围绕一个物品写一篇作文350个字【一】
我有一个非常漂亮的书包，是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的，浑身是玫红色，全身画着一朵朵美丽的小红花，上面还印着“好好学习，天天向上”几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学，简直可以说是形影不离的好朋友。
自从有了这个书包，我的学习用品便有了一个“幸福的家”。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员，它们整整齐齐地待在里面，随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候，它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的，看上去像只大肥猪，但是它心甘情愿，从不叫苦叫累。每天放学以后，我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘，我就为它打扫一番，时不时给它洗个澡。
书包是我学习的好伙伴。有一次，我回家后把书包往写字台上一放，刚想出去玩，一转身看到书包上面的小花朵瞪着眼睛，好像生气地对我说：“你是一位好学生吗？你是一位合格的少先队员吗？”我的脸上顿时火辣辣的，心想：书包每天辛勤地为我服务，从不叫苦叫累。我不好好学习，怎么对得起它吗？于是，我便认真地做起作业来。
现在，这个书包虽然有些旧了，但我还是爱它！
围绕一个物品写一篇作文350个字【二】
我有一个爱不释手的文具袋，它是妈妈五年级送我的开学礼物。
文具袋外形看起来非常简单，它不像其它文具袋一样有各种各样的颜色，丰富多彩的图案。白色的外壳，中间一个黑色的英文字母标识——HZN构成的文具袋成了我最好的伙伴。可是它里面却很丰富，整整三层，能够装下我许多的学习用具，成为了我学习上“得力小帮手”。
白天，我带着它一块去学校。叮铃铃，叮铃铃，上课铃，我赶紧从书包里拿出我的文具袋，这时，我的“小伙伴们”就跳出来，“橡皮盾牌”、“尺子战士”、“钢笔大将”、“铅笔士兵”。而我就是他们的将军带领他们过关斩将，破解一道道难题，走向“胜利”。它们中的每一个都很重要，如果缺少一个我可能都会“失败”，所以我非常地爱惜它们。
黑夜，我将他们一个个安顿在自己的“军营”中，橡皮放在“小房间”，尺子放在专门属于它的“长卧室”，钢笔放在最安全的“密室”里，把它们都放好后拉上拉链，让他们在营中休息，明日继续“战斗”。
我非常喜欢我的文具袋，它陪我一同度过快乐的学习时光。我也感谢我的妈妈，送我这么好的礼物。
围绕一个物品写一篇作文350个字【三】
春天来了，阳光灿烂，你竟然就这么宅在家里？
走，出门！
本来呢，这小家伙是不太想动的。但是她老爸我还是很会揣摩丫头的心思的——“要不，咱们俩骑自行车逛一大圈？”
于是洗漱打扮……尤其是很挑剔地要求老妈给她费劲扎了半天辫子——养个臭美小辣椒那是容易的吗？
总算出发了。
一个骑车，一个走路。
车子其实很早就有了，但是真正会蹬个满圈却是最近的事儿。我们家妞妞还是比较胆小的那种，没有把握，不肯轻易尝试。而今天呢，她骑得仍然是小心翼翼、慢慢悠悠。这样呢，我可以很从容地在一旁做骄傲的“护花使者”，还可以瞅机会给她拍张照片。
已近黄昏。
车水马龙。
时间不长，走到绿荫广场。
就在门口，有五个小女孩儿摆着两个很可爱的小摊儿。显然，这是在玩“跳蚤市场”。我立马来了兴趣。我知道，孩子们其实难得卖出点什么的，不知道她们的生意怎样呢？
东西不多，也没有什么吸引人的——大多是些小孩子的杂志，但是冲着这几个孩子的落落大方，也是值得竖个大拇指的.。
妞也很感兴趣，下了车，趴在我的身上，冲着姐姐们笑得好甜。
挑了半天，总算相中了一个……怎么形容呢，就是吹泡泡的一套玩意儿。可是等我摸出钱包来，有点儿尴尬。人家要价两块，绝对便宜。可是我的零钱只有一块五毛钱。小老板不肯降价啦，也找不开我的大票……
最后，那位戴眼镜的小女孩儿终于想开了，一摆手：“卖给你了！”
小女儿迫不及待地打开来，吹出一大串五颜六色的泡泡。
我问那几个孩子：“是你们老师让卖东西的吗？”呵呵，我是经常给我的学生出这样的难题哦。
她们摇摇头。一个有点儿害羞的女生说：“我是……想写周记……”
呵呵，这是在创造素材啊，真好。
等到我们逛了好大一圈，再次回到门口时，天已经完全黑了。借着路灯的光亮，我们看见五个女孩子变成了三个，而且个个都抹着眼泪。妞说：“姐姐都那么大了，怎么还哭啊？”
原来，那两个孩子先走了，没有给她们打招呼。
终于打通了其中一个孩子的电话，这边刚刚止住了眼泪的女孩儿立即再次泪如雨下：“你知不知道我们有多担心你啊！你知不知道我们有多担心你啊！”
我笑了，低下头来对我的女儿说：“姐姐们是好朋友，你看她们多好啊……”
妞笑了：“爸爸，我们也是好朋友！”
是啊。爸爸妈妈愿意和你做一辈子的好朋友，愿意就这样走啊走。
一个走路，一个骑车。
围绕一个物品写一篇作文350个字【四】
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
小明与小刚站在校门前，望着那鲜红醒目的“离高考还剩22天”的大牌子前，相视一笑，对击一掌，一个向东，一个向西，回家去了。
小明和小刚是从小玩到大的铁哥们儿，在同一个班上。小明是班上的“天王级学霸”，爸妈都是老师，可谓将门虎子，人送绰号“推土机”，每天埋头于题海，将一座座堆得如同小山一样的学习辅导资料通通压平，真是“上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮”。
小刚呢？爸妈自己开公司。小刚深得父母真传，上至老师校长，下到各个班级，那关系真是四通八达，相处得如兄弟一般。但他却是班上的“大神”级学渣，虽然手眼通天，但成绩却常常倒数。
距离高考 21 天
第二天，班上的考试成绩发下来，终级学霸小明又得了100分，欢天喜地。一回家，妈妈看了试卷，乐得合不拢嘴。“我就说儿子是上北大的料。”带着口红的嘴巴一下子给了小明一个甜甜的吻。小明白白的脸上留下一个清晰的唇印，真是乐到心坎里啊！
再看看小刚，垂头丧气地走进家门。妈妈的眼睛一下子被那张试卷吸引，鲜红的55分哆嗦着立在卷子的一角。妈妈气得火冒九丈，满面通红，“照你这分数连大学都没得读了，我花那么多钱供你上学，你，你，你……”妈妈话都说不下去了，紧接着，“啪——！”地一巴掌重重地甩了过去，一个鲜红巴掌印子烙在了小刚脸上。
距离高考 13 天。
离高考只剩下13天了，又一次发下了考试卷子。
小明只考了98分。回到家，妈妈瞧见了试卷，脸色立即晴转阴。
“怎么才这么点分？一下子从‘北大’滑到了‘青鸟’了！要知道一分压死人哪……”妈妈这时就要掀起暴风雨了。
“我只是想到一种新的简单方法，但是老师说这不是标答上的，给扣了分。”小明嘟着嘴不甘心地说。
“谁叫你不正正规规做题？还想新方法？”妈妈越说越气，一扬手，“啪！”的一声，一巴掌打得小明眼冒金星。鲜红的五指印似乎在灯光下显得异常刺眼。
小刚进步到了61分，妈妈见了欣喜若狂，给了小刚一个甜甜的吻。红红的吻印在小刚的脸上得意洋洋。“耶！我儿子肯定能进大学啦！”一家人都沉浸在开心的氛围中。
如何对待分数？
小明从100分到98分，仅仅相差2分，妈妈打了他一巴掌。小刚从55分到61分，仅仅进步6分，妈妈的态度就天壤之别，简直一个地上，一个天上。几分之差真的有这么大的.差异吗？显然这两位妈妈的做法是不对的。
试卷发下来，考得好家长表扬、鼓励。考得不好时，家长们是不是应该静下心来帮助孩子们一起分析问题，寻找错误呢？我们最大的愿望就是下次不再犯同样的错误！两位妈妈是不是都该好好反省一下呢？
一个巴掌，一个吻，两种截然不同的态度，却发生在仅仅相差几分的情况下。这样的教育方式是多么有问题啊，但是现在的家长有多少仍然在用这种方式教育孩子呢？
采用正确的教育方式，合理对待分数，让我们一起做得更好吧！
围绕一个物品写一篇作文350个字【五】
没有五颜六色的花儿香，没有古老参天的大树高，没有婀娜多姿的柳树优美，她只是一棵平平凡凡的小草。
她身穿绿衣裳，矮矮的个子，尖尖的头儿，脸上绽放着阳光般的笑容，就像是一群正在愉快玩耍的孩子们。瞧!她们玩得多开心呀!
盛夏来临，骄阳似火，火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部热量，晒得大树丝毫不动，晒得大地都快裂了。人们都诅咒着该死的夏天，只有小草挺拔着身子，茁壮生长。她们努力不让自己低头认输，可太阳公公就是要让她们服输，还要输得心服口服。小草们昂首和太阳公公一决雌雄。看!小草是多么顽强呀!
寒冬来临，到处白雪皑皑，到处风雪交加。大树爷爷穿着白雪色的外衣，不再生长。花儿姐姐们也披上了雪白的长裙，却不再翩翩起舞。雪白的雪同样盖住了小草们，压得她们弯了腰。刹那间，小草们探出头，望瞭望四周，说：“呀，冬天来了，糟了!”她们冷得瑟瑟发抖，但还是不折不挠，竭力昂首挺立着。瞧!小草们是多么勇敢呀!
虽然她们没有姹紫嫣红的花儿香，也没有高大挺拔的大树那么雄伟，更没有舞姿曼妙的柳树优美，她们只是顽强又勇敢的一棵棵平平凡凡的小草。这不正如那些坚持不懈，顽强拼搏的人们吗?
啊!小草，我喜欢你，更喜欢像你一样的人们!
