观察鱼缸里的鱼写一篇作文三年级【一】
这一天，金鱼姑娘和金鱼弟弟吃饱喝足了，闲来无事。突然，金鱼弟弟提议：“姐姐，你看我们闲着也是闲着，不如玩捉迷藏吧！”金鱼姑娘爽快地同意了。
第一局，金鱼弟弟先藏，金鱼姑娘找。金鱼弟弟左瞅瞅，右瞧瞧，绞尽脑汁，看看藏哪儿安全。突然，它眼睛一亮，它看到了假山。于是，它飞快地游过去，钻进一个假山洞，藏了起来。这时，金鱼姑娘也开始找了。它认认真真、一丝不苟地搜索着，不放过一个角落。石头后，没有；亭子后，没有；宝塔旁，还没有。金鱼弟弟看姐姐的狼狈样，不禁笑出声来。结果这一笑不当紧，金鱼姑娘闻声而来，逮了个现行，姐弟俩哈哈大笑。
下面该金鱼姑娘藏身了。眼见金鱼弟弟快数完了，金鱼姑娘急中生智，钻入了水草中。金鱼弟弟怎么也找不到，最终只能甘拜下风。
游戏继续进行着，这对姐弟玩得不亦乐乎，欢笑声在鱼缸里久久回 荡……
观察鱼缸里的鱼写一篇作文三年级【二】
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的`全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经2天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
观察鱼缸里的鱼写一篇作文三年级【三】
我是广阔大海里的一条小小鱼，每天都过着无忧无虑的生活。我与我的.兄弟姐妹们相处得很好，也经常一起做游戏。
一个初春的早上，阳光明媚、万里无云，天空中耀眼的太阳照得水面上波光粼粼，水底也暖和极了。我摇摇尾巴，开始了新的一天。就在这时，我闻到了一股香喷喷的蚯蚓的味道。游过去一看，果真如此。小蚯蚓的身体蠕动着，不禁让我垂涎三尺。可是我一下子意识到，这，不就是人类想把我们抓上去卖的鱼饵吗？我还记得大哥当时吃了这东西，突然就不见了，而且再也没回来过！妈妈哭了好久，告诫我们不要再接触人类。她说，人类很危险。
我轻轻叹气，仔细打量一番这美味的毒药，摇摇尾巴转身准备离去。忽然，我听见后面有黄鱼妹妹的声音：哇哦！美味的蚯蚓！真是天上掉馅饼，蚯蚓可比妈妈做的饭菜好吃多了呢！啊呜！我猛地转身，只见她已牢牢咬住蚯蚓，然后就被细细的鱼线钩了上去。我瞠目结舌，久久注视着刚才发生惨剧的那个地方，从心底里感到惋惜与气氛。紧接着，又从水面上放下来一直蚯蚓，比刚才的那条更软、更香。人类真是贪婪的动物！钓了第一只，还想要第二只？！我仇视着这鱼饵、鱼钩、鱼线和那该死的钓鱼人，一股怒气冲昏了头脑，也一口咬住鱼饵。就在尖利的钩子刺破我的嘴唇的那一刹那，我哭了，流下了一颗又一颗无形的泪珠。
鱼线把我拽出了水面，定睛一看，只见一个年逾六旬的老大爷，脸上洋溢着无比的欢乐。我冷笑一声，心想人真是恶心，钓了那么几条鱼就开心得不得了，经不起奉承。老大爷把我从鱼竿上解下来，扔进一个水桶里，我看见黄鱼妹妹也在桶里头痛苦地挣扎。我担心地问：妹妹，你还好吧？
还行，不过看起来，我们已经任人宰割了。
不过这也只能怪我们自己，谁叫我们爱吃的食物在陆地上也有。
过了很久，太阳已高高挂上了天空，桶里的鱼也越来越多。老大爷看着欢蹦乱跳的我们，笑了：鱼儿们，我对不起你们啦！你们都别埋怨我啊，我可是个老头子啊！哈哈！说着，端起水桶，把我们一只一只放回了海中。我摇摇尾巴，一言不发地游回了自己的家。我决定了，把这个故事讲给大家听。因为有时候，人类也是会发发善心的。
观察鱼缸里的鱼写一篇作文三年级【四】
这些锦鲤长得可真漂亮：有的长着一双像黑珍珠一样的.眼睛，仿佛正对着我说：“看，我的眼睛多漂亮，谁也比不上我！”；有的鱼上唇是黑的，下唇是红的；有的全身是金红的，像是洒了一身金粉的公主一样，全身金光闪耀；有的全身布满黑白相间的条纹，和动物园里的斑马身上的条纹一模一样；有的肚子大大的，游泳的时候非常慢，显得特别笨重，傻乎乎似的；有的全身是银色的，在黑暗中像一块银子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技术比鱼缸里所有的鱼都好哩！锦鲤们游泳的动作可优美了，有时候摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，有时候睁着大眼睛，微微地摆动着苗条的身子。
记得有一次，我做完全部作业，收拾好书包，走出房门，看到锦鲤们再鱼缸里快活地游着，顿时我也感到很快活，所以走了过去。锦鲤以为我会把饲料放到鱼缸里，它们拼命地游到我面前，拼命地摇尾巴，好像正在对我说：“我和伙伴们已经两天没有吃东西了，肚子饿啊，请你给我们一些饲料好吗？”我很同情这群“小家伙”，便赶紧放了一点饲料进鱼缸里，它们一看见饲料，就立刻游上去，它们的嘴不停地一张一翕地吃饲料。呵呵，它们吃饱了就向我游过来，摆摆尾巴，好像在说：“谢谢你给我们饲料。”
我爱这10条具有特色的锦鲤，就算以后要搬家了，我也得带它们走。我会永远记着它们。
观察鱼缸里的鱼写一篇作文三年级【五】
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的`纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
