生活化学小常识作文(生活中的化学作文6篇)

生活化学小常识作文(生活中的化学作文6篇)

首页叙事更新时间:2023-09-04 02:00:50
生活化学小常识作文(生活中的化学作文6篇)

生活化学小常识作文【一】

(一)是学生根据阅读教材内容说出圈划内容中哪些是新知识,哪些是已知的,知识点间存在着什么联系。这是进一步理解教材,再现知识的过程,有利于对知识的认识理解和消化吸收。

(二)是学生相互议论新、旧知识点在提出的问题中的作用。相互讨论、取长补短,完善知识,有利于发展思维、提高分析问题能力。

(三)(是)学生回答老师提出的问题,说出解答思路,有利于培养学生快速思考、敏捷应对能力。

通过阅读教材、议论问题、学生就会产生疑惑,逐渐感爱到力不能及。此时,老师再传授知识时,学生听课目的明确,注意力集中,可主动联想旧知识、结合知识点进行思考,使旧知识得到进一步发展和完善,有利培养学生归纳能力和创造思维能力。

生活化学小常识作文【二】

1、只要有化学专业知识就能当好中学化学教师。持此观点的人并未认识化学教师的全部职责和化学教学过程的内在规律。首先,化学教师不仅要教学生学习化学知识,还要教学生学会如何做人,帮助学生形成正确的世界观、人生观。其次,化学教师不仅教学生化学知识,还要教学生学会如何求知、如何学习,帮助学生培养科学态度,掌握科学方法、形成科学精神。第三,即使教学生化学知识,也涉及到如何将科学知识转化为学科知识并用学生易于接受和掌握的方式来教的问题。这就涉及到哲学、教育学、心理学、方法论等一系列非化学专业方面的知识。因此,要当好中学化学教师仅有化学专业知识是不够的。

2、学了化学专业课,又学了教育学和心理学就不必再学化学教学论了。这个观点也是不正确的。化学教学需要化学专业知识也需要教育学、心理学知识,更需要教育学与心理学知识在化学数学中如何运用和实践的知识。与化学教学内容脱离的抽象的教育学、心理学条文是难以对化学教学产生具体指导作用的,化学教学论的学习过程,正是师生一起以教育理论为指导,紧密结合化学教学实际共同探究化学教育规律及其运用的过程。许多优秀化学教师的成功经验告诉我们:正是化学教学论课程帮助他们在化学教学中较快地上了路、入了门。

3、中学化学教学特色如何产生:来自教师对教学思想、教学理念的理解以及对教学原则的掌握。因此,从教师可持续发展的角度看,同学们应该在化学教学论的学习中努力掌握本课程的基础知识和基本原理。注重培养教育教学的基本技能,深刻领会典型范例,使基本理论学习为与具体授课方式的学习相得益彰。化学教学论是研究化学教育教学规律及其应用的学科。而化学教育教学过程是在学生和教师的双边活动中以课程内容和教学设备为媒介进行的。

因此,化学教学论中包括初步的课程理论、教学理论和学习理论。化学教学理论侧重从“教”的层面研究化学教育教学规律及其运用,涉及指导化学教学的基本理论、化学教学的一般原则。化学教学方法及设计依据等较为理论化的问题的研究;也涉及包括化学教学设计的基本要求、原则、方法和程序,化学教学各环节设计与教案编写,化学课堂教学的优化,化学课外活动的设计和实施,化学教学基本技能及多媒体技术的使用等以化学教行教学过程为研究对象的较为具体的问题的探讨。通过对化学教学理论不同层面的展开,展示化学教学理论的主要研究成果,介绍先进的教学思想和教学理念,揭示化学教学过程的主要矛盾和基本规律,示范化学教学的基本模式和常规方法。

生活化学小常识作文【三】

生物化学较强的理论性和抽象性是学生感到生物化学枯燥及学习被动的主要原因。兴趣是学习的动力,是力求认识事物的心理倾向,激发学习生物化学的兴趣是非常重要的。所以教学内容要侧重于将生物化学的基本理论、基本知识与临床工作联系起来,既能激发学生的学习兴趣,又有助于生物化学课程与后期临床课程和临床实践的密切配合。如在讲授酶时,把酶作用的最适温度概念和高烧对人体的危害、冬眠疗法、高温灭菌、低温保存生物制品等医疗工作措施联系起来。在讲核酸和蛋白质生物合成时,联系一些抗生素抑制细菌生长和抗癌药抑制癌细胞生长的机理,在讲述糖代谢时,可列举糖尿病病例,利用糖代谢知识分析糖尿病“三多一少”产生的原因及治疗方法。不但加深了学生对生物化学知识的理解,而且极大地激发了学生的学习兴趣。让学生觉得理论不再空洞,加快其领悟,提高了教学效果。

生活化学小常识作文【四】

在人生的孤旅上,一旦相遇,我们便要相互扶持,相互拯救。

《闻香识女人》中的查理和中校,一个是风华正茂、英俊帅气、前程远大的高三学生,一个是饱经沧桑、双目失明、借酒浇愁的退休军官。一个正渴求着人生的辉煌,一个已是人生的迟暮。而他们的相遇,却在这样一个特殊的时候:靠奖学金读书的、希冀着靠读书改变命运的查理看见了捉弄校长的几个人,校长威逼诱惑,要他说出搞恶作剧的人,无论他说与不说,他的人生似乎都将被毁。而中校早已厌倦人生,要在实现自己的几个愿望后,与这个世界作别。命运在感恩节的假期将这两个人安排在了一起:中校的外甥一家要出门,请查理来照顾中校,几天的相处,两个人的人生都发生了改变。

电影中的这两个人都很让我欣赏。

查理长得英俊潇洒,他的父亲已经去世了,母亲和继父经营着一家小便利店,为了改变命运,也是因为和继父不和,他离开家,靠奖学金在博德读书,电影中可以看到,他在一边读书一边打工,因此才会碰巧看到那出恶作剧,也因此才会与中校相识。查理的性格人品就在这两桩事情中展现。在校长威逼和诱惑他说出那几个人的名字后,他有过恐惧和犹疑,因此他给那个和他一起看到这件事的一名富家子弟打过几次电话,求证对方的态度,但即便对方已经违背了最初的承诺,他也依然坚守了自己的原则,冒着被开除的危险,坚守了自己绝不出卖朋友的原则,不找借口,坦然承认自己是不能说,自己的原则不容违背。而在与中校相处的几天中,他对中校的真诚陪伴,让中校渐渐感受到人间的温度,找到活下去的力量,放弃了自***的打算。查理的真诚正直让我欣赏。

中校一出场就是个暴躁乖戾的老人,他独自呆在一座木屋里,不愿和人接近,也没人愿意靠近他。查理和他初次见面就被他的拒人千里之外的态度震慑,不愿接下这份工作,但单纯善良的查理既需要有份工作赚钱,又不忍老人被独自留在家中,还是接下了这份工作。在两人接下来的几天相处中,中校的形象渐渐丰满了起来。“闻香识女人”这是中校的本领,他虽目盲,但单凭女人身上的香气,他就可以感受到女人的美,这是一位执着于美,对美很有品位的老人。他的敏感孤独,他的机警睿智,他的幽默风趣,他对亲情的抗拒与渴望,他对生命的眷恋与绝望,他待人的`冷漠与热忱都矛盾的集于一身,从而使得这个形象让人不由心生怜悯与敬爱。

单纯善良、不经世事的查理讶异于中校带他步入的生活,对老人的计划懵然不知,直到他见到老人的枪他才知道老人是要他观礼自己的人生闭幕式。中校到大酒店尽情享受佳肴美酒,要与自己哥哥一家共度感恩节,要找个美女春风一度。他这几天的生活看起来奢靡荒唐,看罢却让人心生悲凉。要美酒佳肴补偿生活的寂寞空虚,对佳肴美酒的***又何尝不是对美好生活的深深迷醉。在人生即将谢幕之时,老人安排的一个重要节目是与哥哥一家共度感恩节,这一举动本身就已显示了老人对亲情的深深渴求与浓浓眷恋,可是亲人相见之后的冷淡疏离,乃至彼此的言语伤害,让孤独寂寞的老人更添孤独与绝望——无能而遭人厌弃,老人对温情的渴望与这种温情的不可得让人对老人倍添悲悯。接着老人要寻找一位佳人共度良宵,期间的邀一位女士共舞的插曲,将一位绅士的机智风趣幽默慷慨等品质展现了出来,相信不只是查理、那位姑娘喜欢上了这位老人,我们也都喜欢上了他。老人在春风一度后,对查理说,他希望能和一个女人共度整夜,清晨醒来的时候还在一起,话语中流露的凄凉孤独深深的打动了我,狎妓这种荒唐行径放到他的身上,只让人感到他对生活美好的眷恋,与人生境况的凄凉。当人对人生有许多***追求,当人要竭力掌控自己的人生,偏偏被局限在狭隘的生活中,不得陪伴、不能恣意、不得自由,只能颓然地等待死亡的召唤,这样的生活让人如何忍受,于是进行一次巡礼然后结束生命成为了一种让人期待的结局。在人生最后的癫狂中,我们看到了老人对人生深深的孤独与绝望。这样的情形下,查理夺得下他手中的枪,但无法改变他对死亡的追求。

然而老人如此幸运遇到了查理,查理如此幸运遇到了老人。查理在与老人相处中对老人多了了解与敬重,老人在与查理相处中感受到了人间的温情,他多次称查理“儿子”,查理甘冒危险夺下老人手中的枪,为老人安排别致的兜风,让老人重新找到掌控生活的感觉,开导老人,将老人无能遭人厌弃的观念打消,终于使老人放弃了自***的念头。而老人了解了查理的困境,不时提醒查理为自己考虑,在最后全校师生大会上,他又亲自去为查理据理力争,终于使校长放弃了处罚查理的决定。两个面临人生困境的人就这样彼此扶持,互相拯救,终于都走出了困境。查理以自己的原则赢得了师生的敬重,中校迎来了他的新的生机,他们的生活都翻开了新的、更美好的篇章。

感恩节假期的这段美好相遇改变了两个人的生活,感恩节,感恩生活吧,即便在残缺的生活中,我们仍然可以固执地追求美好,即便在山穷水尽的时候,我们仍然可以期待柳暗花明的机会,让我们在这晦明变幻中成长、坚强,在这人生的起落浮沉中绽放人性的光华。更重要的是,在这人生的孤旅中,一旦我们相遇,我们便要相互扶持,相互拯救。也许你扶起一个跌倒的人,你就扶起了自己。在这漫漫人生之路上,真诚善良的人们啊,我们就要这样并肩携手。

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