高一作文读后感900字老人与海(老人与海读后感900字)

高一作文读后感900字老人与海(老人与海读后感900字)

首页叙事更新时间:2023-12-25 22:53:29
高一作文读后感900字老人与海(老人与海读后感900字)

高一作文读后感900字老人与海【一】

这本书主要讲述了一个捕鱼的老人圣地亚哥出海捕鱼,可整整84天都没有捕到鱼。前40天有个孩子陪着他,但因为一直没有捕到鱼,孩子上了另外一条穿船。

老人一个人在海上,直到85天老人捕到了一条身长十八英尺的大鱼,大鱼全身长满紫色条纹,露出水面的尾巴比一把竖立的大镰刀还大。老人与大鱼斗争了三天三夜,手不知被割烂了多少次,不知抽筋了多少次,但老人坚持了下去,终于战胜了大鱼。此时的他筋疲力尽,可这时一群群不速之客——鲨鱼和老人打起了游击战。一条重一百多磅的大鱼被鲨鱼咬的只有一副空骨了。心力交瘁的老人到头来只得到了一副鱼骨架,可老人依然信心满满。

我佩服老人的勇气,佩服他不屈不挠的斗争精神。我也佩服作者海明威,他让我明白了“一个人不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

我喜欢《老人与海》,他让我明白了遇到困难时只要有顽强的意志,不屈不挠的斗争精神,就一定会战胜困难。小伙伴们也快来读一读这本书吧!你们一定会被老人的勇气震撼,一定会被老人顽强的精神感动。

高一作文读后感900字老人与海【二】

的确,我一向不能抗拒如史诗般壮烈的情节和场面,一向不能抗拒大自然不怒而威的强势给她本身带来无以伦比的魅力!

“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”他说。脖颈上有些很深的皱纹,腮帮上有些褐斑,褐斑从他的脸的两侧一直蔓延下去,他的双手经常用绳索拉大鱼,留下了很深的伤疤.他已经很老了,老到按照常理应该在家里享受无伦之乐,但他没有,没有家,没有天伦,只有一个窝棚,只有一条小船。

我闭上眼睛想像苍茫大海,一叶孤舟看上去就像一片轻薄叶子,在暗夜的风浪飘摇.老人紫铜的面庞上刻满期了岁月的痕记,却不能影响他碧蓝眼眸中人生所给予的无限智慧.

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,正是因为老渔夫这样的人一次又一次在向极限挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在人们眼前.在这个意义上,老渔夫这样的英雄,不管他们挑战是成功不是失败,都是值得我们永远敬重的.因为他们带给我们的人类最为高贵的自信.

真正的'英雄应该是那些在绝境中仍然热爱并尊重生命的人,人类的生生不息也许并不是在于文明的进步,而是精神上的永不言弃,人生本就是一种无止境的追求.它的道路漫长,艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者。

高一作文读后感900字老人与海【三】

一位老人常年独自在海上打鱼,却经常一无所获。有一次,他靠本领捕到了一条大鱼,但是在返回的途中,遇到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果老人拖回去的是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》,讲述一位平常老人,不平常的打鱼经历。

这里,老人没有被任何困难吓倒,他尽自己最大的努力与之搏斗,与噩运抗衡。他曾经说过:"一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。"这种永不言败的精神感动并激励着我们每一个人。是呀!现在有多少人能够经得起失败的冷嘲热讽,有多少人能经得起与海中***手的较量,有几个人能熬得住海上枯燥生活的磨练,只有老人,他那生生不息的顽强火种在我们每个人的.心底扎根。影片塑造的敢于斗争的硬汉形象真是配得上这位老人,这位总是充满信心的老人。

也许,他只是一个小镇中的小人物,但这种精神确能产生大人物,这种信念,会使人变得更加懂得生存的意义。在漫长的漂泊中,他自我解嘲的特点,也成为漫长游历的亮点,这完全是一位纯朴的、敢于拼搏的硬汉。

这就是《老人与海》。

高一作文读后感900字老人与海【四】

这个暑假我在网上看了《老人与海》,这一篇外国名著,讲了一个道理:只要是人就都会有缺陷,读《老人与海》有感作文。不是每一个人都是完美的。

这本《老人与海》讲了:在古巴有一个老渔夫在84天内没有抓到鱼,在之后却钓到一条非常巨大的马林鱼,老渔夫出尽全力终于把这一条鱼捉了上船,就在这个时候鲨鱼闻到了马林鱼的味道,巨鱼被鲨鱼吃剩下一条大鱼骨,老渔夫回家的时候,人们看到拖着的大鱼骨和自己一身的伤,最后却得到人们的赞扬!

看完了这一本书,我又想起了在7月份,我上补习班的一件事:在一次数学课上,补习班的`李老师在讲简便运算的时候,居然19减2都算错数,本来等于21,他就计得22.在那时候,我们都认为那个老师很蠢,我们在笑他,他自己也在笑自己 。当我看完这本书的时候,我明白了;不是每一个人都是一百分的,每一个人都知道自己的短处,就去补,没有一个人是完美的,连总统、主席都有时候会做错一步。

看完这一篇《老人与海》之后,我觉得老渔夫一次一次地向极限挑战,像老渔夫这样的人不管挑战成功还是失败,都值得我们尊敬。老渔夫带给了我们人类最高贵的自信。自信可以使人充满力量,立刻去做那一件事;自信也可以使人失去信心,不敢去做那一件事,自己就像一股神奇的力量,陪伴着我们。人生就是一种妨碍不了你的追求的道路,它漫长、困难、坎坷,只要用心、勇敢去做,你就会成为在你心目中永远的赢家。这一本《老人与海》就是带给我们的一种教育。我非常喜欢这本书,因为它教给我人生的道理。

高一作文读后感900字老人与海【五】

今天上午我们学习了第一课《老人与海鸥》,主要写的是在昆明有一位老人在冬日里每天都要到翠湖喂食海鸥,呼唤海鸥的名字,时间长了和它们的关系非常好。后来老人去世,出现了欧群就在遗像前翻飞、鸣叫等悲壮场面。

当下课铃响起,同学们出去玩耍时,我的心久久未能平静,眼前浮现出了老人在给海鸥们喂食的场景,耳边仿佛听见了海鸥们悲痛的叫声。在分析书上我了解到这位老人叫吴庄恒,他每月从三百零八元的退休工资中拿出一半给海鸥们买食物,还经常买四元五角的饼干给海鸥们吃。而他自己唯一的奢侈品却只是两毛钱一包的香烟。最让我感动的是老人去世后,海鸥们都飞来为老人守灵,当人们把老人的遗像收起来时,海鸥们想让老人“留下”就扇动翅膀阻止人们带走老人,在欧群的心里,老人早就是它们最亲的亲人。

想想在我们的生活中,却有一些不法分子为了自己的利益残忍的***害动物,他们这样做是不对的,因为动物灭绝了人类也会消失。做为我来说首先要从自身做起,保护身边的每一种动物,同时还要向周围的人宣传保护动物的重要性,只有人人都来爱护动物我们地球的生态链才能保持平衡,人与动物像一家人一样和谐相处,我们的地球才能生机勃勃。

让我们大家一起努力使地球变得更美丽吧!

高一作文读后感900字老人与海【六】

本书是海明威最负盛名的也是流传最广的著作,他曾说其为自己“一辈子所能写得最好的一部作品”。作品表现了人类勇敢面对失败的崇高主题,无论就内容、形式、结构和布局来说,它都称得上是一件深邃完美的艺术品,曾激励了一代又一代人为追求理想而克服困难险阻,并因此迸发了强大的精神力量。

海明威在小说中巧妙将宗教、自然和硬汉这三个截然不同的主题融合成一体,从而将日常生活中的诸多矛盾因素有机地结合在一起,构建起了一个伟大的故事。就自然主题言之,小说表现了人与自然的关系。一方面,圣地亚哥久居海边,与大自然息息相通。他把飞鱼看成“他海上的主要朋友”,对觅食艰难的小鸟表示同情。他对大海有着深厚感情,总是把大海看成一个可爱而又无知的女子。另一方面,鲨鱼、大海等自然地造化物又作为人的对立面,是神秘而不可知的象征。老人与海、鲨鱼的搏斗,是人类跟自然力和一切外在的邪恶力量抗争的象征。就硬汉主题言之,圣地亚哥是海明威笔下常见的“硬汉”性格的最高典型。海明威小说主人公置身的世界,多是暴力和混乱具有压倒一切之势的世界,而主人公圣地亚哥在在挫折中能做到光明正大,证明自我的勇气和价值,表现出一种“压力下的风度”。小说通过圣地亚哥这个硬汉形象,生动地表现了人都应有梦想的主题。

高一作文读后感900字老人与海【七】

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

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