不讲道理的同学作文(朋友不想上学怎么开导作文)

不讲道理的同学作文(朋友不想上学怎么开导作文)

首页叙事更新时间:2024-10-15 08:31:43
不讲道理的同学作文(朋友不想上学怎么开导作文)

不讲道理的同学作文【一】

槐树上一片叶,槐树下一胚泥。

泥与叶是同时孕育的。当她还是一寸芽时,他就被人运到树下。

当泥看见芽时,他就被这自然的精灵震撼了。从此他的生存被赋予了新的意义,就是每天守望着这寸芽。泥痴痴地看着芽,看着那在阳光的祥瑞下勃发的生机,看着那在风中灵动的韵律。他身上的养分都为了她而流淌,叶在他的细心滋润下越发可人了。

一天又一天。泥还是泥,只不过更消瘦了;芽成了叶,更青春漂亮了。

叶浑身晶莹剔透,闪动绚丽的色彩。可她是不安分的,她渴望自由无拘束的生活。于是,当她见到了潇洒风流的风,她爱上了风。他每天看着风掠过她娇小的身躯,享受着风那温言细语的浪漫。她越陷越深……

终于,叶难耐心中的'烈火,她决定追随风,和他到天涯海角。她开始拒绝泥给她的养分。她憧憬着脱离枝头的束缚,随风而去,和所爱的人四处为家。

泥很焦急,他看着日益憔悴的叶,心中痛如刀绞。

秋季,叶终于如愿以偿。当潇洒的风看到已枯黄的叶时,他厌恶地抽身避开,叶无力地飘落下来。

叶伤痛欲绝,肝肠寸断,她干瘪枯黄的身躯在泥中无力地战栗着。泥默默地用他宽厚的臂弯庇护安慰着受伤的叶。尽管他心痛如绞,可他淌不出泪,因为他的养分早已溶入了叶的血液中,他只剩下盈满爱的虚弱躯壳。

叶躺在泥的怀抱中,渐渐止住了哭泣。她感受着泥那沉稳的心跳,忽然有一种回到枝头的感觉。那一刻,她彻悟了。她静静躺在泥中,似找到了归宿。泥与叶没有说任何话,因为时间已成为他们共同的语言。

叶与泥渐渐地融为一体,他们的心跳在岁月中逐渐一致。于是,叶成了泥,泥成了叶,永远地再也不分彼此……

槐树上有许许多多片叶,槐树下有许许多多扌不泥。

不讲道理的同学作文【二】

小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友,有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候,小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。

第二天,小兔、小羊和小鸭互相约好,一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门,忽然听到胖胖正在大吵大闹:“妈妈,你赔我蛋糕!”

“好乖乖,昨天你表弟把蛋糕吃了,明天我再给你买。”

“不行!不行!你凭什么给他吃!”

“妈妈并没错,你不该发脾气。”

“就发,就发脾气,你不赔蛋糕,我就闹!哇——哇——”小猪胖胖大哭大闹。

笃!笃!笃!小鸭在敲门。

小猪见了朋友,忙擦干眼泪说:“你们真准时,咱们在一起玩吧。”

“猪妈妈,您好!”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼,然后一齐对小猪胖胖说:“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子,也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完,他们扭过头,手拉手一蹦一跳地走了。

小猪胖胖看着朋友们远去的背影,低着头对妈妈说:“妈妈,我错了。”

不讲道理的同学作文【三】

当微风拂过地面,当雨水滋润着大地,当阳光对那土地微笑……小草似乎感受到了那温暖,舒适的气息,调皮的探出小小的脑袋,悄悄地,碧绿碧绿的。它轻轻的说:“嘿!可爱的春天来啦!”

知道吗?小草看起来细细的,弱不禁风的样子,其实它坚强的很。你能想象出嫩嫩的小草是如何从干硬的土地中钻出来的吗?当风经过大地时,小草摇晃着身子,似乎就要摔倒,但风过后,它又立刻挺直了身子,准备迎接下一次的挑战……小草的词典里从来就没有“倒下”,也没有“打败”,正因为如此,她才如此坚强,如此可爱。

“野火烧不尽,春风吹又生。”那句诗正是写出了草顽强的生命力和“从哪里跌倒就从哪里爬起来”的精神。“从哪里跌倒就从哪里爬起来”时每个人蹒跚学不是就该懂得的道理,那么,我们也可以把它运用到平时的生活中,用它去克服种种困难。想象,假如现在把你以前遇到过的困难和挫折,你会怎样做?是继续逃避?还是勇敢面对?假如是我,我选择后者,。我会和那小草一样,勇敢的面对每一次“强风”。

草,那平凡却又不平凡的小生命,它虽渺小,但是“坚强”的代表,它的精神是我们的榜样。每当你遇到困难和挫折时,想想那青青的草……困难,挫折,不在可怕!

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