踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的,是个体行为所至.这就说明,一些人并没有把走路当回事,其实不然.如何走路?在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要.单纯从生理功能、自然发育的角度看,对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的?但是,如何在人类社会中走路,其实并不是一个可以无师自通、无须教育的行为.这也就是说,如何走路,并不是一个仅仅与个人身体发育有关的生理、自然问题,更是一个涉及心理成长、理性成熟,如何把握和处理人与人、人与社会之间的人伦关系,关乎行为伦理、文明素养的社会问题、教育问题.换句话说,就是我们每一个人必须要有文明的素质和修养,同时要具备一定的自我保护和防护常识.那么,我们应当怎样做呢?
可能导致踩踏事故的原因
人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步.
人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏.
人群因过于激动(兴奋、愤怒等而出现***乱,易发生踩踏.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏.
要时刻保持冷静,提高警惕,尽量不要受周围环境影响。
举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,或蹲在附近的墙角下,等人群过去后再离开。
在拥挤混乱的情况下,双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子,但要远离店铺和柜台的玻璃窗。
在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。
一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。
人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能给人的脆弱的生命造成难以想象的危害。所以要保护自己的生命安全,需要大家遵守最起码,最简单的规则和秩序。让我们切记:人命关天,安全第一
踩踏事件今天我们集会到操场的时候,校长跟我们说了让人引起注意的两件踩踏事件。
新疆的这起事故发生在前天。新疆的一所学校因为有紧急集合的事情要说,才发生了踩踏事件。新疆的40余多位学生和几位老师因为俯下身子,而被后面慌张逃跑的几百位学生踩在身上,有些窒息而死,有些被踩得特别严重,他们都住院了。第二起事件也是因为同学们的慌张而使3位学生死亡,好几十个同学受严重的伤,现也住在医院,据说他们每天要打好几枚针。听到这里我想起我住院时的情景:每天刚起来就要打1枚针,晚上每隔15分钟要来量一次体温,真让人难堪啊!
这虽来听起来是件小事,生活中不可能会发生,但如果发生了,你也会觉得这次校长讲的目的是让我们防备防备啊!
既是暑假嘛,自然走亲访友的人就多,所以不用说,火车很挤。上车时,我是最先上去的,以为会找到座位,结果没有,我特别失望。没办法,就在厕所附近站着。可这里也十分拥挤,我决定再去其他的车厢碰碰运气,可我连进去都很困难,更别说找座位了,无奈只好返回原地,和父母呆在一起,继续忍受拥挤的煎熬。
嘈杂之中,我忽然隐隐约约听见有人在唱歌:“亲爱的,你慢慢飞,小心前面带刺的玫瑰……”是谁呢?仔细一听,原来是从厕所里传出来的。是在方便吗?这人一定有开心事吧。也真够浪漫的了。
听着歌,我忽然也想上厕所,可当我好不容易挤过去时,却发现附近的每个厕所都有人,好在我还能忍住。而此时,我也恍然大悟了,原来这些人把厕所当成了最好的避难所了。这倒是个好主意,空间比较宽松,但是空气有些不雅呀!我又想到,如果有人像我一样,而且比我还内急的话,那该怎么办呢?当“高间”里的人下车时,说不定会有两只蝴蝶从厕所里翩翩飞出来呢。
我正想着,忽然乘务员来检票了,他们迈着艰难的步子向前挪移,可是身躯却岿然不动,经过努力之后,他们不得不放弃了这项任务。
瞧!这就是我的火车小见闻。期待什么时候坐火车能宽敞些,不再拥挤了。
星期六早上吃过早餐,我便高高兴兴地向文具超市出发。来到文具超市,这里已经有许多学生和家长在挑选文具了。我提了一个购物篮子,决定先逛一圈。文具超市可真大啊,各种各样的文具琳琅满目,有笔盒,有尺子,有铅笔,有圆珠笔,有钢笔,有彩色画笔,还有图纸,书包,书皮……当然还有不少学习工具书:新华字典、英汉词典、成语词典……看得我眼花缭乱。我挑了一盒蓝色签字笔,又买了作文本、单线本、数学本、英语作业本、拼音本各十本,估摸着一学期应该够用吧。我又挑了一盒水彩色和两支毛笔……来到精品专区,我被可爱又色彩鲜艳的各种小玩意吸引住了,这里有卡通印章,有彩色贴纸,有战车笔盒……每样东西都那么地让人爱不释手。我把购物篮子放在地上,仔细地一样样地翻看着,最后我挑选了一个笑脸卡通印章,想着回去可以给上幼儿园的堂弟批改“作业”用,又挑选了几张彩色熊出没书签,准备看课外书时可以用。购物篮子里已经满满的`,都是我需要和喜欢的文具用品。我来到收银台还钱,一共用了九十五元。
提着满满的一袋文具,我高高兴兴地回家去。
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的一个拥挤的夜晚作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
星期四的`晚上回到宿舍,我们做好内务,大家就一起聊天。
“咦?胡婉雯她们抱着被子和枕头站在我们宿舍门口干神马?”我迷惑不解的问谢淑媛。“不知道。”这时,阿姨进来了,她说:,“她们宿舍的空调坏了,今晚就在你们宿舍睡,和下床的同学睡。”说完便转身走出了我们的宿舍。
“谢姐,我要兔兔。”“不行。”“就一晚嘛。”“如果你让邓茗晴借我那只小熊熊,我就借你。”“邓茗晴借我这只小熊熊,明天还你行吗?”“当然可以,拿吧。”她爽快的答应了我。
要睡觉了,胡婉雯和我睡,“真不习惯睡下床。”“你是睡上床的吗?”我们小声地说,她点了点头。她总是说:“热死我了,热死我了。”因为我是睡外边的,她是睡里边的。我叫她过来一点点,外面凉爽一点。她又不睡过来。
我觉得胡婉雯,要不是属“猫头鹰”,要不就是做贼的。不然的话快十一点了为什么还不睡觉。“张林,我要去上WC,借我过去一下。”这不,我又被她弄醒了。
第二天早上,她一直在抱怨:“张林,我被你整死咯!脚又搭在我的大腿上,手又打到我的脸上......”“没办法,床太小,一个人睡惯了。”我不好意思地答道。
这就是一个拥挤的夜晚!
生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。
在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没
有止境。各班级要认真总结教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的.安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!
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