曾经的你和我作文600字六年级【一】
你也许是老师，每天给我们上课，却不见你说任何一句鼓励我的话，我知道我成绩的确不怎么好，可你也不应该不管我啊。小时候，老师您在我心中是多么神圣，但现在真人间便有了神与人的距离。
你也许是我的同学，每天进进出出，擦身而过，眼角却只看到你熬夜后黑眼圈，为分数而忙碌的'你，能否放下手中的笔，和我好好畅谈一下苦衷和愿望，来一次亲切的拥抱。可是，你深沉的眸子中，却只有卷子和答案。
走在大街上，你低着头不知去往何处。五百年的擦身而过，才换来今生的一次回眸。请你抬起头，看我一眼吧。
我的世界少了你，像一座冰窖一样，只有寒气与单调，一个人，好冷，好暗。
在这座城里住了好些年了，才发现，这里并不是他们所说的大家庭。每个人都怀着心事，不愿吐露，或是早已被尘封。
山外山，涟漪如河川，楼外楼，酌酒梦红楼，浮泊溪流，桨依水连波，独断寒桥雪，孤灯照入眠。雕花暖，明月垂树间，举杯对月空独饮，叹曰：故人知何处。
这首诗，表达了诗人寂寞的心境，他的心里早只有一潭死水，结了冰的死水。他多么希望听见有人能回应他的呼唤。
一声问候，一个祝福，一个关爱的眼神，便能溶化你我之间的心结，为什么没有人去做?
是啊，我想知道，你与我，到底有多远。
后记：世界上最远的距离不是生或死，而是我在你面前，你却不知道我爱你。——泰戈尔
曾经的你和我作文600字六年级【二】
“明天你是否会想起，昨天的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你，老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”
几个星期前，我和“眼镜”成同桌。他的海拔不算太高，饱满的额头上“寸草不生”，小眼睛前挂着的酒瓶底厚的眼镜，看上去一副“大知识分子“的形象。但是，他的性格和外表截然不同。
a盘
时间：快上英语课。
地点：教室。
经过实录：“贾耀，你昨天逃了吗？”“恩！你逃了吗？”“逃了，今天老师会不会找事啊！”我同位有点担心。“眼镜，你完客，昨天你跑了，老师要找你事。”从教室后传来一阵声音，把我同位吓的魂飞魄散。“快点背，老师一会就来了。”他急得差点流汗。
b盘
时间：英语课。
地点：教室。
经过实录：英语老师带着***气进了教室，把书向讲台上一扔，“胡棋尧，贾耀，张伟……你们四个去我办公室背书，好大个胆子，昨天竟敢跑了，你们眼中还有没有我这个老师。”老师把所有气都撒了出来。“我天，老师怎么发这么大的气，不就是昨天提前跑了，没背书嘛，切！背就背，我怕你了，哼！”他自言自语道。“胡棋尧，你刚说什么？”老师见他叽里咕噜地在下面说个不停。“我，我在背英语。”他低着头，像个受欺负的小羊。“好了，你们快去背书，一会我就去。”他摆着架子出去了，哎！真拿他没办法。
c盘
时间：历史课
地点：教室
经过实录：历史老师站在讲台上，下面乱糟糟的。“等你们说完我再说。”历史老师无表情，“说完了！”全班同学异口同声。只见我同为正在过美食瘾，“你给我站起来，隋文帝为什么要废除九品中正制？”老师并没有骂他。“好，不会站到前面来，别挡后面同学的视线。”“妈的。”他在那小声嘀咕，很不爽的站在哪里。有的同学捂住嘴巴，生怕笑了出来。
从那以后，他最讨厌的学科就变成历史了。看见历史老师就来气。虽然他很顽固，但是他学习还可以；虽然他讨厌历史老师。他不会因为这而不学历史。
我同位很怪，谁都不知道他在想什么——老狼的那首《同桌的你》又响起来了。
曾经的你和我作文600字六年级【三】
我从没有写过电视剧或电影的观后感，之所以要写这部剧，是因为一整年都在等待的剧，今天总算见到它庐山真面目了。去年底我看了这部剧的`小说，然后说要拍成电视剧，还是我比较喜欢演员赵丽颖主演，所以就多了份期待。接着最近虽然许多新剧，但可追可看的并不多，所以这份期待就变的更加强烈。
话说第一集，就上演了如同战狼般的男主营救女主，就这样有缘相见一场并未相识，接着第二集，又来一场英雄见义勇为，两人就相识了。对于这样的相识之初我还是喜欢小说中的人设场景，直接了当来的痛快。
其二让我感觉不爽，编剧这样的辅垫为之后女主拼尽全力帮男主埋下伏笔吗？为了报恩情吗？这样的人设感觉工作中没有真情实意的战友，因为没有救命之恩可报。
其三让我不爽的地方，是女主的工作是网店小老板，这样的工作经历背景又怎么能给外行的男主做最得力的助手。小说中的女主是因为不愿意接受大企业中老板追求而辞职，来到了男主公司应聘。这样才是更专业更有力的好帮手。
看了两集，让我感触最深的是男主厉志诚的一做话:战场上最可怕的不是敌人，而是背叛你的战友。是啊工作中最可怕不是一次又一次的需要挑战的困难，而是没有帮助你的队人，只要是真心实意的队友，即使是猪也好过是与你貌合神离的能手。
吐槽归吐槽，我想我还会追下去，因为我心里那份期待。过了爱情的年纪，我不是对剧中男女主角真情相爱所感动不已，而是人处中年，需要一份如同女主一样的战友拼好人生的后半场。同时也奢望不是因为爱情才这么拼搏的女主，能在工作中拥有，所以我不喜欢电视剧这样的开场人设。
曾经的你和我作文600字六年级【四】
当我快习惯了陌生环境的时候，我又想起了我和同桌你的故事。
那时的我在老师眼里是一个听话、懂事的优等生，但你在别人眼里是一个名副其实的坏学生。因此老师把你排到我的左边，让你好好向我学习。
我这人喜欢开玩笑，所以我们很快就如“故友”一般，你虽不喜欢学习，但你的脑袋瓜子却很聪明，虽然相处时间不长，你的性格我却了如指掌。你做事容易冲动，不考虑后果，常常追悔莫及；你的自尊心不是一般的强，你在我面前脸皮不是一般的厚；你对惹你发火的人不是一般的凶；你的吃醋程度不是一般的高。你上课时那双“贼溜溜”的眼睛不瞟老师100眼不下课……
有一次上政治课，大家都在背书，你这欠揍的家伙用剪刀剪指甲（5角钱的小剪刀），政治老师一气之下将剪刀从窗户扔了出去，你这冲动的家伙“唰”一下从座位上站起来，对老师大声狂吼：“给我拾”（方言，给我捡的意思）。你那超响度的吼声使同学们顿时停下了读书，搞的丈二和尚摸不着头脑。老师一怒，“啪啪啪”扇了你3个耳光，边扇边说：“马上就要考试了，你玩东西你还有理了你……”。你个闷头还没等老师把话说完就“嘭”一下把书摔了个仰面朝天，对老师怒吼：“你再给我扇一下。”老师真生气了，拿着棍子往你身上乱抽，你这不怕疼的家伙也迎着棍子从座位上搬起凳子往老师身上砸，还好班干部的好身手接住了凳子，几个班干部从背后偷袭把你擒住了，交到了政教处。还好你的大哥说情才把你个闷头救了回来。
后来，班主任叫你向老师道歉。你聪明的脑袋瓜子不知飞到了哪里，上台就说:"老师对不起。”然后“哈哈”的笑起来，从这笑声中笨蛋都可以看出来你不是真心的道歉……虽然此事一波三折，但你最终还是又回到了我的左边。
曾经，你是我的同桌。现在，你是我曾经的同桌。怀念，那时的我们。
曾经的你和我作文600字六年级【五】
曾经同桌的你：
你好！
或许你已经把我忘了，但我还没有。我还时常想起我们同桌时候的事情，时常想起你让我生气，时常想起我让你生气。我也时常会想到，或许我们俩不常常生气的话，现在还会是很好的同桌。当然，如果现在还是很好的同桌的话，我也不会写这封信给你了，不会有想要向你提起往事的念头了。或许人生就是这样吧！
现在我们这个年纪，我谈到人生，就像是谈到妈妈的化妆品一样让我们有点触手可及却又无法拥有。我们同桌的那段日子，最多能说的也就是一学期，根本谈不上什么人生，只是我还是想要用到这个词，像我们以前坐在一起，做同桌时聊的那些一样。
你还记得吗？我们俩都挺喜欢写东西的，嗯，或许是我喜欢吧，你总是说你只能说是会写，谈不上多喜欢，但一个人只是会写，又怎么会常常有事没事就写出很多东西给同桌看呢，你还是喜欢写的，只是你不愿意承认罢了，不过不承认也不妨碍我同你探讨我们看过的书。我记得你刚刚看完龙应台的《目送》时，你问我余华会不会也挺好看的，我还记得我推荐你看他的早期作品，我说现在他的作品不如早期的好。
至于最后，你看了没，我就不得而知了，因为我们俩就开始老是生气了。刚生气和好没两天，又生气了，这让我也感觉非常的奇怪。毕竟我不是一个总跟别人生气的人，我也不是一个记仇的人，我时常当时说的气话，转身就给忘了。不过或许正好你就是一个记仇的人吧，你把我每一次说的气话都记在了心上，记着记着就做不成同桌了，只差没打起来了。还好老师把我们编开了。
只是你不知道，其实你说的让我生气的话，每次都把我气得想“世界上怎么有那么不会说话不会做人的人呢！”但我做人的原则就是不把仇恨像养毒蛇一样的养在心里。所以，现在我又给你写信了。不过写到这里也就要接近尾声了，再说也多余了。
你曾经的同桌
20xx年x月x日
曾经的你和我作文600字六年级【六】
如果是没有爱心的小孩，
肯定会让自己画好吃的，
然后会变出来自己吃的。
假如我们都有一支神笔，
如果是一个有爱心的人，
那肯定会变有用的`东西，
然后会给很穷的小孩子。
假如我你都有一支神笔，
我会给小鸟画一个小窝，
我会给松鼠画一些松果，
我会给人一个温暖的家。
如果世界上的人都是一
个又一个的贪心的人，
那世界会成什么样子，
你动动脑子想一想吧。
如果世界上的人都是一
个又一个有爱心的人，
那世界会成什么样子，
你动动脑子想一想吧。
假如我和你都有一只神笔
曾经的你和我作文600字六年级【七】
那段岁月好像是远去了很久，那时候陪在身边的人也都各奔东西，我从来都不是个好记性的人，想不起许多人的样子想不起许多很温暖的细节。可是我都还记得曾经和我同桌很久的你，打到这里的时候音响里同桌的你刚放到你也曾无意中说起喜欢和我在一起，对这首歌真的没有免疫力每次听眼泪都会控制不住涌上来，我都嫌弃自己矫情。
可是我都还记得，每次吃奥利奥分到你你都会贱兮兮的要我喂，吃香蕉要我剥皮递到你嘴边吃一口再吃第二口，lol打得风生水起平常也嘻嘻哈哈没心没肺可是教我科学题的时候很认真，我记得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手边一动不动我想安慰却无从下手，那种无能为力的感觉即使是过去了那么久的现在我都还记得，我想有些东西不管过去了多久不管经历了多少改变了多少它们始终都被小心翼翼存放在心底，在一个不经意的瞬间，总会被想起。就像我现在想起来的是有一次上完体育课累到趴在桌上不想动，你突然凑过来把我头发上的树叶吹走，漫不经心的午后，漫不经心的动作，也许你都忘了可我还记得。初三一起去金矿玩大家在半山腰合影，你走过来晃了晃手机要边上的同学给我们拍一张看看有没有夫妻相，然后我们一起比了很二的剪刀手。
今天翻旧照片，找到之前的合影，二到爆棚。可是我多庆幸，那些青草浮动白云悠悠阳光灿烂的岁月有你作伴。
就像现在，我依旧要感谢岁月温柔慈悲，不曾将我们打散。我还是可以像以前一样和你嘻嘻哈哈开着肆无忌惮的玩笑，可以在不开心的时候找你诉苦找你唠叨逼你安慰我，可以在开心的时候对你发发神经疯到就像从丽水二院逃出来，可以有事没事就给你带水果给你写信告诉你最近的不如意然后死皮赖脸的求安慰。多好。
不管你明天是否还惦记，是否还会想起，我想我都不会忘记那样一段岁月，那时候天总是很蓝，日子都过得太慢。有一天，我会将长发盘起，穿上嫁衣，褪去你曾在信里说的文艺多愁善感，从前的日子都远去你也会有你爱的妻。然后生活会给我们很多很多磨难，我们也许不能变成十七岁时期待的长大以后的样子，可是不管成长的路上有多少艰困，请答应我都要好好长大。
也许是因为这些丢不掉的记忆，它们都清晰如昨的纹在我的脑子里，所以每次听同桌的你都会很难过。
曾经的你和我作文600字六年级【八】
转眼间，又是一个满目苍翠的季节。在别人看来燥热烦闷的夏季，此刻在我的眼里却是舒适的，心情如此的明朗只因我将成为一个小学生了。
家里学校近，所以报名我是自己去的.，一楼的教室里大半的同学都已经到了，都是由家长陪同着。有些家长在跟老师攀谈着，眼角都是笑意。扫视了教室，一个同学也不认识，腼腆害羞的我默默地走向最后一排角落的位置。离报名还有十余分钟，我便趴在桌子上准备消磨时光，却模模糊糊的睡着了。
叫醒我的是一个清爽的声音。但却是近在耳边的感觉，是谁？我慢吞吞的睁开眼，看到的不是家长同学们交流的场景，而是一张被放大的脸突兀的呈现在那里。精致的五官，长长的马尾，皮肤白里透红，脸蛋粉粉的真想让人捏几下。她见我醒了，笑了笑站直身子。这我才看清她的全貌，瘦瘦的，高高的。“你好，我叫小A，对不起打扰你睡觉了，你叫什么名字？我们做朋友吧。”边说她还边将手伸了出来，是要跟我握手。“我叫W……”我忙站起来也同样伸出手握住她的。她的手凉凉的，是这个季节最舒服的温度，让我不想再松开。我轻问：“你家长也没来么？”“他们很忙，来来，我们坐着聊。”她说着便拉着我坐下，没有家长陪同的报名日也不觉无聊了。
开学后，我们成了同桌。小A喜欢语文，我喜欢数学，所以我们经常在一起互相辅导。“A，这个字怎么念？长得这么奇怪！”我扭过头去问A，她闻声扭过头看了看我指的字，并说：“这个字你都问了好几次了，念‘xīn’，你把它的拼音多写几遍吧，我监督你！”我低头便在“馨”的周围写了一圈“xīn”，她笑着扭过头去继续看书。后来我知道了“馨”的意思，便觉得她就像这个字一样，温暖芳香。
默默地，她陪我走过了六年的春夏，这个又到了一个即将分离的时候，我们说好了要考同一所学校可我却便便落了榜。天下真是没有不散的筵席啊。我几天的心情都难以好转，她一直安慰着我。后来，我们去了照相馆，照了两张单人照两张合照，一人两张照片，并许诺要常联系。
再后来，她的手机号被我弄丢了，我便自此与她断了联系。我有时会想，她是否也像当年一样微笑着和别人打招呼，说交朋友？又是谁荣幸的成为了A的新朋友？A还会想起我吗？……
希望未来的某一天，我还可以重新听到：“你好，我叫小A！”
