我为我的未来而活着初中作文(我的未来不是梦为题的作文范文)

我为我的未来而活着初中作文(我的未来不是梦为题的作文范文)

首页叙事更新时间:2023-04-05 22:36:58
我为我的未来而活着初中作文(我的未来不是梦为题的作文范文)

我为我的未来而活着初中作文【一】

走了这么久,我胡汉三终于还是回来了。尽管没有鲜花,没有掌声,没有欢呼,我照样欣喜。离别本就那么殇,重逢本身就是一种乐子,我也无需思考太多。

离开了有两个月吧。差不多就是从刚放暑假那会儿刚断了联系。这段时间每晚睡前我都要细细思考一个问题,一个很俗却纠结了很多人半辈子的一个问题:人活着是为了什么。想了这么多天,哪怕我是榆木脑袋,脑子里也有个初现思维了。活着是为了责任吧。没有责任可以省去很多麻烦,却又不得不尽自己的责任。这是件很辛苦的事情。一篇文章有所涉及,我却并未仔细观摩,所以我现在加上自己的想法,融合那位作家的想法,也就是个半吊子。

我真的认为,人活着是为了责任,还是一种不可以推卸的责任。大到为了国家,小到为了完成学校的作业。这就是责任,多小也是责任。责任很多,往往我们在选择的中间迷失自己,或者选得眼花缭乱,还或者,根本没有能力履行自己的大责任。渐渐地,就开始不想履行责任。这就是我们口中的那些不负责任的人,但他们有着苦中。

特别喜欢《爱情公寓》中曾小贤在某一季的关键处在电台总结这段时间的所见所闻。这让我知道,他们又有了新的领悟,而且是从生活中启发出来的。他们应该是找到了自己这段时间的责任吧。

论责任,尽责真的很难。不可能尽到每一个责,那就从生活中挑选一个很着急需要尽的责任和一个很小的责任搭配起来吧。也许,渐渐地,你会找到方法。

我为我的未来而活着初中作文【二】

上午的最后一节课,艳阳高挂,我们在操场上边跑步边接受着阳光的“洗礼”。朱砂色的塑胶上散发着缕缕热气,400米一圈下来,脸上已是红彤彤的一片,好似一个硕大的苹果。

同学们一个接一个地奋力奔跑,汗水湿透衣衫,每个人的脸上都是红通通的,气喘吁吁,这充满活力的体育课,不禁令我莞尔。

这,或许就是“红彤彤”的初一生活。

我为我的未来而活着初中作文【三】

读《活着》这本书时,无数次想象自己便是文中那位驱赶老牛的男人。

福贵,这个名字饱含着父辈的希望,家却在他手里败落。“文革”当中,他的儿子被庸医误诊而死,女儿在生完孩子后死去,妻子也在自己的注视下告别人世……

余华说,书是描写人与命运之间的友谊,一点儿没错,反抗、认同、鼓励、平和,最后,和一头老牛一起,静静地躺在草地里,回想着自己的故事。

其实,每个人都在自己的命运里走着呢。

有人崇中庸,遇事不骄不躁,静静看着时光一点点流逝。

有人好争斗,凡事总要拼一拼,搏一搏,最后曲终人散。

福贵,一个在时光里扑腾的小人物,也成功地与命运握手言和。

最初看到这本书时,我很疑惑余华先生为何用“活着”作为这本书的书名。

直到读完,才知道活着,便是历经万水千山也不退却的勇敢。如此简单而真实的生命哲学,令人落泪。

落落在《不朽》里这样写道:“活下去,为了等待那个拥抱出现的某一天。”

余华先生做得很成功,他没有描写国家、社会如此高深、复杂的命题,却转而描写一个小人物的故事,将他放在宏大的社会背景下,看时光如何冲刷他。

“二喜、有庆,不要偷懒;家珍、凤霞,耕得好;苦根也行啊。”

我想,几十年后,若在弥留之际,我还能和命运之神拥抱,此生必定无憾。

因为生命,最终都是美好。

我为我的未来而活着初中作文【四】

大概实在是闲的无聊,才会问小臭这样的问题。毕竟,他才是个7岁的孩子。可是,就是因为太闲了估计,还是随口问出了那样的问题。小臭,你说人为什么活着?

小臭说,如果我们不活着,就会有人想念我们。好吧,在七岁的小臭看来,我们活着的意义,就是为了不被人想念。

我知道,这不是一道数学题,有着一加一等于二的准确答案。类似于这样深刻的问题,它的答案仁者见仁智者见智。没有固定的。如果我作为老师,我会给小臭得回答打100分。毕竟,对于一个七岁的孩子来说,不该去想如此深刻的问题,当然,最后改出这样的答案,我已经挺知足了!

可是作为成年人的我来说,也始终想不出来人为什么活着?

难道真像世俗回答的那样,为了名为了利,为了手中的权利,为了兜里的钞票,为了这些生不带来死不带去的东西,而活着!我觉得这一个不是一个人活着的最终意义,可是我却始终找不出来,人究竟为何活着?

大概真的就像小臭说的那样,为了不被别人思念!所以我们得好好努力的活着。努力的不让爱我们的人担心和思念。所以我们才应该活的更好!

虽然小臭只是个七岁的孩子,但在有些问题方面,可能考虑的比我们大人考虑的更加的不一样。当然他没有太多的人生阅历,所以以他小小的年龄来说,回答出这样的问题,实数不简单。

所以,以一个孩子的眼光来看,我们更应该好好的活着,哪怕真的是为了不被人思念!

我为我的未来而活着初中作文【五】

“天上的星星落泪,地上的玫瑰枯萎。风儿吹,风儿吹,你在思念谁……”

很喜欢这首歌儿,星在落泪,玫瑰在枯萎,风在吹,人在思念,多么有画意,有色彩的生活呵!

生活,或许是五彩缤纷的罢?

若将童年的生活着色,或许该选甜蜜的粉色罢?

那时的生活无忧无虑,快乐似乎只能用“甜”来形容。记得儿时的我同哥哥一起捉那些会叫的小虫,将它们关在小笼子里,在夜晚的星空下欣赏它们的鸣叫;记得儿时的我同朋友们在溪里抓鱼,可那鱼灵活得很,总设法躲着我们,最终只抓到满手的鹅卵石……儿时的我在生活中笑着,笑着,留下一串甜蜜的粉。

长大后,我学会了感动,学会了心灵的静谧。生活,被我渲染成了淡雅的蓝。

记得有一回,朋友给我讲了一个故事。

一次,朋友去买丝巾,她看中了一条丝巾,浅粉的,缀满流苏,无限温柔。朋友爱不释手。可店主摇着头,抱歉地说:“这丝巾不卖,是留给一个人的。”朋友不满:“为什么那个人能买,我却不能?”店主笑着讲道;“有一个女人,眼盲了,经受了千般坎坷后,她成了盲人按摩师。她很爱美,喜欢丝巾,一年中搭配着不同的丝巾。一回,她到这家店买丝巾,一摸,浅粉的呀……”

朋友沉默了,我也沉默了,眼眶中莫名噙满泪花。

或许生活,就是这般浅淡的蓝罢?几许感动,几许温柔。

为生活着色,会发现,不寻常的美。

“天上的星星落泪,地上的玫瑰枯萎。风儿吹,风儿吹,你在思念谁……”

我为我的未来而活着初中作文【六】

人生因该像蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。萧楚女的这句名言说明,生命是有价值的,生命也是很顽强的,也启示我们,要勇敢地活着,有价值地活着。

草,是生命力最顽强的植物,即使大火烧尽了草,或者其他方式毁灭了它们的生命,但第二年的春天,只要春风一吹,从地底下又会齐刷刷长出新的芽来,然后它们又开始茂密地生长,它们不惧毁灭,它们顽强地面对着自然,它们知道自己的使命,要装点春天。正如那句诗所说:野火烧不尽,春风吹又生。

老虎是森林之王,可你知道它是怎么炼成的吗?小老虎出生几个月后,就被老虎妈妈断了奶,小老虎被迫无奈,不得不自己寻找食物填充自己的饥饿的胃,由于从小的锻炼,它总能勇敢地捕捉到比自己弱小的动物成为它的盘中餐,从而由“小老虎”变成了“大老虎”。进而成为“兽中之王”。

除了自然界的植物、动物外,人的生命力更加顽强。霍金,他本是一个残疾人,他不能走路,也不能说话,只有一双能动的手,和一个健全的大脑,他每天都坐在一个冰凉的轮椅上,靠着一台电脑和这个世界对话,但是,他很充实,始终保持积极乐观的态度,他说过这样一句话,“我虽然不能动,但我有一个比常人还要聪明的头脑,我的思维还能运转……”正是凭着这种顽强的生命力,使他创造出了《时间简史》等伟大的著作,为人类宇宙的起源奉献了他毕生的精力。

生命是宝贵的,生命也是不容易的,让我们在有限的生命中活得更有价值,更有意义吧。

我为我的未来而活着初中作文【七】

活着是为了什么?这是人们常常问自己的一个问题。是为了成堆的作业,还是为了祖国的复兴,还是为了世界的和平?不,起码暂时都不是!我只是为了这平凡的生活。

小学的时候,我的父母对我十分严格,以至于我半个童年都是在题海以及教诲中度过。有一次,我英语考试只考了八十多分,对于当时处于六年级的我来说,那就是我英语的历史最低分。之后便涌来了妈妈和老师态度严厉的批评。那个晚上,她狠狠的教育了我一顿,说我学习不专心,做事不认真……

那晚我哭了很久,很久,那时的我觉得我父母不爱我,我只是为了他们而活着……后来,那件事使我在几天内快速成长,因为那件事,我明白了很多。

从那以后,我常常回想与妈妈在一起的事情,小时候因为作业没写而代替家长签名,被妈妈知道后她要求我抄她的名字二百遍;奶奶偷偷给我买零食吃时正巧碰上她路过,那包美味的兰花豆便洒在了马路上;我用一个明星的书套包书被她看见了,之后这个书套便成了碎片……

这些事情,有些让我伤心,有些让我无奈,也有些令我哭笑不得。尽管这些事与“活着”这个词语没什么关系,但是现在我明白了,这些事的发生是因为妈妈想让我活得更好,因为我活着不只是单单为了他们,还是为了自己。

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