这喜悦时刻。“为什么,为什么会这样?”乌龟挠头不解。兔子走到乌龟身边,拍了拍说:“还不明白吗?”兔子在乌龟耳旁说了说。
乌龟终于明白了:一个人犯了错误不可能一辈子都犯错误,一个人不会在同一个地方犯相同的`错误。
老师点评:龟兔赛跑的故事告诉我们不能骄傲,要一步一步、踏踏实实的做事。小作者续编龟兔赛跑的故事,结局却出人意料。为什么会这样?乌龟是原来的乌龟,兔子已不是原来的兔子:兔子吸取教训,改变自我,奋发向上;乌龟“守株待兔”,一味想当然,不思进取。小故事,大道理。本文意义深远,发人深省(xǐng)。
准确的文题就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是:没有错别字和语病;符合事理,如《没有污泥怎有莲花》之类的文题,与常理明显不符;题与文要一致,即文题要涵盖文章的内容或与其相关,切忌题文泾渭分明,互不相干;给材料议论文中,文题须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来,审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透,最好拟非论点式的题目,如"由……想到的"、"从……谈起"、"有感于……"等。
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的.心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的现代版《西游记》续_小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
师徒四人取了西经,拜了佛祖,便各回各家,各奔东西了.
唐僧每天都去唱卡拉OK:“敢问路在何方,路在脚下.......‘‘由于唱得太有感情,声音太动听,姿势太迷人,许多人都自叹不如,很快便出了新专辑.新专辑红透了整个京城,他一夜之间成了最著名的大明星.
再说孙悟空,取经之后边回到老家------花果山,见花果山资源丰富,便率领猴子猴孙开采矿产资源,成了花果山的大老板.猪八戒回到高老庄,和高玉兰再续前缘,并和高家联手,开了一个养殖厂,自己做了董事长,让高玉兰做了个总经理.
生意越做越红火,他成了高老庄的首富.沙僧一回到流沙河,便感到无所事事,干脆就做一名勤勤恳恳,平平凡凡的清洁工.由于工作仔细认真,沙僧在流沙河还是小有名气.
如来佛祖见他们如此有成就,心里十分骄傲,为了奖励他们,决定请他们到他家去玩几天.他首先去找唐僧,见唐僧正在开演唱会,于是静静的听着他的歌:“你挑着担,我牵着马.......‘‘听了一会儿,佛祖感到浑身充满了力量,从椅子上站起来,赞不决口地说:“唐僧,没想到,你的歌声如此优美,真应该对你刮目相看啊!”唐僧大吃一惊:“如来佛祖,什么风把您吹来了?真是稀客,稀客。”佛祖说明了来意,并叫唐僧转告其他三人。唐僧突然大笑起来:“佛祖,在这个科技发达的新时代,要告诉我们消息就可以不用您亲自来了,直接上网和我们聊天或者打个电话就行了!”
佛祖摸了摸头:“看来有点跟不上新潮流了,哈哈。”
1.心旷神怡(xīnkuàngshényí:心境开阔,精神愉快。(旷:空阔、开朗。怡:愉快。
2.红树林的“胎生繁衍”真是植物界的特殊景观之一啊!
3.(1红树林是一类富有特色、很有观赏价值的群落。(2红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。(3红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。(4红树林能固堤护岸。(5红树林具有防风防浪的作用。(6红树林能净化海域环境。
4.否。“部分”一词加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区能生长红树林的,表现了说明文语言的科学性、准确性。
5.开放题:主要看能否说清跟红树林不同的繁殖方式,并且至少用上一种说明方法。
6.将“制造”改成“提供”。
形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象,必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目,太实在的题目,常见的题目以及抽象的题目,要尽量给它们披上形象的外衣,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。
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