古诗中的悲情英雄项羽作文立意【一】
在县城医院一张粗陋的病床上，父亲死死的攥着我的手。“大峰，我是最能挺的人，可我实在受不了，让我起来，疼！啊，呜……”.我克制自己不和他说话，用力的按着他。医生轻蹑的走进来，换上新的药水，临走时嘱咐：“千万不能让病人动，会增加他的颅内出血量，看好脉搏器”.“好的”我答到。父亲又动了，我费力的摁住他的肩膀。
门又开了，是弟弟。“大哥，妈刚回来，让你出去说话，我来看着”.我一脸疑惑的推门出去。
母亲在走廊尽头的窗户那站着，我一边走一边注视着她。她瘦了很多。路灯透过窗户照进来，使她现得有些佝偻。是啊，和父亲一起下岗后，每天她都和父亲骑着摩托带着大筐去三四十里外的河边上鱼，回来还要在市场蹲着卖一天，折腾的。此刻，心里不清楚是一种什么滋味。
“妈，什么事啊？”“大峰，你今天这么忙着回来没耽误你实习吧，本来不想告诉你，可你爸那样，我怕……还好现在多少稳定了，你实习怎么样……”我猜到了，她绕着弯子说来说去是想到了我的学费。我估计她刚才是出去借钱了。“妈，说这些干啥，我爸这样我晚些回学校，留下护理他”.说完转身我就向病房走去，可我感到了，母亲在我后面哭了。
第二天母亲又消失了一整天。晚上回来才知道她去了一个乡下的亲属家，挪来了两千元钱。“说什么也不能让你爸断药啊！”我看到她说这话时执着甚至略带些孩童气的表情，心里又涌起了一种不清楚的滋味。
父亲的药费转眼就把这两千元预付光了。父亲只能吃流食，于是母亲就去医院附近的`小吃和粥铺给父亲赊粥，至于我们娘仨就是嚼方便面就着馒头。
我真的很难想象得到，一个50多岁的女人，每天拿着饭盒去看人家的脸色赊粥时是一种什么样的情形。每天母亲捧着饭盒回来，我的眼泪总是忍不住要下来，真的忍不住。可这样也没熬过多久，终于有一天母亲拎着空饭盒回来了，谁能容忍的了干赊不还的主呢？我们的“干粮”也要断了。母亲呆呆的坐在那看着深睡的父亲。外面下起了雪，我和母亲都默默无语。
一种不知名的情绪充斥着我。在纷纷扬扬的大雪里一个人走着。脑子里涌现了很多对这个世道古怪的念头。天渐渐黑了下来，不知不觉又走回了医院。打开病房的门，父亲还在睡，母亲也倚在椅子上睡着了，手里还拿着一个汤勺。在病桌上一碗热气腾腾的黑米粥……“妈，你到床上睡，你又赊来粥了？”母亲却起身出去了，没有回答我。
古诗中的悲情英雄项羽作文立意【二】
星期六下午，我们学校的小记者在老师的带领下来到了昆山市消防救援大队。今天，我们的任务是深入了解消防员职业，知悉消防安全，学习自救逃生常识。一路上，我的心情无比激动，这是我第一次走进市消防救援大队。
我们首先来到了学习室。消防员给我们讲解了一些关于消防安全的知识：发生火灾时不能贪财，逃生要紧；逃生时，要低身前行，走楼梯，不能乘坐电梯；在确保自身安全的情况下，迅速拨打“119”；报警时，要讲清火势大小、被困人数、火灾地点等。
学完消防知识，我们参观了消防车库。消防员的制服有很多种，抗腐蚀的生化服、耐高温的消防服、抢先救援用的救援服等，这让我大开眼界。我们跟着消防员继续参观，突然，一排铮亮的水枪吸引了我们的目光。“真希望能看到消防员用这个水枪灭火啊。”我在心里嘀咕着。很快，我的这个愿望得到满足。消防员迅速穿好了消防服，表情严肃地握着水枪，朝着训练塔喷射。在我看来，他仿佛不是在简单地示范，而是真正面对着大火肆虐、热浪滚滚的现场，极力地想灭火。这个场景让我身临其境、感同身受。我被消防员的敬业精神所感动。
登上消防车是整个活动的高潮部分。一辆辆酷酷的消防车好像变形金刚里的“汽车人”。车上配备了车载水炮、水带、储水池等。我们在消防员的安排下有序地登上了消防车，零距离触摸这神奇、威武的消防装备，内心兴奋异常。
活动在我们的惊呼声中结束，我们有种意犹未尽的感觉。通过这次活动，我们不仅体会到了消防员的辛苦，也增强了安全意识。他们守护着我们的家园，是我心目中的英雄。
古诗中的悲情英雄项羽作文立意【三】
每个人的心中都有各自的英雄：有为国争光的运动员；有抗金名将；有行业能手；有动漫人物而我心目中的英雄却是《流浪地球》中的刘启。
他十分聪明。在“流浪地球”计划失败之后，所有人几乎都陷入绝望的时候，他想到小时候爸爸告诉过他：“你看，木星旁边的漩涡里面有氢气。”他立刻提出了又一个方案将氢气与氧气结合可以产生冲击力去撞木星，使地球脱离木星。
这段情节，告诉我们一个道理：要学好科学。如果刘启没学过科学，他就不知道氢气和氧气结合可以产生爆炸，就不能将地球脱离木星。
为了那个火石，刘启差点被大铁板夹住，不过幸好在最后一秒的时候逃了出来，这段情节中的刘启十分勇敢，十分坚强。他这种顽强不屈，无所畏惧的精神非常值得我们学习。如果我当时处于这种境界，我可能会坐在那儿干等着救援队来帮忙。
他重情重义。爷爷为了运送火石甘愿被压在底下时，刘启对着王队长骂道：“你为什么不救我爷爷，是人命重要还是火石重要，我告诉你，这笔账我之后再跟你算。”虽然刘启埋怨王队长放弃救他的爷爷，但是他后来还是帮助王队长一起运送火石，完成这项紧急任务去救大家。
当爸爸刘培强准备驾驶着国际宇航空间站去撞击木星时，刘启哭着问刘培强：“你离开我都几年了，难道你还忍心永远地离开我吗，爸爸？”突然电话断线了，刘启难过得泪流不止。
刘启本来是恨爸爸的，因为他当初没有坚持救妈妈。要是我是刘启的话，我也会恨他的，甚至把他恨到骨子里，永远不再理他。可是就在爸爸驾着国际宇航员空间站去撞木星时，他对爸爸的恨全都消失了，留下的只有对爸爸的无限的留恋。
这就是我的英雄，他聪明敏捷，他重情重义，他无所畏惧，他是我心目中永远的英雄！
古诗中的悲情英雄项羽作文立意【四】
人们都说从事护士这个职业的人都是白衣天使，我小时候看到电视上被病痛折磨的人们就感到难过，从那时，我就立志当一名护士，救死扶伤。
但你们知道护士的创始人是谁吗?护士的创始人是南丁格尔。
南丁格尔是英国人，1820年出生在意大利。她家境优裕，受过良好的教育。她的父母希望她发展文学、音乐方面的才能，跻身上流社会，而她对此却兴致淡薄，她怀着自己的理想当了一名护士。
克里米亚战争爆发时，南丁格尔率领38名护士奔赴前线，独自开拓现代护理事业。有一次，南丁格尔一边给伤员换药，一边安慰他，伤员感动得留下了眼泪。这一幕，正好被少校军官看见了，他把南丁格尔叫出去，对她说:“高贵的小姐，您还是回去吧，您就是把这些伤员治好了，他们也不能上战场了，一个动不动就流眼泪的人，能上战场战斗吗?\"南丁格尔不听他的劝告，毅然治好了伤员的病。
南丁格尔为创办护士学校做出了巨大贡献。她死后，人们把她的生日定为国际护士节，并设立了南丁格尔奖，奖励那些在护理方面作出杰出贡献的人。
从南丁格尔身上我明白了什么是英雄。英雄不一定是奔跑在炮火纷飞的战场上的将士们，不一定是面对敌人的刀枪威胁而面不改色的赵一曼、吉鸿昌等人，也不一定是在国家危难时刻挺身而出的人，他可以是为了自己的工作奉献终生的人，也可以是不怕生活困难、工作在艰苦环境里的人，就像南丁格尔。你想学习谁，你想成为谁，谁就是你的英雄。
南丁格尔就是我心目中的英雄，我长大后要当一名像南丁格尔那样的护士，在护理方面作出贡献。
