那是二年级第一学期自然课上,老师发给我们每人二只蜗牛,我高兴极了!到家以后赶紧为它们在鞋盒里安了家。
蜗牛长着一对长长的触角,就像两根通信带,用来互相交流。不仅这样,它那随身携带的房子——贝壳更是有趣,它就像一面盾牌,一直保护着蜗牛,不让它受一点点伤。
起初,它们在“院子”里仇恨地盯着我。我用手去轻轻地碰了一下它们的贝壳,它们赶紧把身子缩进贝壳里,瞅也不瞅我!
过了几天,它们的胆子大了。每当我把盒盖掀开的时候,它们都探出了头,看了看外面的世界。我见了自言自语道:“啊,它们终于肯动了!”接着,急忙把角落里的白菜放到它们面前,它们就大口大口津津有味地吃了起来。突然我把白菜换成了一堆泥土,放在了它们面前。它们的“眼睛”还真灵,转过头,慢悠悠地爬到别处去了。我又把那些白菜放回它们的面前,它们又大口大口悠闲自得地吃了起来。
又过了几天,它们的胆子越发大了。有时都敢爬上“墙壁”,准备“顶”开盒盖,去外面的世界玩一玩。突然,我发现它们爬过的地方总会留下一条亮晶晶的轨迹。我问了自然老师才知道,原来这是蜗牛分泌出来的一种液体,有助于它们的爬行,不让它们的皮肤磨伤。更有趣的是,它们的大便会变色。如果你给它们吃白菜的话,大便就会变成绿色;如果给它们吃胡萝卜的话,大便就会变成红色了!
我觉得养蜗牛是一件有趣的事,更是一件能让我懂得更多自然道理的事!
前些天,我到奶奶家玩,看到叔叔养了许多可食用的蜗牛,我非常好奇,对叔叔说:“能不能给我一点,让我也养一养啊?”叔叔高兴地答应了。他用小瓶子给我盛了十几粒蜗牛的卵,我带回家养起来。
回到家里,我把蜗牛的卵放到了一个大玻璃缸里,仔细地观察着,说是卵其实是些黄豆粒大小的白蛋,蛋皮非常薄,过了几天,孵出了小蜗牛,新孵出来的蜗牛软软的,身体透明,听叔叔说,这时它们不吃不喝,趴在那里一动不动,等它们长到指甲盖大小,就可以吃东西了。刚开始我给它们吃鸡蛋、肉末、米饭,可它们一天也吃不了多少。后来随着身体长大,饭量也渐长,不但吃得多了,而且连白菜叶、苹果片也能吃了,身上也开始长壳了。又过了一周,蜗牛长得比栗子还大了,土黄色的壳变得又厚又硬,壳上均匀地分布着许多深褐色的条纹。我从缸中拿起一只蜗牛放在手心里,可能它感到了我手的热力,慢慢地从壳里伸出头来。蜗牛的头圆圆的,上面有两只触角,触角的顶端还有两个针尖大小的眼睛,如果你用手碰一碰,它的触角马上就会缩回去,但一会儿又伸出来,在头顶上一摆一摆的,活像电视机上的两根天线。在嘴的两边还有两根短的触角,是帮助蜗牛吃东西的。头的下面有一个近似三角形的肉垫,这个肉垫一纵一纵地向前移动,蜗牛就会向前爬行。你看,蜗牛是不是挺有趣呢?
野生的蜗牛是不能吃的,而家养的这种可以吃,爸爸说:“等你把这些蜗牛养大了,当我的下酒菜好了。”我不高兴地说:“不能吃它们,它们是我的好朋友,是一辈子的朋友!”妈妈笑了:“别听你爸的,他逗你玩呢,好好养着吧,等写篇养蜗牛的作文,说不定还能发表呢!”
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.