关于初三生活的作文的结尾【一】
食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时，我就想我要做明星，我要做更多的试卷。她说：“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。
每天清晨，晨跑的队伍在“一、二、三、四”的口号中一圈转过一圈，飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。
中考进入倒计时后，最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够，文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方，隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生，抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题，温暖的光线照得人心情愉快，清新的空气分外香甜。这时，我会想到校长在升旗仪式上说的话，“好学生是自己努力的”。放学后，桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。
因为梦，我看过天空很辽阔
因为梦，我追过鲜艳和永恒的悲欢交错
因为梦，我才说勇敢和执着
因为初三是有梦想的青春岁月，值得我们铭记。
关于初三生活的作文的结尾【二】
“不苦不累，初三无味。”
“今天多一份拼搏，明天多几份欢笑。”
“努力到无能为力，拼搏到感动自己。”
每当我走过初三级的教室旁，都能看到许多有关拼搏的警句，正是这些名言警句，激励着我们不断拼搏，不断成长。
课堂中要拼搏，前要拼搏，跑800米时要拼搏，课后时间要拼搏，上学的路上仍要拼搏……课堂上认真听课的同学，无论走到哪都抱着课本的同学，办公室里不断追问老师难题的'同学，操场上尽情挥洒汗水的同学，下课了仍在教室里做作业的同学，无一不在竭尽全力地拼搏着。
你不拼搏，成功便会离你而去。
曾经有一段时间，我精神涣散，懒惰的思绪冲昏了我的头脑，我愚蠢地认为自己不用拼搏也能稳操胜券，放纵自己，课堂上走神，回到家只知道睡觉，作业完成得没有质量，考试前也没有复习，仍自我安慰地说，没关系，这只是给自己一个小小的放松罢了。然而除了我，每个人都在暗自地拼搏着，我却不以为然。那次考试，我整整退步了70分。
只要敢于去拼搏，奇迹便会发生。
我们的老师曾对全班同学说过：“你们只有比别人多努力一分钟，多拼搏一分钟，多出一份力，多流一滴汗，跑步比别人快一秒，成绩比别人多一分，才能比别人多一份成功。”从那时起，每天的课间跑步，我们比别人多跑一圈；每天放学的晚练，我们比别人多一倍的训练量；每周的体育课，我们比别人多上20分钟……日复一日，我们每天比别人多流的汗水，终于换来了成功的眼泪——短短一年中，我们创造了体育中考全班满分的奇迹。
成功没有捷径，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不断拼搏，必将造就我们前途的光明。正是初三艰苦、劳累的生活，交给了我用拼搏之匙去开启成功之门。
关于初三生活的作文的结尾【三】
带着对初三生活的好奇和向往，带着还未褪去的一些稚气，思索着生命的意义，我们被时光呼啸着推到了初中生活的第三个年头。初三，我来啦!
不要抱怨初三遭遇的都是苦难，不要想象力中考的门槛是多么的遥远，不要以为初三生活只是一片阴暗。让我们一起用爱去描绘初三这片五色斑斓的蓝天。
带着进取的心拼搏
天还没亮的清晨，赶在跑早操前奔进教室，抓紧时间背几个单词，飘出去的朗朗读书声打破校园的寂静;
每天的自习课，我不会再去静静的发呆，因为眼前的黑板告诉我，作业还有很多;低下头，耳边传来的就是同学们阵阵“沙沙”的写字声，它们提醒我，要懂得拼搏，否则就会堕落。
升入初三，懂得了许多，我不会再去想着怎样与同学嬉戏或是打闹，不会再去考虑多余的繁琐。繁重的作业有时压得我喘不过气，写作业，过周清，考试……似乎成为了初三生活的主旋律。
但是无论怎样，都阻挡不了我们脸上绽放的微笑，我们拥有青春，拥有蓬勃的生命力。让我们带着进取的心拼搏在成长的道路上。
带着留恋的心度过
我在不断感叹着时间飞逝的同时，也意识到停留在建业的时间已不多。从何时开始，开始留恋身边的一切?
留恋与同窗好友的真挚友情，留恋一直伴随着我们成长的辛苦的老班，留恋每一个老师为我们上的一堂堂课，留恋那并不大却凝聚了我们太多的回忆的操场，留恋运动场上健儿们挥洒汗水的时刻，留恋那个回荡着《红星闪闪》的阶梯教室，留恋餐厅扑鼻而来的阵阵饭香，留恋那条通往商店的熟悉的小道，留恋那个珍藏我们许多欢笑与秘密的爱的小屋--505，留恋校园的一草一木……
回忆，弥漫在学校的各个角落，幸福，化作一股暖流在心中静静流淌。从此刻开始，我在校园度过的每秒钟都要倾注浓浓的留恋之情。
带着放松的心玩转大胖
尽管初三的节奏是紧张而有序的，作为毕业生的我们，也会想办法放松自己。只不过，我们选择的是不一样的方式。
无论何时，不管是在何地，只要一看见李豪杰摇晃的身躯，我们四个女生便一拥而上，将大胖包围在里，于是，战争开始!我们几乎同时将手伸向了大胖堆满了肥肉的腰的部位。你推我桑的，玩转着大胖。有时，他也会选择尽自己最大的力气逃离，只是，他的体型不占优势，到头来，还是会气喘嘘嘘的停下，任凭我们对他的“攻击”。
大胖，其实我们并不是要欺负你，这也算是对你的一种“关爱”的表现吧!这种帮你减肥的方式够新颖，还望你能够尽快的适应!
阳光下，微风拂过脸庞，如跳动的音符轻轻弹唱，醉心的旋律带给我无尽的细想，我们一起拼搏，一起追逐各自的梦想，让欢乐和希望在初三的生活中尽情释放!
关于初三生活的作文的结尾【四】
我们都是这个世界的过客，匆匆而来，悄悄离去，别因为走的太快，而忘却了沿途的风景。
——题记
对于生活，有苦亦有乐，乐美好，苦亦美好；乐使人心情愉快，苦催着人们奋发图强；对于生活，有成功亦有失败，成功美好，失败亦美好，成功是一种快乐，失败更是一种欢乐；对于生活，有香甜亦有辛酸，香甜美好，辛酸亦美好，香甜留下回忆，辛酸被人回忆。
当暖暖的阳光洒在嫩绿的幼芽时，世界万物都在永不停息地生长着。你有没有注意过这样一个矮小的身躯？它那么渺小，那么微不足道。它没有月季那样绚丽多姿，也不像玫瑰那样娇艳惹人，它从不与百花争相斗艳。小草，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，不管风雷交加它都毫不畏惧，也许有人认为它们那矮小的的身躯经不起一点风雨，可在那些善于发现美的人眼中，小草是那么顽强，那么的富有生机，是多么亮丽的一道风景线啊！
你有没有过和那些充满童趣的孩子们一起唱过歌、跳过舞？你有没有俯身投给路边的乞讨者一枚硬币？你有没有搀扶着老太太一步步地过马路？你有没有认真刻苦地学习或兢兢业业地做好自己的本职工作？如果你做到了，那么你将收获一个个肯定、赞许的微笑和美好的祝愿！
人们的微笑也是一处十分美丽的风景：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；慈祥的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽。
那一望无际的天空，有时会万里无云、一碧如洗，如同太阳一般的光芒照耀着大地；有时候则是阴霾满布，大雨倾盆。天空，是这样美丽，这样宽广，它包容万物，给予人们最滋润的甘霖。然而，和我同样生活在这片天空下的你，是否找到那一片属于自己的美好天空了呢？
感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。
“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切，好好地感受生活中的美吧！你将会有所收获！
关于初三生活的作文的结尾【五】
童年的脚印真美啊!雨把脚印冲散了当我再去寻找它时，还剩下点点痕迹，我踩上去，仿佛又回到了以前，又想起了校园生活。
在学校的生活是多么快乐。同学们一起运动，一起讨论，一起在草地上谈心，那些美好的事都像一个个光环在眼前闪耀。以前的心是那样纯洁、纯净，是一颗美好的`童心，那时，做错了事，总想拉一个人下水，在一起罚站，一起被骂，但被老师教训后，两人一起手拉手回教室，但并不忧伤，还是很开心的，因为在被教训的时候，是两个人，让我们觉得并不孤单。还是快乐的。
我们最喜欢在一起过六一儿童节，儿童节里，我们一起做考创意的水果拼盘，然后手拉手游园，游园活动中特别好玩，有贴鼻子、弹珠子、套圈圈、拍兵兵球、夹珠子……记得在贴鼻子时，当林老师蒙住我的眼睛时，我眼睛仿佛被东西塞住了一般，一片黑暗，当楼上、楼下传来一声又一声激动人心的叫喊，我心跳得更快了，我双手像僵尸一样举起，摸呀摸，却怎么也摸不到黑板，终于摸到了黑板，我一贴，啊!终于贴上了，老师小心翼翼地解下绑在我头上紧紧的布条，我眼睛一下子清新起来，茅塞顿开，我眼前一亮，看看我贴的鼻子，啊?差这么多。当我还没思考完，后面就响起了一阵笑声，我脸顿时羞红了，一扭一扭地跑到了后面。虽然有点儿羞，但不过让我感受到了贴鼻子的乐趣。从楼上游到楼下，看着每位同学都拿着游戏成功的零食。脸上被太阳照得闪闪的，洋溢着幸福的笑容。我也继续和同学一起去“闯关”。
我的脑海里被这些痕迹的掺入，有浮现出我们在上体育课的情景。老师让我们在操场上先慢跑三圈，我们打起十二分精神，样子可危，在操场上围跑了起来，突然，同学们的队伍像断了线的珠子，纷纷朝一团跑去，随着脚步，我走进了那团密集中。原来，青青摔倒了，女同学们毫不犹豫地挽起袖子，把摔倒的青青扶到草坪上。我在后面看着同学们，大家慢慢移动，一团一团围聚着，我心里仿佛有一把火在燃烧着，温暖极了，同学们是那么团结，我们就像是一个地球，紧紧拥抱在一起。
啊!往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆里的一颗珍珠啊!虽然只有短短的几年时间，如果我们活到100岁，那这些只占了人生的6%，但是，母校带给我们的快乐却占了有50%，悲伤1%，回忆49%。
我相信，我更坚信，虽然我们就要毕业，就将要像一个漂流瓶一样，漂到五湖四海去上学，成为一盘散沙，但我们的心永远紧紧连在一起，那么就不是一盘散沙，而是一拱坚硬的桥梁!
