潮安宝树园作文300字【一】
从前，有个名叫王五的孩子，他勤劳好学，妈妈叫他做什么就做什么，还肯让奶奶给他换衣服。你瞧！王五昨天才还扶了老爷爷回家，今天就帮助了受伤的外卖小哥送饭，大家都夸王五是一个好孩子。
有一天，王五又呆在那破破烂烂的小房间里了，一会儿去做数学题，一会儿把小木床收得整整齐齐，无忧无虑，自由自在。忽然，王五在
底下发现了一道亮眼的光，他好奇的掀起木板，咦？那竟然是故事书里面的宝葫芦！趁着眨眼的功夫，那道光也奇妙的消失了。
王五发愣了许久，不敢相信这宝葫芦的存在，就认为这是一个普通的塑料玩具，便拿起来。谁知，它却奇迹般地说了一句：“小主人，你好！我是天上的宝葫芦，你那份善良诚实的心感动了上帝，便从“宝葫芦圣池”里挑选了我，我和其它宝葫芦可不一样，我能帮助你实现各种愿望哦！”王五惊讶的地问道：“真的？你可别骗我哦！”宝葫芦说：“那是当然啦！你不信可以试一试。”王五开心地叫道：“那你能帮我一起乐于助人吗？”宝葫芦说：“当然可以了！我真的选了一个好孩子！”
从此以后，王五和宝葫芦做了许多好事，如：把拐卖小孩的坏人送
到公安局，实现盲人看见光明的愿望…尽管日子一天天过去了，宝葫芦的法力也渐渐耗光了，但是，王五这个好孩子依然在做好事！
潮安宝树园作文300字【二】
“感谢相遇，不记得失。”
偶然间翻看了一下自己的关注，发现时间这个东西真心很微妙。从一九年到现在足足有一年的时间了，我的关注却是在慢慢的减少。
有认识不久却合得来的朋友，也有许久未见的故人。
友谊这个东西真心挺复杂的，永远没有永远这一说。曾经信誓旦旦的讲过要一直一直好下去，如今散的散，淡的淡。
一九年的时候认识的人蛮多的，那个时候抱着任何人都不拒之千里的态度，对待任何的友谊都抱着满满的期待与信心。相比较跟如今真真可是恰恰相反。
初来乍到是个新人，什么都不懂。难免会担心跟别人格格不入，觉得融入不了别人的话题。那个时候刚刚接触作文宝典这个软件，也真真体会到了虚拟网络带给我的美好。
跟怡宝这个姑娘也是在宝典认识的，依稀记得那个时候的怡宝头像粉嫩嫩的，笔名叫做‘坐等鼬宝’。
那个时候怡宝的公会还没有解散，公会名字很喜庆，叫做欢声笑语。
也许是刚刚接触到公会，真算得上是“人生地不熟”。看见大家都在耍游戏唠唠家常，自己却显得格格不入。隔着屏幕忐忐忑忑的将一条消息发了出去，短短的一句话却内心不晓得斟酌了几次。
“新人报到啦！”
刷新了一遍又一遍没有人讲话，心里难免有小小的失落。
“欢迎你阿！”
“欢迎欢迎欢迎！”
“欢迎来到公会阿，要玩的开开心心！”
……
就在失落前几秒的我不甘心又刷新了一下，紧接着是一条有一条的欢迎，有点文字后面加上表情小礼花。隔着屏幕又是惊喜又是兴奋，像是个小孩子吃到了甜头。
抱着试试的态度往大家的话题里挤一挤，聊聊寒假作业的进展，最近自己在家做了些什么有趣的事情，没有人因为我是新人就瞧不起我。大家都很友善、热情。
那也是我最初所热爱的宝典。
那个时候大家都互相开开玩笑，怡宝也以玩笑的态度声明要找个乖闺女，我则也逗了逗这个小姑娘，没想到她却信誓旦旦的跟我讲：“那以后我保护你啦！”
又是搞笑又是心暖。说不出来什么滋味，但跟大家能聊成一片，这种感觉又是那么美好。
随后我跟怡宝就互关了起来，偶尔见我不开心会私信问我怎么了。感觉被人关心这种感觉又是说不出的美好。
但有一次因为一些事情我跟怡宝发生了小误会，把她错认成了别人。双方都蒙在鼓里，我跟怡宝的态度都是针尖对麦芒，她也因此失落了好久。
后来无意间点开主页才发现是怡宝，造成了这么大的误会还讲她骂了一通，心里更是发堵。本以为她不会再理我了，她却没有因此生气。
“谁都有犯错误的时候阿，九九。”
她的\'热情和温柔、宽容和谅解无一不吸引着我。怡宝这个姑娘也在我心里留下了深刻的印象。
其实还是在一次话题里，让我对这个女孩又多了很多的印象。那个时候被人用恶意的言语所抨击了一通，心里又是生气又是委屈。
看见平日里相处好的一些朋友一一站出来保护我，心里多多少少有了点安慰。
话题不知不觉的建了五百多楼，当时大家也都讲的精疲力尽，见那恶意抨击的挑事者没有了歪理由可开脱，大家就私信安慰了几句各忙各的了。
怡宝却一本正经的跟楼主讲道理，即使对方没有再做回复，她却依然坚持不定的讲自己的。
看见私信那个小红点，我点进去看见了怡宝，她却跟我说了一句对不起，觉得自己没有帮到我多大的忙，让我被别人抹黑。
我却好笑的安慰这个往自己身上拦罪傻姑娘，那晚真真讲了很多。
每次我出事都是不顾及理由的冲上去，即使怡宝算是我们几个里面年纪最小的，却像一个大姐姐一样保护着我们。即使那个时候被大家误解，怡宝也是不在乎任何的冲上去辩解，护朋友比护自己还上心。
怡宝的文学方面也很棒，即使年纪不大但写的连载却不逊色于比她高年级的人。
但渐渐的不晓得什么原因变得忧虑起来，渐渐的不再像以前一样开朗了，也很少时间登录宝典，连载也渐渐不再更新。
怡宝这个姑娘也渐渐消失在我们的视野当中，慢慢的也不再出现在公会里与我们唠唠家常扯扯皮，像是人间蒸发了一般。
有时我在想是不是我再细心主动一点去了解一下她的生活，拿出空闲的时间耐心听她吐槽一下最近发生的事情，多一点的陪伴。她也许就不会退网了？
这种感觉又是那么心酸，觉得自己挺不够格的。想倾听却不再有机会，想挽留却已经为时已晚。
时间像一摊泥沼，把回忆包裹起来，再吞下去，这份友谊也悄悄的在深泥中腐烂，多年以后会不会不复存在呢？
时间带走太多的东西了。
后来欢声笑语解散了，一个叫怡宝的姑娘也不见了。
潮安宝树园作文300字【三】
从前，世界上有一个宝葫芦。只要得到这个宝葫芦，人们就能完成任何愿望。
有一天，有一个叫赵六的人。他在他的田地里面干活。忽然，他挖到一个很硬的东西，他把那个东西挖出来，是个葫芦，他刚开始还以为只是一个普通的葫芦，也没有多想，扔在了一边，继续锄地。忽然，那个宝葫芦金光一闪，周围一片光亮，赵六下意识的捂住眼睛。过了一会儿，金光渐渐消失，赵六松开了眼睛，发现光亮的来源是那个宝葫芦，只见宝葫芦慢慢地裂开一条缝，长出了嘴，然后又裂开了几条缝，长出了手和脚。赵六看到这一幕，吓坏了，还以为是神仙转世，连忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜，宝葫芦伸了个懒腰，看了看四周，发现了赵六，他好奇地问他：“是你把我从地里挖出来的吗？”赵六连忙点头，说到：“对，对，是我是我……”宝葫芦说道：“既然你把我挖了出来，那你就是我的新主人了，对了，主人，你叫什么名字？”赵六吓了一大跳，赶紧哆嗦着说道：“赵、赵赵、赵，赵六”宝葫芦看见他这个样子笑了笑说：“主人，我是宝葫芦，以后你就是我的主人了。”赵六愣了半天，好不容易才反应过来，看了看宝葫芦，又看了看地上的工具。宝葫芦对着赵六说：“主人，你有什么愿望尽管提出来吧，我什么愿望都可以满足，我是无所不能的”赵六发呆了一会儿，喃喃的说道：“我想去大城市看看。”宝葫芦说：“没问题。”说完它打了一个响指。
亮光一闪，赵六和宝葫芦就出现在城市里。赵六被眼前的景象惊呆了：“哇，真的可以呀。”忽然，他们听见有一个女人在喊：“抢钱啦，抢钱啦，有人抢我钱包啦。”赵六闻声望去，看见一个穿黑衣服的男人拿这一个钱包在前面跑，还时不时的向后看看。一个妇女则在后面拼命的追，并且大喊着。赵六皱了皱眉头，说道：“宝葫芦，你能让他停下来吗？”宝葫芦说：“没问题。”说罢，那个小偷发现，无论他怎么跑都走不动了。过了一会儿，警察来了，把那个小偷抓了起来。警察也很奇怪，为什么他会站在那里不动？赵六和宝葫芦悄悄的离开了。
后来的几天，赵六和宝葫芦一直在城市里面做好事。他们帮助任何需要帮助的人，但是他们帮助完别人后，都是默默的离开，从来不会上前大声的炫耀一番。
后来，赵六长大了，可宝葫芦也走了。虽然没有了宝葫芦，可赵六依旧在帮助任何需要帮助的人。
潮安宝树园作文300字【四】
赵六是个勤劳的好孩子，什么活他都很愿意干，因此经常得到邻居和其他人的表扬，平时他也很善良，见别人需要什么，他也会尽力帮助。
有一天，赵六帮邻居把土地刨松，刨着刨着，发现地里冒出一个金光闪闪的东西。“挖出来看看吧。”赵六继续用锄头把地刨松，又借来一把小铁铲，挖开了地面。
“看样子是一个葫芦，可是它为什么发着金光呢？难道是什么宝贝？”赵六把挖出来的葫芦放在手里看了看，觉得没什么用，便把它放在家里，放在床头柜上。到了晚上的时候，葫芦又开始发光了。
赵六做了一个梦，梦见一位老人拿着一个葫芦跟他说：“这是个宝葫芦，你想要什么，它就会给你变出来。你要用它来做善事，不可以自己一个人占用。”赵六醒了，他发现老神仙不见了，宝葫芦仍旧躺在床边。
“真的是个宝葫芦吗？”赵六揉了揉眼睛，说：“我想给那些山区的孩子变些作业本。”可是1点变化也没有。他失望地打开了电视机，谁料出现了这样的画面：“一位无名人士不知何时为山区儿童捐出了数本作业本，帮助山区儿童解决了没有本子用的问题……”
赵六突然愣住了，他完全不知道这是为什么，宝葫芦不是传说，梦里那个老人说的是真的！
后来呢？后来赵六用宝葫芦帮助了所有需要帮助的人，人们都说赵六是个善良的孩子。
潮安宝树园作文300字【五】
??葫芦的秘密700字我和同学们看了一部非常好看地电影，叫《宝葫芦的秘密》。
电影的内容是这样的`：有一个小孩去钓鱼，一条鱼没钓到，却钓了一个宝葫芦，那个葫芦可以帮他实现很多愿望，因为它有魔力。小男孩想要鱼，就给他变鱼；想要吃的，就给他变吃的；想要玩具，它就把玩具店里所有的玩具都变到了家里……但它不知道人类怎样生活，总是让小男孩出丑：下棋时，小孩说吃“马”，它就把棋子变进了小男孩的嘴巴，还问味道怎样；考试时小男孩不会，就让宝葫芦帮他抄，可是连名字也抄上了，小男孩没看就把卷子交上去了，老师把他批评了一顿。小男孩气的把它扔在地上，说要把它切成两半，它马上变成了两半；说要把它做成菜，呼——————火把它烧的糊糊的；说要把它变成怪物，它就突然变成了怪物。小男孩气的把它扔到了湖里，我想这分明是小男孩自己的错，因为他做事总是让宝葫芦帮忙，谁让他不自己动手，能怪谁呢？
最后，他离开宝葫芦的帮助参加了游泳比赛，获得了第一名。宝葫芦也跟他告别，说要回去再学习学习，以后还会回来的。
看完了影片，除了喜欢片中的小男孩外，我觉得感受很多：觉得自己在某些方面也有点象他。在生活中，我遇到困难时，首先想到了爸爸妈妈。一说“妈妈，这个词什么意思呀？”妈妈就给我讲得清清楚楚；一喊“爸爸，这道题怎么做呀？”爸爸准跑过来帮我分析。从没想自己动脑子认真思考，解决学习中的难题，总想依赖爸爸妈妈，多象小男孩依靠宝葫芦呀，不仅经常闹出笑话，而且什么也没学好，一到考试，什么也不会。我以后会慢慢地长大，好多事情要自己去面对，所以我要努力学习，通过自己的双手，象小男孩参加游泳比赛一样，永远争第一。
潮安宝树园作文300字【六】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点，然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意，甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的`过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新，要求的文体总是记叙文。这是合理的，符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的，是人物、事件、景物的书面化，是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫，那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃，不会给人予真切感，也不会让人感动，自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢？初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活，培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动，是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活，这是一个包罗万象的天地：教室里的设施，教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节，运动会的热闹又激烈场面，校院里的花草树木等等；渐渐再把他们的眼界扩大开去：车水马龙的街道，匆匆忙忙上下班的人群，新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态，旅游景点的自然风光山水美景等等；渐渐地再引导他们观察一桩事情，一个事件，观察它们的起始、过程、结果，这就是引导他们学习叙事；再就是引导他们观察人，观察父母、同学、老师，观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样，父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象，写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上，到了初中的后阶段就要让学生懂得，一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵，能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的，实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了，冠军的道路，无奈的失败等等，任何事物发展变化都有它的固有依据，都有它内含的哲理。观察了，发现了，你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间，初三学生要想写出一篇好的作文，应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力，学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
