暖是冬天里的太阳,温暖我的心室;暖是茫然时的罗盘,要我寻找方位;暖是黑夜中的指路明灯,给了我光亮的期待。
还记得有一次,老师发病文字,我内心宛如小白兔在“咚咚咚”蹦蹦跳跳,焦虑不安无比,害怕创作不过关。当我们开启作文本,看见老师的评价语和那三个“不过关”的红色字体时,我心仿佛被触电了一下,不舒服极其。我低着头,眼泪在眼晴里翻滚,静静地落下来。
这时候,老师慢慢走过来,拍了下我的肩部,柔和地说:“没事儿,不成功是取得成功之母,此次未写好,下一次努勤奋,相信你就一定能够写好作文的。”听见老师的激励,我的心里温暖的,犹如太阳洒到心底。
温暖,来源于衷心的宽慰和激励,温暖,来源于仁慈的相助和关爱。
你是否还记得一次课间活动,我与最好的朋友一起去操场玩。慢跑的情况下,我缠住了一块石头,腿摔出血了,我痛得吸了口冷气机,站都站不住。远方的老师看到了,迅速地冲过来,心痛地扶我起来,并赶快带我到医务所,用红药水帮我抹创口。我板着脸,强忍痛疼,内心像压了块石头。老师摸了我的头,亲切说:“不要紧,再忍一下就好了,一会儿也不疼了。”听见老师的宽慰,我感觉不那麼疼了,内心冲盈着微微的温暖。
他人帮我温暖,我也要将温暖传送给别人。一次上补习班时,因为电梯轿厢超重没法运作,为了更好地不耽搁别人,我积极下了电梯轿厢,让大伙儿先走。电梯上有些人对我说了声感谢,啊,我的心里一瞬间就暖融融的,情绪分外靓丽!
实际上,日常生活的温暖一瞬间,无所不在,只需用心观查,就能发觉很多温暖和幸福。
爱有许多种,表达着不同的爱,父母对我们的爱,是无私的:朋友之间的爱是纯洁的:我们对穷苦人的爱,是真诚的……在我的记忆中,最深刻的是无私的父爱。他们在暗中一直照顾我们。不到危急时刻他们不会伸出帮助的手,就算伸出来了援助之手,也会在我不知道的小事以至一个动作。
我在小的时候,很早爸爸妈妈就要我一个人睡一个房间,可我不愿意,经过一次又一次的争执,可他们说:“你早点单独睡觉可以锻炼你的独立性”。可我还是不愿意,妈妈大发雷霆,吼道:“不想睡也要睡”。我只好一个人睡了。
可是我睡觉很不老实的。有时还不到半夜被子就被我蹬到了床下,我还因此发了好几次高烧,打了好几次针呢。爸爸知道了其中的原因,每天晚上,爸爸都会起来为我盖上至少两次的被子。一个冬天的晚上,我迷迷糊糊从梦中醒过来,见到爸爸光着脚在为我盖被子,爸爸轻轻的从地上捡起被子,小心翼翼地盖在我身上,脚却在不停的发抖。我看到爸爸这样,十分感动的说:“爸爸,不要管我了,这会让您感冒的!”可爸爸却毫不犹豫的说:“没事的,你快点睡觉吧,我不会感冒的。”
像这样的小事还有很多很多,无一例外的都处处表现出爸爸对我的爱。
爸爸,我爱你,谢谢你对我无私的爱。
在一个寒风凛凛的夜晚,风直往我衣襟里窜,一个老爷爷在零零散有一二个行人的街上卖橘子。
老爷爷边吆喝边想着:“只要我卖完这些橘子就可以给丧父丧母仅仅只有六岁的孙女读书了。”想到这些老爷爷的心一下子就温暖起来。可不巧的是一群强壮有力刚没钱入酒吧喝酒被赶了出来的社会青年听到了。走过来用手指着老爷爷说:“快把钱给老子交出来,不然老子揍你。”老爷爷就到这话手不自觉的颤抖了起来,不知道是因为冷,还是因为害怕。但是他却把钱握的更紧了。看老爷爷不给钱,那群社会青年的一个头儿,厉声说到:“给我揍他。”老爷爷拼命挣扎可还是抵不过社会青年,钱还是被他们抢去了,然后社会青年拿着钱去酒吧狂欢了。
老爷爷见自己要给孙女读书钱被抢去,亮晶晶的泪珠在他眼里滚动,然后大大的、圆圆的,一颗颗泪珠顺着他脸颊滚下来,滴在了他那粗糙满是皱纹的手上。这时一个送完餐的外卖小哥看到了老爷爷,便走过来问他为什么哭。老爷爷一边抽泣到一边告诉外卖小哥,外卖小哥二话不说掏出了自己今天挣的工钱100元给老爷爷就他给孙女读书。可老爷拒之不收说:“大家挣钱都不容易我不能要。”外卖小哥见况便帮他收拾了一下橘子就离开了。这时老爷爷发现有一张红色的东西和纸条在里面老爷爷一看原来是一张一百元,还有外卖小哥的纸条上面写着:“给孙女读书钱”。老爷爷眼晴顿时湿润了。
黑暗里总有一束光,赶走黑暗,带来光明,赶走寒冷,带来温暖。
老师,多亲切的字眼啊!我今年因为搬家,转进了学军小学紫金港校区五(2)班学习,我们的班主任章老师是那样的和蔼可亲,使我一下子融入了这个大集体,不感到有丝毫的拘谨。才开学没多久,章老师就提议要来家访,由于妈妈没空,这不,就约到今天来家访,我有说不出的激动。
“叮铃铃”是门铃的声音,哟!是老师来啦!我赶紧冲过去打开门,开心的把章老师迎进家门,回自己的房间做作业。妈妈和章老师坐上沙发,聊了起来。虽然声音模模糊糊的,但张老师那熟悉、亲切的声音听起却来格外清楚。
“禹奇!你出来一下好吗?”是章老师的声音。我赶忙走出房间,坐到她身边,章老师和蔼地说:“禹奇,老师知道你是个聪明的孩子,一脑袋的知识,可是不表达出来是不好的哟!”的确,我从来不和别人说我的想法,也没有上课举手的***,更不用说是积极表达了。“我们班的施条律、宋辰昊,都是爱表达的,脑子里想什么,就用嘴表达出来,以后,你也要像他们一样,上课多发言,好吗?”我点了点头,我想,章老师这番话,我是难以忘怀的吧!
章老师的声音哑哑的,作为一个老师,喉咙不舒服是多么难受的事啊!章老师说了声再见,听说还得去另一个同学那儿。已经快八点了,她还不回家休息,在培养祖国的花朵这条路上来回奔波着。望着章老师离去的背影,我不禁想:作为一个学生,有这样一个好老师,难道不值得高兴吗?
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