我与阅读记叙文作文范文【一】
正祈祷着，语文老师真的开始布置家庭作业了，真是说曹操曹操就到呀!幸运的我暂且逃过了一命，本以为就此逃过数学老师的魔爪，可谁知刚布置完作业，数学老师就横行霸道地继续检查了。不过，这次老师是让其他同学帮忙检查，我的名字便“光荣”上了榜。重做一遍试卷，这可是件了不得的大事，可师命难为，我也只好乖乖遵守。瞅了一眼同桌的作业，他跟我一样惨遭毒手，本子都拿好了。唉，我俩可真是患难兄弟呀!
暗自思忖片刻，我们俩不约而同地抬头，决定了!是同学就要患难与共，一人报题目一个人写。我俩说干就干，第一题非常简单，不费吹灰之力就做好了。这一次的开门红，让我俩都信心满满。接下来，第二题，第三题，......时间过得可真慢啊!那就像一位老人在慢吞吞地走路一样，使人焦躁不安。我们两人的速度越来越慢了，越来越慢了，手也像装满了铅一样，越来越重了，越来越重了，一时间竟觉得精疲力竭。加油!同桌的声音充斥在我的耳朵里，他在帮我呐喊!对呀，团结就是力量，努力过了，有什么可惜呢!教室里静默着，只有沙沙的.写字声在作响。老师的目光不停地扫荡着教室，我把头埋得很低，像犯了什么滔天大罪一般，不敢让老师知道。最终，老师还是走到了我的身边。
我羞愧得无地自容，唯一的3个100分中就只有我没有签字，老师会狠狠地惩罚我吧!老师脸上却写满了疑惑：“你在帮谁写作业呀!”“我......我自己。”我的声音如蚊子一般小之又小。“哦，一百分不需要签字!”刚听到这个消息，泪水就洒满了我的衣服，此时的我心中五味杂陈，想哭，又想笑。看着已抄了一半的试卷，我愣住了。同桌的恭喜中饱含醋意，既想为我的解放而高兴，觉得自己太不幸。闺蜜高兴地说：“去擦名字呀!”后来的事，我也记不清了，只知道自己的表情是僵着的，然后便心花怒放地跳起来。......
啊,我与同桌的奋斗史,我与一百分的特权,我一辈子都难忘!
我与阅读记叙文作文范文【二】
总体来说，史铁生的《我与地坛》给人感觉像淡淡地小雏菊的香，完全是安宁而沉静的，没有想象中的自怨自艾以及冗长的感慨，像秋天的下午，让人的心霎时间平静了，而那淡淡若有若无地伤感更美的令人心痛。
“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日”不必急，也不必恐慌。该来，就来了。史铁生眼里，死亡并不是一个沉重地话题。既然来时无法阻挡，不来是便不必慌乱。
也许是因为这场灾难，史铁生的内心变得非常细腻，敏锐。从被太阳晒***蚯蚓到阶下的果皮，阶上被坐皱的报纸。感觉像草丛里初绽的小野花，清新而温暖。
一边看《我与地坛》一边写，恍惚间仿佛到了那野草荒芜都自在坦荡的地坛，看到那个用一支温暖的笔书写生活的史铁生——
不觉那份宁静早住进我心里。
我与阅读记叙文作文范文【三】
电脑刚进入我家时，我们一家三口都还是电脑白痴，对电脑和它的功能用法是一无所知，简直就是一窍不通。去年，我家的电脑装上宽带了，可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈，她只要一有空就喜欢坐在电脑旁，查查资料，看看新闻，听听音乐，看看电影，很享受。她说：有电脑真好，我们了解事情都更快、更方便了，不用这么被动了。慢慢地，我爸爸也时常上网看电影玩游戏了，电脑的魅力大啊。
当然，最常用电脑的人还是我哦。一到周末，我就会占着电脑半天甚至一天。听流行音乐，看电影，做心理测试题，上网看书都挺有意思的。
去年暑假，表姐回来了，我从她那儿知道了上网聊天。在网络里，人们放纵自己，露出自己的另外一面，正如比尔盖茨所说的：隔着一层电脑屏幕，没有人会知道你是一条狗。的确是，在偌大的网络世界，虚幻的东西太多了，甚至于让你分不清什么是真的，什么又是假的`。慢慢地，我不再去结识新的网友，只有几个谈得来的，可以聊聊天通通信。
电脑给我的学习带来了一定的帮助，也为我的课外生活增添了新的内容，它让我不用走出家门就可以了解世界，结识五洲四海的朋友，它是有益的。
电脑不是万能的，当我们遨游在虚拟的世界中时，网络安全是不容忽视的。
善用电脑，它会是你知心的朋友。
我与阅读记叙文作文范文【四】
在我们的生活中，我们与朋友之间发生过许许多多的事情，就像一条有心情的小溪，有时是欢快的；有时是搞笑的；有时是伤心的；还有时是后悔的……
记得那是一个阳光明媚的上午，蔚蓝的天空就像是一片辽阔的海洋，雪白的云朵装饰着蓝蓝的天空。云朵有的像漂亮的棉花糖，有的像可爱的小绵羊，还有的像洁白的雪莲花……红彤彤的太阳也在点缀着天空，使它不在那么单调。
我高高兴兴地和好朋友向伟航走在回家的路上，一路上我们有说有笑的\'，时不时还和对方打闹一番，这时向伟航突然开心豪爽的说：“我把我的生死狙击的号子送给你玩吧！里面有很多的好枪，都是永久的。”我一听到这句话，迅速回答到：“好啊好啊。”向伟航又犹豫了一会儿，小声地说到：“我有点不想把号子给你了，因为……”还没等他说完，我就把他的话打断了，快速的说：“你不要不把号子给我，因为我的号子特别不好，再说君子一言驷马难追……”我一边说服他，一边在后面耍赖的拉着他的T恤衫，无论我怎样说，他都坚决的说到：“我还是有点舍不得，我不想把号子给你了！”我顿时愤怒起来，使劲拽着他衣服不放，他也用力的想摆脱掉，突然只听“哗”的一声，他后背的衣服被我扯下了一整块，我此时的怒火就像是被倾盆大雨瞬间淋湿了一样，我吞吞吐吐地说：“对对不起，我真不是故意的”此时向远航的眼睛也瞪的大大的，就像石头那么大，吃惊地望着我和他自己的衣服，愤怒的说到：“你你你……”我的脸更红了，就像一个红彤彤的大苹果。看着我难堪的模样又瞅瞅自己身上变成两块的破衣服，向伟航真是苦笑不得……
后来我的好朋友向伟航告诉我：其实这件衣服是他妈妈前几天刚从一家折扣店买来的打折衣服。他自己也大度的说这不怪我，哈哈！主要是打折的衣服质量太水了！这件事情让我有点儿后悔自己当时急躁的心情，但也让我感受到事情发生戏剧性变的可笑，更让我感受到了朋友间的宽容与大度，好朋友之间的真挚感情，令我终生难忘！
我与阅读记叙文作文范文【五】
是谁，用爱的雨露把我们滋润成助人为乐的人？
是谁，用宽广的胸怀呵护着我们成长？
是她，我们的母校——莆田市实验小学。
自从跨校门的第一起，我就吮吸着母校甘甜的乳汁，一天天成长起来。
刚上一年级时，我就喜欢上了我的母校，这里的`老师和蔼可亲：当我们犯错时，老师用温柔的语言教导我们；下课时，同学们有什么听不懂的问题，便争相去问老师，老师便不厌其烦地一一为大家解开谜底，令我们心中涌起一股温暖的感觉。这里的同学可爱极了：一个个有着不同的性格，为我们的班级增添了多样的色彩；下课是，同学们之间互相追逐嬉戏，让上课时宁静的校园瞬间沸腾起来；同学们之间相互友爱，互帮互助，让我们每个人都感觉到集体的温暖。这里的校园美丽极了：处处充满了绿色的蓬勃生机；花坛里，各色各样的花朵竞相开放，绽放出自己最美的色彩和光辉。老师、同学、美丽的学校……这看似不起眼的点点滴滴，却使我们感受到了家一般的温暖、可靠和温馨。
到了下学期，我入队了，六年级的大哥哥大姐姐为我系上红领巾。在那一刻，我心里涌起了一阵阵自豪的波涛，我想：现在我已经是一个名副其实的少先队员了！后来，我还光荣被评为“优秀少先队员”。红领巾、少先队、优秀少先队员……这让我们倍感自豪的荣誉，使我们更加热爱自己的祖国，自己的校园。
三年级，是让我最开心的年级。在这一年中，我被评为“三好学生”，竞赛、英语竞赛也光荣地获得了一等奖……这些荣誉难道是信手拈来的吗？当然不是，是凭着我自己的努力和母校给我的奖励。“三好学生”、竞赛一等奖……这使我们欢呼雀跃的各种奖项，使我们感受到母校对我们充分的肯定以及赞赏，会使我们更加富有信心！
母校啊！我是一朵含苞欲放的小花，是您给予了我成长的阳光和雨露，我是一只羽毛未丰的小鸟，是您给予了我翱翔蓝天的勇气，我是一株稚嫩的小树，是您给予我知识的营养，让我长成参天大树……我爱你，母校！祝您百岁生日快乐！
