小学的回忆日语作文(以回忆为题的日语作文)

小学的回忆日语作文(以回忆为题的日语作文)

首页叙事更新时间:2023-03-17 00:43:17
小学的回忆日语作文(以回忆为题的日语作文)

小学的回忆日语作文【一】

每个人都有一个五彩缤纷的童年,在童年发生的趣事总能深深地印在脑海中。每当回想起我儿时的往事,总是那么回味无穷。

在我7岁时,我是一个十足的动物迷,特别喜欢观察动物,总有问不完的“为什么”。为了打开这一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

一天,我去外婆家玩,外婆告诉我说我的阿丹姐姐在路边小河里洗衣服时发现河里有小螃蟹,她不小心手指被螃蟹夹出了血。我一听,哇噻!我高兴极了,马上拉着舅舅要去小河里抓螃蟹。

我们来到小河边,不管河水深浅,我连裤管都未卷,就马下水找螃蟹。东摸摸西摸摸,一阵“浑水摸鱼”后,我徒劳半天根本没见到螃蟹的踪影。舅舅说:“螃蟹有时会躲藏在石头底下,我们应改变方法翻一翻石头。”我又开始寻找螃蟹。功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹。在我奋力去抓时,没想到平时在陆地上行走缓慢的螃蟹,在水里竟是游泳高手,它以闪电般的速度快速逃离了。我不甘心螃蟹从我眼皮底下溜走就穷追不舍,它又来个转身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪。这下我可气急败坏了,完全忘记要观察它的心愿,口中连连骂到:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

舅舅提醒我,办事要有耐心,要讲技巧。我轻轻地翻动我能翻动的石头,耐心地寻找。在我的执着下,我好不容易抓到一只小螃蟹,此时我把它当成宝贝又舍不得红烧它。可是意外又发生了,我用手指拨弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹住了,我痛得大叫:“你这小螃蟹,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房……

童年,这个一去不返的快乐时代,它留下了许多难忘的记忆。

小学的回忆日语作文【二】

“退一步海阔天空,做人要学会宽容。”这句话是妈妈经常对我说的。

记得有一次,妈妈带我来到了易初莲花商场购物。

这里琳琅满目的东西可真多!令人目不暇接。

就在我们仔细地选购商品时,突然,从真维斯专柜那边传来了一阵阵吵闹声。我和妈妈感到很好奇,于是便走过去,穿过里三层外三层的“包围圈”,费了好大力气才到达“事故现场”。

哦,原来是一名中年男子推车而行时,不小心撞到了一位妇女,两人就吵了起来。

只见他们越吵越烈:“侬作啥撞我?”“是你自己不当心!”“侬走路不长眼!”……一旁围观的人们也议论纷纷:“我认为是他错了,”“不对!是她!”“错了!因为是他撞人家的!”……

我看着、听着,心想:到底听谁的呢?到底谁对谁错?为什么他们不能不吵?为什么我没有勇气去劝说他们呢?到底应不应该去劝说呢?

就在我犹豫不决的时候,一位男青年站了出来,心平气和地说:“你们别吵了!退一步海阔天空,做人要学会宽容!”

顿时,两个吵架的人都羞得面红耳赤,低头不说一句话了……

现在,我常常会想起这件事,人与人之间难免会擦出火花,有些人就会因为这些小碰擦而争吵不休,但这样,反而会使事情变得更糟。所以,我们要学会宽容,因为退一步海阔天空。

小学的回忆日语作文【三】

六年,一下子就过去了,迎接我们的将会是什么呢?是一扇新的大门。

走过一扇大门,又进入了另一扇大门。然而,在第一扇大门中的经历,令我难以忘却,是啊!在一起整整六年了啊!在这六年中,我遇到了种种开心。伤心。难过……令我难以忘怀。

在开运动会时,突然下起了雨,我们班的人在跑八百米,有几个女生二话不说,便打着伞冲了过去,帮正在跑步的运动员打伞。跑完八百米,运动员十分累,大家来帮他们喂水。拿衣服……虽然没拿到名次,但拥有了同学们那火热。真挚的友谊。

还有在秋游时,我们去烧烤。大家都带了烧烤物品,烧烤时,我们又刷油,又刷粉,玩的不亦乐乎。有的人把自带的烧烤食物都吃光了,则有的人却还有很多。于是,大家就把一些食物分给吃完的那些人,全班吃的十分开心,好像是一家人,一起吃,一起玩。

回忆以往,原来一扇大门里藏着这么多的友谊。随着时间匆匆流逝,我渐渐长大了,变得懂事了,将要跨入另一个大门,进入另一个阶段,而迎接我们的将会是什么呢?我不知道。让我在即将与同伴分别,告别母校的这段时间,更努力学习,给母校留个好印象。我将永远留在母校的记忆里。

母校,愿您青春永驻;老师,愿您心想事成;同学,愿你完成自己的理想。

要再见了母校,老师,同学……

小学的回忆日语作文【四】

如果时间能停留,那对我来说是多么美好、美妙;如果时间能停留,那我现在应该还陶醉在快乐的天空上;如果时间能停留,那我现在还不至于徘徊在烦恼之中。

童年,如果时间能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的纯洁、天真、快乐的海洋之中。闭上眼睛想一想小时侯和伙伴们嬉戏、玩耍。脑袋里只有值得回忆的开心事。那个时候,我真的很开心,很幸福。和伙伴们一起冒险爬山享受山上温柔的阳光,看眼下迷人的景物,手上拿着小宝贝(一支竹)多快乐;和伙伴们一起去河边看那一波接一波漂亮的波纹。风儿自然地吹来,啊!多凉爽,下去捉鱼,鱼捉不到却来个打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六点出发,云雾重重就像走上仙境一样,那感觉多奇妙。地上草儿绿绿的,花儿形态各异。给人的感觉是多么的甜啊!

小时候的伙伴们多好,有人伤心就安慰她(他)让她开心点,忘记不愉快的事情。伙伴们有开心的事就说出来大家一起分享,那时候就像一个大家庭,多温暖、多团结。我们有事情经常一起做,虽然那时候我们小,但是我们还是会赚钱的,赚到的钱拿去买书来看,有时还进行比赛,如写字、朗读、画画……那时候我们大家都很快乐。

但由于我们的年龄渐渐增长,脑袋也有了思想,都会想事情了。大家就要分开了。我想,现在各自的脑袋都装满了烦恼,以前的快乐只能深深地把他藏在恼中、心中。不可能再发生的了,而且现在大家在一起的时间也很少,见了面,说一两句话又得匆匆离开了。现在大家都长大了,都有要忙的时候,脑袋里烦完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

可爱的童年,你不要离开我。我永远爱你——快乐的童年。作文

小学的回忆日语作文【五】

一天,我班的一个女生在跳绳,一个淘气的男生走过来竟伸脚去将她绊倒。她摔在地上“呜呜”地哭了起来。正巧我跟同学在读日语,刚读到“哈哈”这个词,读这词不要紧,可恰好被她听到。她听了火冒三丈,连忙站起来,抖抖身子,没有去找那位男生评理,而是气呼呼地大步大步迈过来,站在我面前,两只眼睛瞪得像皮球这么大,破口便骂:“你这个忘恩负义的家伙,平时我对你多好,如今你却帮男生来休辱我,看到我被人欺负,你还哈哈,简直是个叛徒!”我听了刚想解释,她听也不听扭过身子便走。

你们说,我的行为像不像哑巴吃黄连有苦说不出? 指导教师  汪阳合

小学的回忆日语作文【六】

《千与千寻》是由日本动画大师宫崎骏创作并执导的一部长篇动画故事电影。影片讲述了少女千寻误入神秘领域后发生的一系列故事,围绕成长为主题,展开叙述。影片整体结构由实入虚,又回归现实,主要展现的是虚幻的神秘空间里发生的故事,却又隐隐折射现实。

影片的开场镜头是一束花的特写,那是千寻的朋友赠予她的离别礼物,离别是伤感的,尤其是对处于少女时期的千寻,她敏感的神经很容易被触动,可父母却满不在乎。对陌生事物的惶恐与不被理解的孤独是成长路上的必然。故事也由此渐渐进入主题。

千寻与父母在乡间迷了路,开车误入神秘领域,穿过隧道,他们进入了一个无人的小镇,父母眼见美味的食物,肆无忌惮的大吃大喝,最后被神惩罚变成了猪。而在这期间,千寻在过隧道时紧紧拉着父母衣服的害怕,对于无人小镇上丰盛食物的疑惑,都表现出一个孩子对于陌生环境的害怕。而千寻对于那些食物的态度,“未经允许,不能无礼”,也表现出她与众不同的一点,纯净的善意。

在发现父母变成猪之后,她慌乱间跑向汤婆屋,有幸结识白龙,并在其帮助下成功进入汤屋,通过锅炉爷爷,小玲姐的帮助,与汤屋主人汤婆婆签订了工作契约,得以在汤屋生存下来。而这其中,几处小细节的展现,包括千寻热心帮助小煤球的善良,对寻求工作的态度诚恳,对汤婆婆威逼利诱的坚守初心,都暗自表现出千寻纯净的心灵。而这纯真的善良也在后续的故事中帮助她逐渐成长。此时的她,不仅仅是一个离开父母的孩子,而逐渐适应了环境,成为一个依靠自己独立生活的少女。

当河神满身污泥的来到汤屋时,人人厌弃,千寻却帮助他拔出身上的刺,释放出淤积在其体内的垃圾,获得了汤婆婆与众人的赞赏。而这一段的故事,同时也隐隐想表达对于环境问题的思考。因为人类对河流的肆意排污,导致清澈的河水变成一摊烂泥,这与之后白龙河川主人的过往身份一同构成了影片对于环境问题的担忧。白龙原本也是一河之主,而人类却填河造房,丝毫不理会自然与环境。

在后续的影片中,巨婴娃娃也是宫崎骏导演想着力描绘的一个形象。巨婴也在成长,从他一直被汤婆婆过度保护的婴儿屋里走出来,跟着千寻冒险,学会自己走路,独立走路,并在影片结尾处站在了千寻一边,支持她,帮助她。巨婴也收获了成长与友情。虽然我们仍然因为许许多多的问题,对于“社会巨婴”嗤之以鼻,但《千与千寻》实际想传达的应该是“理解”,巨婴并非娇惯不可教,他只是从未离开过那个屋子,当他经历了外面的世界再回来时,他也是有所成长的。我们给予他理解与帮助比单纯的厌弃他会更好。

最终,历经一些惊险的故事,千寻解救了父母,并与父母一同回归了现实世界。一个人的成长,必然是孤独的,没有人能帮助她成长,她必须独立的面对一些事情并独自解决。但经历过这些,她将成为更好的自己。

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