流年似水白驹过隙,我望向窗外,万顷日耀,光华万丈,是个阳光灿烂的日子,我想起那时的,亦同今日的倾城光芒。
那时,还是故园,还是家乡。在芦苇飘荡的溪水里,无所寻觅当年屈子吟哦氤氲的凄凉,这里是孩子们最快乐的乐园。彼时九月骄阳似火,人家的孩子都已上了学,我却仍在童年的影里停留。适逢年长我六岁的哥哥放假,我便央求哥哥带我去姥姥家门前那弯小溪玩耍。正午的阳光洒下炙热的网,却依旧击不退我和哥哥的玩心。在草丛中觅得蚱蜢的哥哥将那活蹦乱跳的东西忽地放在我手上,吓得我急忙将那东西抖入溪中。哥哥看着我哈哈大笑,却因我拨过去的溪水停了笑声。彼时,阳光灿烂,童真犹存。
那时,已是滨城,已是他乡。在浩瀚的大海边,我觅见昔日的渔家的大美,却是乡关何处是,魂梦依稀时。思乡思乡,思的又岂止是乡。好不容易能在父母闲暇时回乡,能再见到哥哥,能再见到故乡。后来我才知晓,此去经年,从此举家迁至滨城,关山相阻,故园已隔。庆幸的是此行有哥哥随行,便不再心心念念。那时,我步入小学,哥哥升入初中,哥哥闲暇时亦会与我玩耍,只是别了那弯溪,那片芦苇,便有些无聊了。我有时会在纸上绘出意想中的古典美女,却会不经意时被哥哥添上一颗痣或涂掉嘴角,然后郑重其事地在旁边写:“这是你!”我气得急便将长发涂去,又道:“这才是你。”那时,阳光灿烂,快乐满溢。
后来,哥哥上了大学,我开始了初三繁重的学业,每逢被课业折磨的欲哭无泪。也曾想过放弃,可是每月哥哥都会发给我几张哈哈大笑的表情,“啊哈哈考上大学就不用补课了”之类的话语。我知道,这是一种激励,于是我不曾放弃。生日时,母亲递给我一个包裹,未说明寄包裹之人,我却在接过时便已明了,只有哥哥,会有这般心思。那是一本书:《将来的你,一定会感谢现在拼命的'自己》。看着书,我忽地就落泪了。抬眸,阳光依旧灿烂,一如昔年,从不曾改变。
那阳光灿烂的日子,万顷日光洒下,我又念起昔时,我又思及今日,那阳光灿烂的日子从未远去,纵然别了乡关,辞了故园。在这阳光灿烂的日子,眼前还是昔年,那时哥哥带笑的容颜,此生此世都不曾改变。
第一次看这部电影是在上小学。那时是和妈妈一起看的。说是一起看,我只在乎搞笑的部分,因为那时的我还不了解他们那个年代的故事,以及我作为一个新生的一代,对新时代高科技十分向往以至于对回忆时的那种美好又使人忧郁的感觉全然不感兴趣。那时妈妈看的津津有味,我却看不出任何好来。也许之后的经历,让我对回忆更加敏感,让我对我的童年以及恍恍惚惚我曾未经历过的时代充满了幻想。
影片的细节,将我带入那个年代。让我对我不曾经历过的产生一种强烈的熟悉感。或许,九十年代的小城市正如影片里所刻画的场景一样,或者说相似。因为红墙,因为绿色的踢脚,低矮的楼房,大多数没有被金钱所洗礼的人们,广场里的马赛克,还有就是蓝蓝的天空,在夏日葱郁的树木,还有爸爸的大梁自行车,工人文化宫,少年宫,在街头的ktv。影片里的老莫,让我对那个时代居然产生一种强烈的向往。那里有一帮无拘无束的孩子们,他们不学知识,不会思考太多,只很单纯的想,很单纯的吃醋,他们是一群浪漫主义者。我想说的太多,以至于表达不出来,我想摘抄一段别人写的观后感在这里。
影片快结束前我差点失望。因为叙述者马小军长大了,他和他的朋友有的成了大款有成了英雄,大多名利双收。他们的俗化是否意味着我将来的俗化?这时古伦木骑着他的棍子出现在画面中,“古伦木、古伦木”昔日的伙伴趴在豪华的超长车车窗上,大声地冲他喊。傻子古伦木也变了,他不再像过去口齿不清的回答“欧吧、欧吧”了,他狠狠地骂道我被意料之外的结尾逗乐了,笑过之后,心头有一丝惨痛,黑色的幽默撕碎了诗意的完美。他嘲笑的是我吗?我越发清楚,青春于我已是一首八十年代的朦胧诗了,如果我认为诗越美好,那么就证明我现在的心情越苍老。
是的,我们正在趋于俗化。我们在迎合他人,或者说的好听,包容性。我记得有人说过,世俗性决定了一个人的包容性。我们为了生活,我们为了钱,我们为了追求想要的东西。请注意这个顺序,我们可以取悦他人,我们可以送礼,我们可以忍受很多,我们不在率性,至少在大多时候率性自然。我们还要学会善于掩饰自己的真实感情。所以胆怯,所以生畏,因而所以考虑周全。所以趋于成熟,要在俗世扎根,要让别人喜欢。让别人喜欢并不意味着让自己痛苦,但是,我们却是活的太累。
我在军区大院门口学过一段相声,那时的门口也有个傻子。影片中的这一细节,彻彻底底的让我进入那样的环境。现在的生活区是否还会放映露天电影,不过露天电影在现在看来于我实在很遥远。我翻过妈妈的日记,日记本的样式,泛黄的纸张,略有阴湿的字迹,回忆是美好的。我想回到过去,我幻想没有网络,没有手机。我幻想家用电器只有手电筒的时代。有些事情,真是让人哭笑不得。我们平日上网,有些确实是网上我们,我们确实在玩电脑,可是事实确实电脑在玩我们。我们现在对互联网过于依赖,我们对手机过于依赖,我们每天上网,每天都要人不自觉去摸手机。
想到初来德国,房子没有网。我活了下来,我反而觉得更快乐。我回到了小时候,我把更多的时间用去交流,用去阅读,用去早睡早起。现在的时代,浮华二字用来形容之毫不过分。我们该舍的放下。说到放下,我觉得我算是十分可笑了。我一直对过去怀恋,伤感。我不舍得放下。我怪我自己,看了这部那么感人至深的影片,我怪我自己,想太多。我确实没有勇气去做一个浪漫主义者,去做一个充满活力的,像马小军一样的永远生活在单纯的快乐和忧郁中的少年。
第一次看这片子是很小的时候在哥哥家看的,小到我完全不记得到底是几岁,至此回想起来隐隐约约的暗黄色,像老照片一样,那么小的我根本不知道电影中的人在说什么在做什么,但是不管我自己相不相信我确实被这片子影响了。如果说你们信宇宙万物间有磁场效应的话,那我和它也存在着不可名状的感伤。
每个好电影带给人们的感受是不同的,大家的影评我大概看了看,写的非常深刻,我在没看到这些影评之前说实话我真没想到那个点。完全是自己对于王朔作品的理解加之对于姜文的喜爱构成了我现在的全部思绪。
首先,不管在看一部文学作品也好还是一部电影也好,最重要的莫过于了解背景,这片子俩关键词:文革、北京。对于前者我真不了解,毕竟90年的孩子经历不到这些。但是我很感兴趣,所以我试图在影片中找寻它的影子,我发现它的影子就是那个幽幽暗暗的黄色,你触摸不到似乎也感受不到,但氛围却显得极其浮躁。(未完待续)
岁月伴随着我的成长悄悄流逝,生活在一个很平凡的世界里,一切都是那样美好。细细咀嚼生活,我品味着每一个阳光灿烂的日子。
春·折叠伞
春姑娘,动不动就掉眼泪,刚才还是晴空万里,转眼便阴雨绵绵。“下雨了,是冲出去吃饭,还是在教室里等雨停”我与同桌xx商量着。
我的声音虽不大,但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头,神气地说:“小姑娘太娇贵,动不动就会生病本人这里有把折叠伞,租给你们,租金全免。”说着冲出了教室,留了一把折叠伞,我与xx相视一笑。
“其实,我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着,我诡秘地问她:“感动了”
夏·电话
放假了,闲暇的夏日,与爸爸看电视。突然,一阵铃声响起,爸爸接了电话,听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问:“谁”“班主任。”“说了啥”“她说你期末不错,很有潜力,暑假中好好利用”
我悄悄走到书桌旁,重又打开沉甸甸的书包,我又淹没在题海中。“考不好就不姓x!”我赌气地说。
“电视不看了”爸爸问。“不看了!不看了”
秋·风铃
秋姑娘的脚步近了,我把风铃挂在门上,聆听秋风走后的声响。
某夜,我拥毯而眠,半夜竟被冻醒,原来毯子“飞”了,正待寻找,一阵风铃声——门开了,我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻——妈妈帮我盖了毯子,一会儿,妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的`,好似被母爱感动着。
冬·电视
去年少冬雪,奶奶满是寂寞,总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了,便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清,妈妈为奶奶添了台大电视机,虽然奶奶看不懂剧情,但她看到了被爱,看到了完整的冬天。
人生步履匆匆,踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙,让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里,我都咀嚼着这个世界上最美的字眼——爱。
据说中国电影有三部史诗级的,分别是霸王别姬、活着、阳光灿烂的日子,这之后中国电影很少有优秀的作品了。前两部我都看过了,今天北京瓢泼大雨,就呆在家里把阳光灿烂的日子看完了。
看影评有人说:“我看《阳光灿烂的日子》不感动,是因为它是姜文的青春,而不是我的。”所以我今天要讲也不是这个电影,而是想起了我的初恋。
我对女生最初的爱慕之心是在小学的时候,她学习很好很好,穿的也很漂亮,我却灰头土脸的,成绩也一塌糊涂。那时候好像主要的课程就是数学和语文吧,反正我记得语文老师一到作文课的时候,基本上都是把她的作文当做范文念的。后来五年级结束,他们都升初中了,我妈强迫我留了一级,为此我哭了很久。第二个五年级开学的时候,我发现上一届的作文本还都在讲桌内,所以我就悄悄把她的作文本收藏了起来,后来我记得好像还用一个玻璃瓶装了起来,跟一个一块钱放在一起埋在了我家后院的某颗树根下,不过我到现在似乎从来没有把它挖出的意识,不知道那个一块钱是不是到现在长出了很多个?
后来我也上初中了,又可以遇见她了,高年级的在我们对面楼上课,下课有时候看见她出来趴在栏杆上玩,我就会看很久很久,有时候在校园里遇见她,我们彼此笑一下,我觉得她笑的很美很美,装做镇定的和她打完招呼,擦肩而过之后,我会在心里回味那个笑容很久很久。有时候我们会在村里的道路上遇见,至今都能记得那天她撑着太阳伞跟她妈妈一起从远处走了,可是那次我的边幅相当狼狈,所以我的心咚咚的跳着,羞愧的脸红到了脖子根,就是现在的屌丝见到女神的那种窘迫你能理解吗?然而那天我清晰的记得,她趁妈妈不注意,还是跟我笑了一下,依然是笑的那么美……
在她初三的时候,就是将要中考前夕,我特别害怕中考完后就见不到她了,所以我谢了一封信,拖哥们给她。天呐,那是我第一次写信给女孩子,也是第一次约一个女孩。我在信中对她说我会在几点在哪里等你,因为我们上学走的有一段是同路的。哥们只是把信给她了,所以我并不知道她会不会答应我在信中的约定,当然那天我还是按时出发了,当我从那个路口走上大路的时候,恰好遇见了前面的她,我太高兴了又太紧张,具体聊了些什么我都忘了,但我记住了那天的画面,有阳光,有风摇着叶子,我们踩在落叶上,沙~沙~
后来,就没有后来,像电影中一样什么都没有发生。
但那是我最初对一个女生的爱慕,长长的五六年。现在想想我特别爱干这样的事情,悄悄的喜欢一个姑娘,让全全世界都知道,却偏偏没有告诉她,觉得这是很纯情很美好的一件事。
现在长大了,再也难遇到这种美好的感觉了,是一件特别特别遗憾的事情……
这部片子给我的感觉可谓是朴实而不缺乏艺术,它向我们展示了一个我们没有经历的时代,在这个时代里,有很多人和事我们都是有分无法理解的。看完这部电影,我让自己努力的记住每一个情节,品味在那个特殊的年代里,一群年轻人所有的特殊而我们无法体会的心理状态。影片中有很多情节让我们捧腹大笑,笑声中让我们感受到影片所特有的主旨,达到了导演排这不片子的目的。
看完这部电影我一直在思索影片到底想告诉我们什么,或者说我们应该在这部片子里学到什么。在电影中我清晰的看到了,在那个年代里,一群年轻人的心理状态,我在想那个时代的他们,是不是能找到我们当代大学生的影子呢,他们的麻木和不求上进的心理,是不是就是现在大学生的缩影呢?当然我们所出的时代不一样,人生观和价值观也不尽相同。
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