人生要有节制要取之有度作文(凡事有度知行知止的作文)

人生要有节制要取之有度作文(凡事有度知行知止的作文)

首页叙事更新时间:2023-04-09 21:49:28
人生要有节制要取之有度作文(凡事有度知行知止的作文)

人生要有节制要取之有度作文【一】

假如你要选择一个旅行的伴侣,你会选闪电侠还是树懒?有人会说:“当然是闪电侠啦,跟着他我能去好多好多地方,他速度很快,跟着他绝对不会吃亏!”但也有人会说:“当然是树懒啦,他非常慢,我能有时间去发现更多细致的美。”我的`朋友,你若让我来说说到底谁对谁错,我可真得犯难了。要知道,生活并不是个单选题,过分地倾向于某个选择显然是不理智的,或许快慢有度,合理结合才是最佳选择。你可以快速解决一些琐事,然后留下更多时间慢慢钻研你的喜欢。

快是一种选择。假如你只给自己一小时的时间用来看书,那么首先要做的,就是选一本你最感兴趣的书。你大可慢慢选择,花上一小时时间,然后感慨时间流逝,一事无成。但更明智的是清晰地决定你要看的书的类型,作者,风格,主题等,快速选择后,再来慢慢研读。这,是不是更加有效且有收获呢?

快是一种能力。竞技场上,速度是一种追求;工作学习上,速度也是一种优秀的象征;医院手术台上,速度更是与死神抢夺生命的必备武器。你或许会说慢工出细活,的确,但在某些简单的琐事上,快是一种能力。在化学课上,往往有一个奇怪的现象,越是默写得快的同学,化学式正确率越高。因为他们早已熟悉至滚瓜烂熟,都到了可以条件反射的程度。反之,默写得慢的同学实则是不熟悉,错误率变高了,还哪儿来的出细活呢?

而有了快的铺垫与基础,慢的精致与成就也就足以显现出来了。

慢是一种执着。达芬奇在开始画画前足足花了一个月练习画鸡蛋。从处理不好边缘的平整,到画出来的鸡蛋让人信以为真,他慢慢地尝试,慢慢地突破,而这也为他今后的艺术顶峰夯实了基础。可以说,没有他对耐心的执着和坚持,就没有他日后伟大的成就。

慢是一种积累。龙应台在她的作品孩子你慢慢来中写到:孩子,你慢慢来,我愿意等上一辈子时间,让他把一个蝴蝶结系好,用他五岁的手指。是啊,自主自立需要积累,文学文化需要积累,知识本领需要积累。唯有在长途漫漫的积累中,人才会逐渐成长,逐渐壮大。不积跬步,不积小流,如何能成大事。古话:“一口气吃不成胖子。”现在想来,还真是这个道理。

快是能力,快是选择,而慢是执着,更是积淀。来日方长,人唯有做到快慢有度,合理结合,方能活出精彩,活出智慧!

人生要有节制要取之有度作文【二】

说起金华

是的,人生要有梦想。青蒿素之母屠呦呦老奶奶,不就是这样一位拥有梦想,并且为了实现自己的梦想实干在科学最前线的人吗?在设施简陋,信息不畅,还要短时间内对几千种中草药进行筛选,难度无异于大海捞针的情况下,屠奶奶还是在第191次低沸点实验中,发现了抗疟效果100%的青蒿提取物——青蒿素。这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率,屠奶奶也因此获得了诺贝尔科学奖,这是

成功,在190次失败之后;成功,在坚定的理想信念支持下;成功,在一次次的坚持和不放弃。我想,这就是新时代金华

这不由得让我想起了前段时间那段煎熬难耐的日子。每天感觉都有做不完的事情,既要上课做作业,又要帮助小徒弟;既要参加音乐小组的训练又得去参加比赛。参加完一个雏鹰争章的比赛又得去参加一个红船领航的比赛。各种资料地背诵,还有手工作品地准备,每天感觉时间都不够用。曾经一度心情郁闷,不想参加任何比赛,不想读书,不想做作业。后来,在老师地开解下,终于释怀。我重新调整好心情,一件事情一件事情地做,绝不分心。等我完成雏鹰比赛,又开始准备演讲比赛,每天都过得很充实。

人生要有梦想。勾践有个复国梦,他没有停留在空想上,而是积极行动。十年卧薪尝胆,终于一雪国耻,灭吴兴越。华罗庚有个数学梦,他常说:“树老易空,人老易松,科学之道,我们要诫之以空,诫之以松,我愿一辈子从实以终。”正是他的这种拼搏实干

人生要有节制要取之有度作文【三】

人类的进步离不开梦想,生活更加需要梦想的存在。梦想让我我们的生活更加美好。

古时候,人们有一个梦想:像鸟儿一样在蔚蓝的天空中只有自在地飞翔。翱翔天空现已成为了现实。正是因为梦想的巨大作用,人们开始进行各种各样的发明创造,用以实现自己的梦想。如果单凭这点还不足以说明梦想对于生活的巨大作用,那请看一看我们身边的事物:汽车,电灯,火车,轮船。这些在很久以前都不存在的事物,是什么让它们来到这个世界?又是什么让它们走进千家万户,成为我们生活中必不可缺少的一部分?是梦想。

古往至今,诞生了许许多多的伟人。马克思,恩格斯因为心中有建立共产主义的梦想,他们不断努力,形成了马克思主义,影响了一代又一代的人们,鼓励全世界被压迫的人民争取解放。***因为心中有建立平等。民主的共和国的梦想,他带领共产党打败日本侵略者,结束内战,最终让中国这条沉睡已久的东方巨龙重新屹立在东方。

假如没有梦想,人类至今还可能过着最原始的生活,现在的一切在就好像水中月,镜中花一样可望而不可及。我们的生活需要梦想做坚强的后盾,需要梦想不断激励我们前进,需要梦想来打破一个又一个的神话。但是该如何让自己埋藏在心底的梦想开出绚丽芬芳的花呢?

就拿我来说,当我去思考自己的梦想时,那梦想就如天上的繁星,我不知道属于我的星星是哪一颗。就当我迷茫在那片星空中时,“无臂钢琴家”刘伟等人为了实现自己心中的梦想而不懈努力,克服种.种我们常人难以想象的困难的故事似一股神奇的力量指引我去寻找属于我的那颗“星”。

每个人的梦想不同,但当众多的梦想成为现实的时候,我们又会登上一座更高的山峰,莫要笑我们年少轻狂,正因为年少,因为青春,所以我们敢有梦想,敢去追逐。在中国快速发展的今天,不正需要我们这群有“梦”之人吗?

生活需要梦想,我们更需要梦想,梦想是我们创造更加美好。更加幸福生活的保证!

人生要有节制要取之有度作文【四】

假期,我给儿子布置写拼音。儿子写的时候,我就静静地坐在旁边,看着他。儿子刚写了一个a,我就纠正起他的错误:“你看你都超出中间的这个格子了,”说着就拿起橡皮给儿子擦掉了,儿子只好又写。因为害怕写不好,越用功眼睛离本子就越近。我又立马开始指正:“写字的时候注意坐姿,眼睛要离本子一尺远,腰也要直起来,离桌子一拳的距离。”起初儿子还能接受我的热情指正,到后来,就开始反抗起来。特别是现在,他在写字的时候,我一张嘴说话,他就烦躁地用眼睛瞪着我,我批评他说:“你做得不对,妈妈帮助你改正,你为什么不愿意听?”但儿子却不理解我的心情。儿子练琴的时候,我在一旁比他用的劲还大。“你的手不要弹的太高”“你这个音弹得不对,节奏不准”“要注意边唱边打节奏”.......他一听我张嘴说话,就同样的报以厌烦,这真让我进退两难。还有很多学生家长和我一样遭到孩子们的反感,他们也曾苦恼地对我说:越是呆在孩子身边越看不到孩子优点,控制不住地想纠正孩子身上的毛病,但纠正的.频率越高,孩子的逆反情绪也会越强烈。

对儿子的表现,我也在深刻地反思着自己:孩子为什么不愿意接受我的意见?为什么又会对我如此的反感呢?难道是我的要求太高了吗?如果是我在做事,身边有人一直盯着我,找我身上的毛病,我又会是什么样的感受呢?换位思考之后,我觉得问题还是在我这儿,我没有给孩子留下犯错误的机会,以及发现错误,改正错误的时间和空间,更没有尊重孩子的情感需求。反思之后,我开始改变自己的一些做法:儿子写作业时,我先给他提要求,然后选择离开,坐在不远处看书、写字。发现儿子坐姿不对,我会清一下嗓子暗示,儿子就会立马纠正,写完后,我让儿子自己先检查一下,并做自我评价,然后我再对儿子提出建议:你看你这儿写出了格子,如果能写得再规范一点,你会更棒的!此时儿子会很平和地接受我的意见,并自己改正过来。练琴的时候,我会耐心地等待,等待儿子自己发现错误,等待儿子弹完后在说......

在陪伴儿子的成长过程中,我慢慢地领悟到:陪伴不是“包办”,陪伴不是“左右”,陪伴更不是无休止的“指责”,陪伴也需要“度”。我们要把握好陪伴的“度”,用欣赏的眼光,激励的语言,耐心地等待孩子的成长,帮助孩子养成良好的学习习惯,这才是陪伴的意义所在。

人生要有节制要取之有度作文【五】

说到理想,我想我们每一个都不会陌生,可能已经有很明确的理想,有人还在迷茫。“理想是成功的指向标”,没错,古今中外的伟人,哪一个不是有了理想才成为了一代风流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所说::“无论是人类还是民族,如果没有崇高的理想,就不能生存。”***小小年纪就“为中华之崛起而读书”,***也在意气风发的少年时代就有了“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的凌云壮志,也正因为此,他们能够勇敢地投身于伟大的革命事业中,最终领导中华民族走上了复兴之路。现在我们生活在和平年代,不需要战死沙场、为国捐躯,而这也要求我们应该树立更远大的理想,用青春的甘泉让理想之树开花结果。

一个人如果有了理想,并用实际行动去实现它,不论结果如何,他都会勇敢面对;不论过程有多曲折,他依然昂起自信不屈的头颅;不论外界怎么排挤他,他依然问心无愧:“我对得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22岁便立志旅行,前后经过23年,名山大川下,他露宿过;严寒酷暑中,他未间断过;忍饥受冻的情况,他经常遇到……经过数十年的努力,他终于以惊人的毅力写成了千古奇书《徐霞客游记》。

伟大的革命先行者孙中山12岁时,便决心为实现“平均地权”“节制资本”的“民主主义”奋斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波劳碌,总行程22万公里,相当于绕地球5圈。马克思由于有伟大的理想支持着他,才忍住痛失三子的悲痛,专心于伟大的革命事业;拉马克由于改变了朝三暮四的目标,树立了远大的理想,才成为了一位生物学巨匠……数不胜数的例子证明:有理想不一定会成功,但没有理想一定会失败!倘若这些伟人没有远大的理想,又怎么能被世人铭记呢?

一个人要有理想,才有可能激发潜能,才能有力量实现理想。

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