眼神沟通作文600字记叙文(学会沟通作文600字初中)

眼神沟通作文600字记叙文(学会沟通作文600字初中)

首页叙事更新时间:2023-03-24 19:19:17
眼神沟通作文600字记叙文(学会沟通作文600字初中)

眼神沟通作文600字记叙文【一】

我孤零零地蜷缩在窗下的角落,绝望地幻想着窗外那美丽的夕阳,却不敢如往日那样抬起脸欣赏它。虽然我知道它会慢慢地消失,直至黑夜来临。

看!趴在桌上聚精会神画“美少女”的小姑娘;看!站在画展作品前迟迟不忍离去的痴迷者;看!在商店里认真挑选画笔、颜料、纸等工具的小孩……她,就是我。从小就对画画一往情深乃至痴迷的我,直到十三岁那年,经过我的再三请求,无奈的父母才勉强答应让我学画画。我高兴得如同一只兔子蹦来蹦去,心里如同灌了蜜一样甜。从此,我在学文化课的同时还要研修画画,似乎上天安排的一天二十四小时太少了,可是我依然不后悔,也未曾抱怨过。因为做自己想做的事是那样的快乐,遨游画中,其乐融融。

当我还在五彩缤纷的图画中遨游的时候,当我挥舞画笔畅想人生的时候,当我还在感激父母给我这难得的机会的时候,爸爸的一个决定改变了一切。那天早上,我如往常一样,背着画板准备去文化宫上课,可爸爸不知什么时候来到我身旁,“以后不要学画画了!”我猛地抬起双眼直直地望着爸爸,急得要哭出来了,问:“为什么?不是说得好好的吗?我要实现自己的梦想。”“下午,把所有的东西全拿回来,以后不准再练了,只管学习!”“学习?我的成绩在学画后不是一直进步吗?没有耽误的……”我用乞求的目光看着爸爸。爸爸冷冷地回答:“我说过了,不让你练了!”说完径直走进房间,留下我孤零零地站在那儿,泪水不争气地流了出来……我从此结束了绘画学习。我一直认为爸爸是因为怕我成绩落下而这样做,我理解他,所以拼命学习,希望能用进步来改变他的态度。

事隔许久,一切都恢复了往日的平静。一天,放学回到家,房间里传来了爸爸和别人谈话的声音。我隐约听到:“我们家就爱画画,老师也说她有这方面的天赋。可是,有一天别人告诉我要培养成才那投资可是一个不小的数目……女儿早晚是人家的人,我就狠下心不让她练了……”我的心如同被一个大铁锤狠狠地砸了一下,痛得我无法呼吸,眼前一片漆黑。

爸爸,您错了!您不该对我隐瞒事情的真相;爸爸,您错了!您不该因重男轻女的观念永远地击碎了我的梦想。

我走出家门,一个人偷偷地躲在角落里哭了整整一个下午。苦涩的泪水似乎浸没了整个世界,一切是那样冷漠无情,那样苍白无力,那样暗淡无光。最后,我在心里开一个房间,房间名为“女孩一样可以”。我要把这伤心的记忆永远装起来,用它来激励自己加油,奋进!

夕阳已下,黑夜来临,我终于鼓起勇气抬起头向窗外望去,期待着黑夜之后的黎明!

眼神沟通作文600字记叙文【二】

那天早晨,是的日子,我沉着地答题,心中自信满满。突然,坐在我右边的同学捅了捅我的'胳膊,小声地问:“最后一题怎么做?”

我下意识地把试卷向右移了移,抬头却看见了老师严厉的目光——我这可是作弊啊!我慌忙把试卷又拽了回来,心脏嘭嘭地跳着,害怕而又生气,我怎么可以这样做呢?可是,我又看见了右边同学那恳求的目光,心里矛盾极了:只是一道题而已,没关系的,帮他一回,对同学关系也好啊。可是......不管了!我把试卷又向右移了移,他唰唰地写着。

可一道闪电又在我心中划过:我这哪是帮他呀,我是在害他!我又把试卷拽了回来,迎上了他的目光。我不敢对视,目光在教室里乱瞟。突然,我看见了老师那意味深长的眼神,心里咯噔一下——老师一定以为我作弊了!

收卷后,我纠结极了,我想去向老师解释,可又不敢,我比在考场上还要紧张!

终于,我敲响了老师的门,看见了老师后,编好的词一下子烟消云散。我吞吞吐吐地说:“老师,我,我没有作弊......”

没想到老师一下子笑了,说:“老师相信你没有作弊,虽然你做了一些不该有的动作,可你最终还是战胜了自己,老师很欣慰!”

我一下子呆住了,直到回到教室,我才明白,原来老师是信任我的,而我却不信任老师,觉得老师是那么遥远......

走出学校,虽然雨还在下着,可我心中却充满了阳光,老师的话语仍回响在我耳畔。我突然发现,生活是那么美好,人与人之间的信任是那么重要。

直到现在,老师那意味深长的眼神仍在我心底,激励我向上,不断努力地攀登一座座高峰,给我以动力。

信任,是那么美好。信任别人,被人信任都是一种幸福,它能让你即便身处困境也能找到希望,即便周围都是阴雨,心中也充满阳光,我永远也忘不了老师那意味深长的眼神。

眼神沟通作文600字记叙文【三】

也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。

曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。

在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。

无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的'心灵好轻松,好快乐。

初中三年的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。

眼神沟通作文600字记叙文【四】

那时,我刚刚升入五年级,学校组织上活动课,因为快要迟到了,所以我不得不跑的过去,前面那个人也很着急,飞奔的就过去了,我小学门还是弹簧门,他跑过去了,门反弹回来,我迎上去一推,把门上的玻璃全部砸到了手上,血不停的往外流,班主任连忙把我送到了中医院,随后妈妈也赶了过来。

医生给我检查了伤口,说需要立刻缝针,我也只好忍受痛苦,妈妈也陪着走了进来,医生们缝针的时候,十分疼,可我看到妈妈的眼睛里已经热泪盈眶,我不敢挣扎,不敢叫,怕妈妈难过,我只好笑,用来安抚自己和妈妈,一会儿,妈妈对我说:

“儿子,疼吗?疼就哭出来!”

“妈,没事不疼,别担心!爸爸说过,男子汉大丈夫,流血不流泪。”我看到妈妈眼中焦急的目光,这种目光无法用言语来准确形容,但这种目光,只属于母亲挺好。

那天晚上,妈妈怕我睡觉压了伤口,便整夜的守在我的床前,早上起来,我看到母亲看着我,眼神里充满了疲倦,我想让妈妈休息会儿,可妈妈却对我说:

“快穿衣服,咱们去打'破伤风'。”

我问妈妈:“妈,你一晚上没睡吗?”

“睡了,睡了,咱们快走吧!”

妈妈一宿未眠,一大早还要陪我去打针,让我心里升出一种想哭的`感觉,可我还不想让妈妈看见,让她心里难受。

后来,妈妈因为不想让我这个疤太明显,专门从成都为我买回来特制的药。但还是一道很长的疤,每当我看到这个疤时,总会想起母亲的那种目光。使我终身难忘。

从小到大,因为父亲长时间在外地工作, 只是妈妈一人在照看我,我现在青春期的叛逆、渴望自由,犯下的种种错误,让妈妈常常落泪,在妈妈瘦小的肩膀上,为我遮住了太大的风雨,我有时睡不着的时候,反复的回想起母亲的目光,那种目光促使着我在慢慢的改变,净化了我的心灵!

眼神沟通作文600字记叙文【五】

第一向是选出班级里的小明星。要求是:谁什么好,就选择他为什么星。

游戏开始了,老师让我们讨论一下,然后再举手发言。有的同学说“汪子鉴是歌星,因为他唱歌很好听。”我虽然没有被同学们评为什么星,但我要给自己评一个星:写作星。因为我的自我评价感觉自己的还可以,所以给自己一个“写作星”。然后,进行的是第二项:夸一夸身边的`好榜样。是同学们先说出身边的榜样是谁,然后再夸一夸你的好榜样。第二个游戏开始了,我们班的刘艺起来说:“我的好榜样是王策。”只见刘艺面对着夸起来:“王策,王策你真棒,你是我的好榜样,王策,王策你真棒,王策王策笑一笑……”这时老师说:“刘艺真是诗人,还专门给王策编出了。”最后做的游戏是制作“真情闪光卡”。游戏规则是:每人写一个真情闪光卡,送给自己的榜样,卡片可以是心型的,苹果型的也可以。

开始了,但我却没收到一张真情卡,老师说:“没有收到的同学请站起来。”我也站起来了,老师送给我一张真情卡,又深情的说:“你是一个小作家,你进步很大,以后一定会成为一位文学家的。”听了老师的话,我高兴极了。

这节课,我收获了不少东西。并且记住了:“赞美是一种美德,真诚赞美感动他人,一句赞美胜过十句批评。”

眼神沟通作文600字记叙文【六】

没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的.兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。

习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!

我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。

有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。

书给予我的,不单单是,更多是人生的启迪。

我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。

与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。

与书架起沟通的桥梁,会让我们的生活更美好。

 

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