有一次,一只蝴蝶飞到了这座城堡里,它和爱丽莎花仙子是一对好朋友,爱丽莎把小蝴蝶带进了城堡里,小蝴蝶看见了城堡里有金色的墙壁,黄色的地板,白色的屋顶和粉红色的宝座。宝座中间坐着一位花仙子女王,看起来十分宽容、热情。女王旁边围着许许多多的小仙子,她们正在听女王讲故事呢!小仙子们看见了小蝴蝶来了都十分慌张,小蝴蝶说“不用怕,是爱丽莎请我来玩的。”这时她们才安静下来。女王对小蝴蝶说:“爱丽莎仙子把你带来的.,那就好好参观一下吧。”
接着,仙女们带领着小蝴蝶来到了她们的花园里,花园里面有许多各种各样的花,说也说不尽,比如:红色的玫瑰,黄色的牵牛花,白色的野百合……散发出自己独特的清香,闻起来使人神清气爽。花园旁边是一条清澈见底的小河,绿绿的,犹如被染料染过似的。河里有各种各样色彩斑斓的小鱼,在水里欢快地游来游去。小蝴蝶看到这清清的河水,就想喝一口。爱丽莎知道了她的想法,就说:“喝吧,我们的水很干净的,喝了还可以治病呢。”小蝴蝶听了,高兴极了,忙弯下身体喝了一口,“啊,真甜呀!”小蝴蝶对仙女说:“我刚好有点感冒,喝了这个就没事了。”
城堡里的水真是又清澈又清甜呀,人人都想来试一口,城堡里的花草树木更是令人称赞不已,城堡那迷人的美景,给小蝴蝶吸引住了,最后只好依依不舍地离开了这座城堡。游玩完这座气魄雄伟的城堡,小蝴蝶不由自主地对自己说:“如果我能住在这城堡里是多么幸福呀,要是能成为像爱丽莎仙子一样,那该多美呀!”
下午,我们乘着快艇,来到珊瑚最多的海域,我迫不及待的穿好潜水服,戴上蛙镜,跟着导游跳进了海里。最初,我一直向前游,看到很多五颜六色的.小珊瑚高低不齐但很规律的长在海里,像两条狭长的公路,无数的小鱼穿梭在珊瑚之中,像在海底漫步,十分悠闲。然后,我继续向前游去,在大约五十米的地方,我看见了一大片海底珊瑚群岛,最大的一座珊瑚高三十米,宽200米左右,由乳黄色和粉白色构成,当太阳透过海面照射下来,巨大的珊瑚看上去金碧辉煌,活像一座栩栩如生的“城堡”,在它的旁边,有无数珊瑚形成的“小房子”,有一层的,二层的,三层的,有正方形,长方形,三角形还有说不出形状的珊瑚“房子”,在珊瑚“城堡”的中央,有一根天然形成高约十米的珊瑚柱子,可能是小鱼经常在上面爬行,珊瑚柱晶莹剔透,摸上去非常光滑。最有趣的是珊瑚“城堡”的入口处,左右两侧有两座像人一样的珊瑚巨石,远远望去,活像是士兵在守卫他们的家园。这珊瑚“城堡”真是鱼的天堂,不计其数的各式各样的鱼穿梭其中,有的像在嬉戏,有的像在捉迷藏,有的像在窃窃私语,还有的独自觅食……看着这海底美景和鱼儿的自在,我真不忍心游过去打扰它们宁静的生活。
结束了海底游玩,恋恋不舍地离开了珊瑚“城堡”,它的美景还不断的浮现在我的脑海,虽然被水母咬伤了脚,却丝毫没感觉到痛。
暑假了,我看了一本非常有意思,非常有特色的长篇小说——《城堡》。
《城堡》是卡夫卡最具特色,最重要的长篇小说。卡夫卡的不寻常之处是他深切感受到世界的荒谬性,他的作品的一个重要价值是揭示了现实的异化和存在的尴尬,试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。这一点在老师分析他的《变形记》的时候就有过多次强调。卡夫卡的作品大多气氛阴郁、神秘,情节离奇荒诞,强调了人与人之间的隔绝、陌生、不可理解,无所不在的人的异化成了他着意阐发的一大主题。《城堡》中,他把这种人生的荒诞感发挥到了极致。
故事讲述了土地测量员K受命赴某城堡上任,不料却受阻于城堡大门外,于是主人公K同城堡当局围绕能否进入城堡之事展开了持久烦琐的拉锯战。城堡就位于眼前一座小山上,可它可望不可即;它是那样冷漠、威严,像一头巨兽俯视着K;它代表了一个庞大的官僚机构,那儿等级森严,有数不尽的部门和数不尽的官吏,可又有数不尽的文书尘封在那里,长年累月无人过目,得不到处理。面对这座强大的城堡,K很无奈,直到最后也没有进入城堡,也没见到城堡当权者。
城堡是个明显的暗喻,但他具体代表什么?它可以代表当时的主流社会,卡夫卡生活在布拉格,他踏不进捷克人的圈子,因为他说德语,他融不进日尔曼文化,因为他是犹太人。所以他注定难以融入主流社会;它可以代表在当时信仰根基已有所撼动的宗教世界,人民拼命在追求它光芒四射的荣耀和心灵的庇护时,却发现它始终离我们有那么一段不可逾越的距离;它也可以是正义和真理的化身,处心积虑的追逐却发现那是个没有入口的房间;甚至说,它可以代表卡夫卡那封建家长作风的父亲或者两度订婚却不能理解他的未婚妻。对卡夫卡来说,他们也是渴望进入却不能遂愿的城堡。
在看这部小说是我感觉就像一直都在一个只有阴天的国度里,一直没有什么值得兴奋的,也几乎没有出现过晴朗的天气。偶尔会升起雾气,让K的未来充满迷茫。作者一直都用这样的基调:阴郁而又神秘,向我们讲述着一个荒诞离奇的故事。K在其中就有着很不可思议的遭遇——想到达城堡却怎么也到达不了。在寻找进城堡的路的过程中,K了解了这个村子的男人们、女人们。在对这些人的描写中,作者也像我们透露出自己对于自己所处的现实社会的感受。那种感受是无奈的,嘲讽的,痛苦的。在这样的环境中他还是追求着真理,追求着自由,不过在这个没有结局的小说我们可以看出这样的追求终究是无助的,会是一个以悲剧收场的故事。
天气阴沉的.下午,在星洲花园的塑料滑梯上,四个美丽可爱的小精灵正在快乐地玩耍。
今天,我、梁紫暄、胡天天、刘许童化身小精灵,吧滑梯当城堡,上演了一出现实版的《精灵耍酷》。
在游戏中,我和暄暄分别成为两个最大的精灵---苏菲,别名小雅,扮演者是我。暄暄---不用说,就是别名小灵的卡琳了。
刘许童和胡天天呢,则一个是艾莉丝,别名小艾;另一个就是别名小格的格林了。为了方便,我们就叫她们小艾和小格吧。
小艾让我和卡琳在她和小格之间选一个来看管。还说精灵的翅膀不能沾水,滑梯下面就是一片汪洋大海。
过了一会儿,小格从滑梯上慢慢滑了下去。眼看就要掉到地上去了,负责管小格的卡琳却毫无察觉。我大喊了一声,小艾也着急地大叫:“快呀,精灵要是掉进水里,会没深呼吸!”卡琳这才反应过来把小格拉了上来。
咦,那是谁?好像一座雕像呀!手里拿着一根又细又长的棍子,脸上没有任何表情。太奇怪了!
我轻轻地拿树枝碰了他,那个小男孩对我吼道:“你不知道?”后面几次还是这样。于是,我们心里都这么想!这家伙不过如此,没什么好怕的。
但是,这座“雕像”好像生气了。溜下了滑梯,捡了一块大石头想扔我们。结果,石头碰到塑料壳,反弹了回去。他还差点被击中呢。
等“雕像”走了,我们精灵城堡里又来了两个新成员——小茉莉和小玫瑰。
哎呀!好疼呀!好好儿的,怎么会被砖头砸到呢?啊!一大块皮都翻起来了!指甲附近血都流成一条小河了!我回到家,洗了伤口,又擦了点酒精消毒,再包上防水创口贴,才不会破伤风。
精灵城堡,在冬季也阳光灿烂;在夏日炎炎的时刻,好比冰淇淋世界!精灵城堡,秋天硕果累累;春天,百花齐放,百鸟争鸣!
《城堡》是卡夫卡最具特色,最重要的长篇小说。卡夫卡的不寻常之处是他深切感受到世界的荒谬性,他的作品的一个重要价值是揭示了现实的异化和存在的尴尬,试图用另一套叙述方式与技巧来展示我们人性内部的黑暗王国。这一点在老师分析他的《变形记》的时候就有过多次强调。卡夫卡的作品大多气氛阴郁、神秘,情节离奇荒诞,强调了人与人之间的隔绝、陌生、不可理解,无所不在的人的异化成了他着意阐发的`一大主题。《城堡》中,他把这种人生的荒诞感发挥到了极致。
故事讲述了土地测量员K受命赴某城堡上任,不料却受阻于城堡大门外,于是主人公K同城堡当局围绕能否进入城堡之事展开了持久烦琐的拉锯战。城堡就位于眼前一座小山上,可它可望不可即;它是那样冷漠、威严,像一头巨兽俯视着K;它代表了一个庞大的官僚机构,那儿等级森严,有数不尽的部门和数不尽的官吏,可又有数不尽的文书尘封在那里,长年累月无人过目,得不到处理。面对这座强大的城堡,K很无奈,直到最后也没有进入城堡,也没见到城堡当权者。
城堡是个明显的暗喻,但他具体代表什么?它可以代表当时的主流社会,卡夫卡生活在布拉格,他踏不进捷克人的圈子,因为他说德语,他融不进日尔曼文化,因为他是犹太人。所以他注定难以融入主流社会;它可以代表在当时信仰根基已有所撼动的宗教世界,人民拼命在追求它光芒四射的荣耀和心灵的庇护时,却发现它始终离我们有那么一段不可逾越的距离;它也可以是正义和真理的化身,处心积虑的追逐却发现那是个没有入口的房间;甚至说,它可以代表卡夫卡那封建家长作风的父亲或者两度订婚却不能理解他的未婚妻。对卡夫卡来说,他们也是渴望进入却不能遂愿的城堡。
在看这部小说是我感觉就像一直都在一个只有阴天的国度里,一直没有什么值得兴奋的,也几乎没有出现过晴朗的天气。偶尔会升起雾气,让K的未来充满迷茫。作者一直都用这样的基调:阴郁而又神秘,向我们讲述着一个荒诞离奇的故事。K在其中就有着很不可思议的遭遇——想到达城堡却怎么也到达不了。在寻找进城堡的路的过程中,K了解了这个村子的男人们、女人们。在对这些人的描写中,作者也像我们透露出自己对于自己所处的现实社会的感受。那种感受是无奈的,嘲讽的,痛苦的。在这样的环境中他还是追求着真理,追求着自由,不过在这个没有结局的小说我们可以看出这样的追求终究是无助的,会是一个以悲剧收场的故事。
卡夫卡《城堡》中主人公K的经历是这部作品的主要表现形式,小说中主要围绕主人公K与诸多人们的对话而展开,文章的二分之一内容都是在表现主人公与不同人们的对话。这种对话形式的小说让读者从人们的对话中得到思考及感悟。尽管一个人说话的语调是形式,但是给人们却带来不同的感觉。不同的人们对于不同的人物形象更是有很多不同的感受,因此对话形式的文章注定给我们广大读者带来的情感是不同的。
首先,对话模式从小说的具体内容上带给读者的“独特的感觉”。因为小说以主人公对话的形式展开的,因而在小说的故事情节上相对较简单,并不像其他小说一样较繁琐,也没有大范围叙述带给我们单调的情感色彩。因为人物性格魅力上的不同注定给我们的阅读增加很多趣味性,也只有这样才能够无限扩展读者思维。
其次,从对话模式的美学境界上带给读者的“独特的感觉”。这种独特的感觉主要表现在对话模式的美学艺术上,小说的主人公K是一个漂泊在异乡的流浪者,主人公身份的特殊性就注定了他将与这里的人们之间出现不协调性。对话美学艺术通过深层、表层将文章的内容、情感艺术展现在读者面前,当然对于这种对话模式美学的运用也是文章的艺术境界得以提升的主要原因之一。
再次,就是从对话模式的经典性带给读者的“独特的感觉”。对话的模式在小说的表现形式上是较为常见且经典的形式,卡夫卡《城堡》中的对话模式运用是对整体文章结构的概括,但卡夫卡文章中的对话模式打破了以前传统对话模式。采用对话模式是为了增加小说内容的真实性,让读者感觉到这个人物真实存在。卡夫卡的对话模式在小说中的运用主要的是为了体现一种新型的文学模式,卡夫卡这种新型的文学模式成为了现阶段文学史上的经典,在整个外国文学史上具有重要意义。
最后,“对话”有着“非对话性”的特征,即对话的不可能性。从主人公K的境遇来看,他是一个“无家可归的异乡人”,就像在这个村庄里,每个人物原来都只是孤独的个体。“非对话性”表现在:一方面,人物“对话”间存在着表层或深层的冲突,使得内容充满了悖谬。例如主人公K力图成为城堡认可的土地测量员。
然而,K与其他人物交谈得越多,他的人生目标和价值就越显得可疑和缥缈。这是对话的困境,对话双方从表面上来看是在交流,但从深层次上来看一方并没有对另一方所接受和认同。或者说,这种“对话”从一开始就不是以沟通和交流为目的的。另一方面,正是人物之间的这种相互隔绝、孤独的状态,对话在功能上往往具有了“独白”的性质。通过K与不同人物的长篇“对话”,我们看到了小说中像K一样的孤独者,他们各自怀揣着人生的信念和理想,却艰辛地生活在这个不可理喻的“城堡”中。每个人的人生之路上,任何情况都可能发生,际遇毫无理性可言。而谁也不知道这种人生煎熬何时结束。
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