十二岁女孩的文言文作文【一】
难忘一：我的十二岁生日不是在某个酒店举行的，而是在好伦哥西式自助餐厅。到了约定的时间，同学们进了餐厅开始享受美食，大家端着盘子，挑选着自己 爱吃的食物，听着优雅的音乐，感觉快乐温馨，就像广告里说的那样：健康又美味，相聚好伦哥。在午餐之后，妈妈把我们召集起来拍合影，而且还提了一个小要 求，她要拍三张合影，同学们在每张合影里的造型都不能重复，否则就要在接下来的环节里表演节目。同学们听罢，迅速开动脑筋设计动作，“咔嚓”、“咔嚓”、 “咔嚓”，三次快门，同学们连忙摆出不同的POSS,随着妈妈一声：“OK!”,大家迫不及待地抢着看镜头，纷纷被自己搞笑的动作，滑稽的表情，逗得前仰 后合。
难忘二：午餐过后，同学们不是按惯例回各自的家，而是一同来到公交车站，因为爸爸妈妈神秘地告诉大家，他们在家里还设计了几个有奖互动小游戏，等着 同学们去玩。公交车上，大家别提有多兴奋了，不光是因为对有奖互动游戏的猜测、期待，还因为这么多同学同坐一辆公交车，还是第一次。大家在车上说说笑笑， 甚至还唱起了歌儿，欢快的气氛感染了整个车厢，车厢里的大人们也都笑着望向我们，一定是我们开心的笑脸，也让大人们回想起自己难忘的童年吧？
难忘三：在我家里安排的有奖互动游戏，完全是是围绕我和同学们设计的，妈妈给这些游戏各自取了好听的名字：“快乐拥抱”、“心有灵犀”、“甜蜜圈 套”、“开心扑克”，我们都是游戏的主角，大家在参与中体验到了前所未有快乐。尤其在“甜蜜圈套”环节，大家根据抓阄定好先后次序，每人十个圈儿（这些圈 儿都是爸爸头天晚上用细钢丝加工成的），站在规定线上通过瞄准、抛圈，来套地上的小礼物（这些礼物是妈妈提前在超市买好的`，有牙刷、毛巾、笔记本、扑克以 及各种饮料和零食）。大家围在套圈的同学周围，争先恐后地帮他出主意：“套那个笔记本！”；“套这个扑克儿好，以后还能玩儿”；“还是套果冻吧，果冻离你 最近！”……这个游戏环节，让每个同学都或多或少收获到了各自的“战利品”，尤其是大获全胜的同学，还慷慨地拿出其中的零食与大家分享，那场景真是其乐融 融！
难忘四：点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛、切蛋糕，看到这里我想同学们一定会说，接下来就是分吃蛋糕，分享甜蜜。错！接下来哪里是分享甜蜜啊，接下 来是一场突如其来的奶油大战！原来不知是哪个家伙想出的鬼点子，几个人把我围在中间，疯狂地往我脸上抹奶油，害得我头发上、脸上、甚至鼻孔里、耳朵里都填 进了奶油，那情形真是“甜蜜无处不在啊！”
难忘五：我的十二岁生日，除了同学们送的礼物之外，我还收到了两份大礼：一个是舅舅送的i phone4 S ,一个是爸爸妈妈送的i pad 2，这两样礼物可都是时下最尖端、最流行的电子产品呢！同学们看了我的礼物都羡慕的说:“要是我也能得到这两样生日礼物，生日不大过也行啊！”
我的十二岁生日聚会，在好伦哥的温馨中开始，在游戏的快乐中进行，在奶油蛋糕的甜蜜中结束。感谢爸爸妈妈别具匠心的安排，感谢同学、好朋友们的快乐相伴，是你们，让我过了一个永生难忘的生日。
十二岁女孩的文言文作文【二】
炊事班长还不到四十岁，可两鬓都白了，大伙都叫他“老班长”。我们一走到宿营地，他就到处找野菜草根和着青稞面给我们吃，不到半个月的时间，两袋青稞面都吃完了。一天，他给我们洗衣服，忽然，跳出一条鱼来，他急急忙忙的.跑回来，取出一根针烧弯，跑的水塘旁边扎了一条鱼。所以，今天晚上我们就有新鲜的鱼汤可以吃了。老班长呢？我从来没见他吃过一口。这天，我问老班长，“老班长，你怎么不吃鱼。”“我吃过了，一起锅就吃了。”我不信，晚上我悄悄跟着老班长，看到老班长端着搪瓷碗，吃我们吃掉的鱼骨头，顿时，我感到喉咙里有千万根针扎一样。老班长发现了我，一时说不出话来。我哭着跑到老班长面前，“老班长你。”“小梁别出声，咱们是党员，要服从党的分配。现在你们的任务是要走出草地。”
我们渐渐接近草地的边了，老班长决定在这里停一停吃点东西，他又拿起鱼钩找水塘去了。可他因为太饿了，昏倒在水塘边上。我弄来鱼汤给他喝，他不喝，让我们喝，最后牺牲了。
我们哭了很久。
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
十二岁女孩的文言文作文【三】
冬天总是很冷的，这个夜晚也不例外，大雪纷飞。刻骨的北风在呼啸着，想把一切都吹倒，寒风刮在人的脸上像刀割似的疼，这个黑夜冷的可怕。雪越下越密，阴霾沉寂的天穹一片晦暗。天空飘洒着雪花，夜风将雪的冰冷纷纷扬扬的灌入人们的心……
天已经黑了，街道两旁的店铺早就灯火通明了。在街边上有一个小女孩在寒风中打着冷颤，艰难的走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋，手里拿一捆火柴，在大雪中走来走去，时不时用颤抖的.声音喊着：谁要我的火柴，谁要我的火柴！可是没人注意到这个可爱的小姑娘，人们都在买圣诞礼物，庆祝这个古老的节日，不但不买小女孩的火柴还用轻蔑、鄙视的态度看着她，好像对她不屑一顾，甚至有些贵妇穿着貂皮大袄拎着一大堆礼物趾高气扬的从小女孩旁边撞过去，噢！这可怜的小女孩只能胆怯的捡起散落一地的火柴，连说话的份儿都没有。终于她强忍在心里的泪水在这一刻爆发出来了。
吱嘎！小女孩旁边的门开了，迎面走来一个老婆婆，她用她那双粗糙的手温暖着小女孩冰冷的手，就像一位老妈妈在安抚小女孩心灵的伤痛，我能感觉到她们在用心交流老婆婆慈祥的把小女孩请进了那温暖的小屋里；地扫的干干净净，桌子擦得一尘不染，窗户擦得明亮，让人感到无比的温馨。老婆婆把小女孩安顿在火炉旁，然后就去厨房为小女孩做些吃的了。 5分钟过去了……
老婆婆一手端着金灿灿的苹果馅饼，一手端着香喷喷的烤火鸡缓慢的走出来了，小女孩早已规规矩矩的拿好碗筷等候多时，小女孩一边吃着一边哭着，好像好久都没有吃到这样丰盛的饭菜一样，老婆婆用手给她擦了无数次的眼泪。夜深了，雪还在呼啸着，但是在这间用爱心、温情建造的小屋里，雪也被感化了，小女孩感受到了人间自有真情在。
雪还在下……
十二岁女孩的文言文作文【四】
在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴抢先坐到船上。船老大将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的`晃动，熟练的把船驶离湖岸。泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中；在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意！
不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的三潭映月。远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座宝塔呈三角形状分布，船缓缓地驶近了三潭映月，仔细一瞧，呵！这哪是什么宝塔呀？明明是一个倒沉在西湖中的水中鼎露出水面的三只脚，据说中秋节时在三潭映月看月亮，能同时看见十七只月亮。听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深的自豪和骄傲。
绕过三潭映月，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望西湖，它真是太美了。难怪苏轼的《饮湖上初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。
十二岁女孩的文言文作文【五】
??不能说话的十二岁》优秀读书笔记500字这个暑假，我读了一本书，名叫《不能说话的十二岁》。
这本书主要说了武参谋交给了傅小满一个重要任务：从谢舜年手中弄到他们的行动计划和联络名单。这个任务对大家来说很重要，但也危机四伏，就像冒着生命危险在狼群虎穴里，其危险程度不亚于在刀尖上跳舞。一旦被发现，那就是死路一条。但傅小满还是很勇敢的接受了这个任务。他喝下了一碗药，这样傅小满一个月都不能说话了。从此，傅小满踏进了一个个惊险的事情中。
谢舜年一直想试探一下傅小满是不是红军派来的卧底，便想出了一个个阴险的办法，不过傅小满一直都没露出破绽，最后终于取得了谢舜年的信任，可那个东西一直没有找到，就在阳光明媚一天，傅小满无意间瞥见了一个秘密……
就在傅小满正在为知道了那个东西在哪的时候，上级却撤回了这个命令让他立刻回来，傅小满不回去，经过努力，他终于取得了那个东西，连夜赶了回去。
可上级不仅没有表扬傅小满，还关了他五天的'禁闭，不执行命令就要罚。可不知为什么，从此以后，人们再也没有见到那个爱说爱笑的傅小满。
读完这本书，我觉得傅小满非常勇敢，坚强为了大家，不惜冒着生命危险得到了那份东西，我要向傅小满学习，从此抱着乐观坚强的心和勇于奉献的精神，走在人生阳光明媚的大道上。
十二岁女孩的文言文作文【六】
在一个幽静美丽的山谷中，有一群仙子，她们的工作很奇妙：决定谷中的花开成什么颜色，什么模样。 又是花开的季节，仙子们来回穿梭，决定着一朵朵蓓蕾的形象，这时，她们看到了一朵蓓蕾，她是如此的与众不同，美丽无比。仙子们十分喜欢她，于是她们决定，要给她一个从未有过的眷顾，让她自己选择自己的颜色模样。
小小的蓓蕾快乐极了，她知道这次机会是极其难得的，在姐妹们艳羡的目光中，她仔细地考虑着。白色似乎不够艳丽，红色似乎不够清新，黄色似乎不够出众，蓝色似乎不够娇美菊花的形象好像过于繁复，牡丹的形象好像有点俗气，百合的形象更好像有点单调。虽然这些花朵也都是美丽的，但是好容易有了这次自己选择的机会，当然要尽善尽美才好，小蓓蕾一遍又一遍地选择着，迟迟不肯做出决定，刚想着红色大方艳丽，又想到白色清纯甜美。不知不觉中，身旁的一朵朵蓓蕾都已经盛开了。
山谷里群芳争艳，热闹非凡，但是每朵花都相信，有这样好的机会，最晚绽放的这朵天之骄子，将会是最美丽的一朵，但是小蓓蕾迟迟没有做出决定。 时间如流水般匆匆逝去，终于，花季过了。仙子们又来到这座山谷，惊讶地发现在枯萎的花朵中间，有一朵未开放就枯死了的蓓蕾。
十二岁女孩的文言文作文【七】
一个假日，诗人杨万里在安仁乘船游玩。
忽然，一转头看到一条渔船上有两个小渔童；他们可爱的模样把诗人吸引住了。两个小渔童将竹竿和船桨放下。坐到了船头，这一幕让诗人不解，为何将竹竿和船桨放下？没有动力，船怎能前进？小渔童撑起一旁的油纸伞，这一幕更让诗人不解：要油纸伞有何用？天空并未下雨？奇怪了！诗人让划船的老人家追上前边那一条小渔船，船慢慢向小渔童那边靠近了，诗人对两个天真的小渔童说：孩子，天空并未下雨，为何要撑伞？先生，用船桨和竹竿划船太累了，利用风吹动伞的风力使渔船划动，那样可省力多啦~一个小渔童天真地说。
是啊，是啊！那样多省力啊！另一个小渔童插上一句。
呵呵！你们可真聪明啊~！诗人望着这两个小渔童开心的笑了。（是为两个小鱼童的聪明而笑的）
对不起先生，我们要回家了。小渔童们可不想让自己饿肚子哩。诗人并未回答，只是点了点头。望着小渔童，诗人再一次笑了。（这次是为小渔童的天真而笑的）
我望着他们的离去，诗人回到了船内，点亮油灯，提起笔写道：
舟过安仁
一叶渔船两小童，
收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，
不是遮头是使风。
