三年级作文委屈【一】
委屈，如同一场突如其来的暴风雨，让你迫不及防，让你始料不及。
教室里，同学们正投入地诵读，书声琅琅。我的耳边却传来一阵讲话声，我回头一看，原来是他们俩在讲话啊！本来也不想管闲事，可是我的嘴却又止不住地啰嗦起来，口吐芬芳。这一幕正巧被老师看见了，她用手指着我，像是看着一位犯人，双眼死死地瞪着我，同学们也刷刷地转过了头，看好戏似的看着我。我羞得无地自容，不敢再看老师，老师大声说：“你！你给我站到后面去！”丝毫不给我一个解释的机会，我紧紧低着头，脸上像挂了张红布，烫得厉害。我再也忍不住了，泪水如泉水般哗哗地窜了出来。双眼呆呆地看着前方，瑟瑟抖动的睫毛像在水中浸泡过一样，紧紧咬着的嘴唇渗出了一丝淡淡的血痕，双手紧握拳头，却又毫无还手之力，只能静静地等待老师的审判。
下课后，老师把我拉到办公室说：“这次见你是初犯，就去把文言文二则，抄两遍吧。”听完后，我便转身离去，把头靠在书桌上，双眼直勾勾地望着对面，浑然不觉自己是否在哭泣，只是抽噎着，心想：唉！就算是解释了，也无济于事。
放学后，心里像是灌了一瓶醋一样难受，我又没有做错什么事，凭什么是我被罚抄！算了，算了，反正都被罚抄，抄完了，就什么事都没有了。想着，想着，我也就紧闭上双眼。
成长的路上，难免有山路崎岖，该经历的总是要经历的，让你悲伤的，让你流泪的总是要过去的，消失在时光的流里。
窗外麻雀叽叽喳喳，风儿快活地从我身边掠过，穿越那大街小巷，显得格外潇洒自在，而我也释然地笑了，大概，这就是成长吧！
三年级作文委屈【二】
爸爸总说我数学不好，应该多思考，多提问。当然我也想问，喜欢问，可是那件事让我十分委屈，彻底打击了我的上进心。
不久前，学到梯形。我和妈妈画了许多各种各样的梯形。为了巩固概念，妈妈特意画了一个特殊的图形，让我根据概念判断是不是梯形。这是一个课本和参考书都没提到过的图形。我觉得是梯形，但又没有十分的把握。妈妈鼓励我多请教一下别人。正好，爸爸的一位学生来家里，于是我拿上书，兴高采烈地去“求知”了。
趁着爸爸他们休息，我跑过去，把书往桌子上一摆，指着题问：“叔叔，您知道它是不是梯形吗？”在问问题时，我信心满满，想着一定会得到一个令人满意的答案，说不定叔叔还会夸我爱动脑呢。我还特意看了一下爸爸，他的眼里充满了鼓励和自豪的神情。
“嘿，一看你就是没好好学。”叔叔的一句话如晴天霹雳、五雷轰顶，把我那颗上进的心打成了小碎片。爸爸也吃惊地瞪大了眼睛。是啊，当惯了老师的他，怎么也不会想到有人会用这种语气对待一个爱提问的学生。
当时我真想大喊一声：“正因为我好好学了，才会发现课本上都没提到的问题。其实我是懂的，只不过是想求证一下。”但出于礼貌，我什么也没说，只好委屈地跑开了。
回到房间后，我小声地咒骂道：“什么没好好学？！你这个爱打击人的大坏蛋！我把你当老师，好心好意地问你知识，你却这么冤枉人！”我忍住了眼泪，但伤心极了。
现在，每当我想起这件事，我的鼻子就会酸一下。我真的不是没有好好学，是想求知上进呀！真是冤呀！
三年级作文委屈【三】
那天一大早，我照例来到学校上早自习，刚坐下来，同桌晓明就说：“看看你的三角板好吗？”我从文具盒里拿出三角板递给他，他接过手一看，脸色就变了，大声说道：“这三角板是我的！”
我奇怪地问：“这三角板怎么会是你的呢？”
他毫不讲理地说：“我的三角板不见了，而你的却和我的三角板一模一样！不是我的是谁的？”我想：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。于是我说：“那就给你吧，反正是不是你的，你自己清楚！”他拿着三角板高兴地笑了。当时我还天真地想，等他弄清楚了会还给我的呢！
没想到那天下午，我一走进教室，组上的同学在窃窃私语，我刚一坐下，有一个同学就说：“小偷，小偷。”“你们说谁呀？”我不解地问。
“谁拿别人的三角板，谁就是小偷！”他们居然误会了我！我委屈得直想哭，但我忍住了。我不想给他们解释！我的感觉是：秀才遇到兵，有理也说不清！可整个下午我都没心思上课，好不容易挨到放学，我拖着像灌了铅的腿走着回家的路上。小鸟喳喳地叫着，好像在说：“小偷！小偷！”风一阵阵吹过我耳边，好像也在说：“小偷！小偷！”我捂住耳朵，流着泪跑回了家。一进家门，我就躲进了卫生间，打开水龙头，让哗哗的流水声淹没我的哭声。
晚上做作业时奶奶问我：“三角板在书包里吗？”我小心地说：“在。”奶奶接着说：“拿来我用一下。”顿时，我的心里像揣了一只小兔子似的咚咚直跳。
“快点啦！是不是又丢了？”
我结结巴巴地说：“就……是……”“真没用，才买的三角板又丢了。今天丢这样，明天丢那样！你怎么不把自己丢了呢？”奶奶不满地唠叨起来。我的眼泪又像泉水似的涌了出来……
三年级作文委屈【四】
“这种鬼把戏我见的多了！”这几个字就像一计重锤砸在我的心上。我气呼呼地把一个篮球踢出好远好远。昨天早上的情景就像电影一样闪现在我的脑海里……
昨天早上，我把家庭作业本交给组长就去操场上打篮球了。我正玩得高兴。我的好朋友玉玲气喘吁吁地跑过来，对我说：“雨琦，英语老师找你。”英语老师找我？怎么回事呢？看到玉玲那焦急的眼神，我就知道我有麻烦了。我的好心情顿时消失得无影无踪。
我低着头走进英语老师的办公室。正在改作业的老师抬起头来，看到是我，就让我过去。我抬起头，眼光正好和老师的目光相对，那眼光让我如芒刺背。“夏雨琦，你看看你交的是什么作业本？”我拿起老师递过来的本子一看，哎呀！我怎么这么粗心！我交的哪是什么英语本，明明是作文本哦。我也不知道是怎么回事。我对老师说：“老师，我交错本子了，我回去找找看。”
我拿起作文本转身回到了教室。我把书包和课桌翻了个底朝天，可是哪里有英语作业本的影子。我坐在座位上发呆：难道是放家里了？我想啊想啊，咳！我怎么这么粗心呢！看来只好明天交作业了。
放完学回家，我在书桌上找到了我的英语本。第二天一到校我就去老师办公室交作业。英语老师审视了半天说：“是昨晚回去补起来的吧？”我说不是，是前天做的，只是上学时忘记带来了。可是老师却丢下一句话：“这种鬼把戏我见的多了。”
我的泪水夺眶而出。老师，您知道吗？我当时多么委屈。我暗暗下定决心，一定要改掉这丢三落四的坏毛病。
三年级作文委屈【五】
在我的脑海里，有时波浪起伏，看似平静的心里，也有时候像大海一样翻腾。有那么一件事情深深地印在了我的心里。
在寒假的一天，我的妈妈接我的小表弟来我家住几天，小表弟调皮又可爱，全家人都很喜欢他，只有一个人例外，那就是我。
我表弟很调皮，不是抢我的钢笔，就是剪我的作业本，没有一刻老实的时候。我想：就让他画画吧！我就递给他一本画本和一盒彩笔。出乎意料的是，他竟然在我的家庭作业本上，画上了一道道彩色波浪线。我真想揍他一顿，可看着他天真无邪的样子，我打消了这个念头。
到了中午，妈妈回来了，放一张演讲稿在桌子上，再三叮嘱的说：“不要动这张演讲稿，我下午要用的”。说完，就急匆匆的走了。我捧起书，津津有味的看了起来，很入迷。过了一会儿，我耳旁隐隐约约的传来了一阵咿咿呀呀的声音，原来小表弟在读书呢！可好场景不长，过了一会儿，我所听见咿咿呀呀的声音不见了，变成了咔嚓咔嚓的声音。我大吃一惊，小表弟在剪妈妈要用的演讲稿，剪成了好几块。我立马把剪刀夺了过来，小表弟吓了一跳，哭了起来，说时迟，那时快，我妈妈回来了，妈妈看见我手上的剪刀，看见桌子上被剪碎的演讲稿，看见满面泪珠的小表弟，气得喘不过气地说：“你想造反吗？”我吞吞吐吐地“我……我……刚……”。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出来呀！我妈妈甩了我几个耳光，去哄小表弟了。
我委屈极了，我望着蓝天，强忍着自己的泪水不落下来，可还是坚持不住了，低声抽泣起来……
三年级作文委屈【六】
从小到大，记忆中最多的就是偏爱这个字眼，每回想起鼻子都是辛酸无比，但是没有一次会像那一次一样辛酸无比，委屈极了。
我的弟弟和妹妹，并没有孔融让梨的品质，而是一种霸势。做为老大的我都不得不让他们。记得那是一个下午，我买了两本相对花哨的本子做笔记，没过几分钟，就不翼而飞了。飞到妹妹的书包里，我冲上去大声责骂，怪她拿了我的本子，没想到，她头也没抬一下只说了一句：“我喜欢，又能怎样，你去和妈妈说，妈妈还不是给我？”我气极了，拿起本子就往地上摔。“你还摔我的本子”！走过去就踢了我一脚，我并没有还手。她看我不理她直接走过来，扭我的手，我使劲一松，她一屁股坐在地上，赶紧站起来，往我手上一咬，我一巴掌过去，心里还不解恨，手里充满了幸辣。
忽然门开了，妈妈进来了，妹妹一看妈妈进来就哇哇大哭，“妈妈你看，姐……姐欺负我。”妈妈一听火冒三丈，来气了大声呵斥到：“你怎么能对妹妹这样！她比你更小，你还这样！”我顶了一句：“不是我***，她还抢我本子！”还强词夺理，不是你说人家，她会说你吗？不分青红皂白地就骂了我一顿。
我委屈极了，泪水像断线的珠子一样，一颗一颗向下落，我哭了，在寂静的房间蹲着，那一刻，真委屈！
