学生个性被压抑。
教师表情像木板,
学生见了吓破胆。
现代教学古不同,
教师母亲同一宗。
生怕孩子弄不懂,
节节课上尽占用。
学生不是机器猫,
满堂灌法可不要。
引导学生去思考,
自主学习是妙招。
课堂气氛浓不浓,
各位教师所不同。
教学资料准备齐,
学生理解不费力。
条条大路通罗马,
因地制宜自采纳。
生搬硬套机械法,
得不偿失有偏差。
科学教法要提倡,
吸取他人教学长。
老式教法应丢掉,
跟上时代大浪潮。
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