答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国
石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。
这种题型的特点是:在文中抽出一个句子或一个文段,要求分析这个句子或文段在全文结构上的作用。这种题型解法很简单:首先判断句子或文段是在文首、文中、还是文末;然后再按如下规律答题即可。一般情况下,句子或文段在文中不同的位置有不同的作用:在文首,作用多是统领全文、总起全文或引出下文;在文中,作用多是承上启下;在文末,作用多是总结全文。
一进公园大门,我眼前出现了一条平坦大道。路两旁摆着各种美丽的花卉,散发着阵阵香气,好像是夹道欢迎我们这些小游客。
不知不觉我们来到了二处——灵光寺。一座巍峨的佛牙舍利塔立刻映人我的眼帘。塔共13层,足有五十多米高。塔顶是琉璃瓦镶边,塔身用米黄色和灰白色的`大理石砌成,上面还雕着门窗图案。塔是八角形的,每层的八个角上都挂着铃档,风一吹,就“叮叮当当”地响起来,真是好听。角和角之间都雕刻着龙头或虎头的图案,让人感到十分威严。一千多年前,我国的劳动人民就造出了这么精美的建筑物,真了不起!
顺着石铺小路往里走,到了二处的另一个景点——金鱼池。这里池水清澈透明,一群群金鱼在水中快活地游来游去。一条瀑布从峭壁上倾泻下来,银白色的水柱击打着池水,溅起一团团浪花,真是如烟,如雾,如尘。池面随着瀑布有节奏地冲击,泛起道道波纹,发出一阵阵悦耳的音响。池中是一座小亭子,亭内有古人的题字和供游人休息的地方。我顺着小桥走进亭子,向池中一看,池水映着蓝天白云,在阳光照耀下闪着点点金光,真是美丽极了。www.sanwen.com
沿着石阶盘山而上,我很快来到了三处。这里最吸引人的是根雕展览。那些普普通通的树根到了艺术家的手中,竟变成了精美的工艺品,真让人赞不绝口。
顺着蜿蜒曲折的小路,我继续向山顶走去。一路上经过了四、五、六处景区,各处都特别美。我真想多长几只眼睛,把这美丽的景色看个遍。
过了六处,我鼓足勇气,一口气登上了七处这个最高点。站在山顶,我眺望远方,天空碧蓝,山上碧绿,一片片的枫树林就像朵朵红花,二处那高大的佛牙舍利塔,成了一个灰白色的小小工艺品,心中感到特别舒畅。
傍晚,我们恋恋不舍地离开了八大处。回来的路上,我还不断地想着看到的美景。
今天爸爸妈妈带我出去玩,去了哪儿呢?我们去了南昌市“八大山人”和“滕王阁”两个著名的景点。
先说八大山人吧。一大早,我们来到八大山人吃了早餐,妈妈说我是“大胃王”,因为我心急,想早点进入景区,所以我一下子把一大碗粉吃完了。(以前从来没有这么快过)
早餐就绪,我们进入了八大山人纪念馆。原来八大山人是我国的杰出的国画大师,我还以为是什么大山呢。他原名叫朱耷,因为这“耷”字是由“大”和“耳”组成,就像驴的耳朵,所以又叫“驴”。
我们欣赏了他的许多真迹作品,有山水、花鸟、鹿、鹤、松、柳、荷等,这些动植物在他的笔下栩栩如生。
时间过得真快呀,我们匆忙吃过午饭,又赶往滕王阁。
开始我们用水来擦,可怎么也擦不掉。爸爸拿来了铲子,但是我费了九牛二虎之力才刮了一小块不干胶。看看这大片的不干胶痕迹,这样刮要刮到什么时候呀?我正犯难,爸爸突然要我去拿柜子里的酒精和棉签来,不好,是不是爸爸弄破了手,我忙去拿来酒精和棉签递给爸爸。令我奇怪的.是,爸爸没有把酒精涂在手上,而是涂在墙上,再用铲子铲,用抹布擦,效果比刚才好多了。我也用酒精棉签来涂不干胶,学着爸爸再用铲子铲和抹布擦。擦了一遍,我斜着一看,发现有些地方还有一层粘粘的皮,我再加工,才擦了个干干净净。这时候的我,已经是满头大汗了,再看看爸爸,也是满头大汗。
我和爸爸忙了两个多小时,终于完成了清洗。哈哈,幸好有酒精帮忙,不然恐怕四小时也完不成。不过我有点迷惑,“为什么涂了一层酒精就容易擦呢?”我问爸爸,爸爸告诉我:“不干胶不溶解于水,而溶解于酒精。这些道理以后你学了化学就知道了。”我很高兴,今天我不仅体验了工作的辛苦,还增长了科学知识。
先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:
在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。
在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.