小学生关于防火知识的作文(三年级防火作文100个字)

小学生关于防火知识的作文(三年级防火作文100个字)

首页叙事更新时间:2024-10-01 06:47:19
小学生关于防火知识的作文(三年级防火作文100个字)

小学生关于防火知识的作文【一】

皎洁的月光柔柔地照着大地。窗外的树枝在夜中轻轻摇曳。周围是那么宁静,而我却心潮起伏,上午发生在学校里的一幕不禁又出现在脑海中。

“同学们注意!火灾逃生演练就要开始了!”广播提醒我们。

我们拿出见习前的毛巾,高度警惕,做好了“逃生”的准备。

“嘀——嘀——”警铃响起。

我们赶紧排好了队。

人流开始前进,大家都弯着腰,降低自己身体的`高度,用毛巾捂住口鼻,快速下楼,像火灾真的来了似的。

可我们的教室在四楼,刚到三楼时——

“唉!腰真酸!”小明直起了身子,把毛巾放进了兜里。其他大多数同学也纷纷效仿。“哼。反正老师没注意到!又不是真的着火了!”不知是谁嘀咕了一句。有些同学放松了警惕,开始像散步似的慢悠悠地下楼。“小黄,走快点儿!”“嚷嚷啥?老师又没有看见呢!”走得快的同学变成了圆形。“哟!你踩到我了!”“别挤!”“快!”楼道里乱成了一锅粥,走得越来越慢。

七、八分钟后,终于来到了操场。“好玩儿!”“可以不上课,真好!”“太乱了吧!”“

一锅粥”从楼道搬到了操场上。

“安静!”主席台上的辅导员老师一脸严肃,“这次你们太漫不经心了,虽然这不是真正的火灾,可是你们不学好这项重要的生存技能,当真正的火灾发生时怎么办?在学校里不仅只学习知识,还要学习其他的本领,不要把这些当作儿戏啊!”

我们很羞愧,自己竟然把这么重要的一堂课当作儿戏。火灾来了,该怎么办?

望着星空,我思绪万千,如果火灾真的来了,像今天这般混乱,我们能逃过此劫吗?真应该学好生存的技能。生存、逃生的技能也是我们非常重要的一门必修课,它甚至比知识、智慧更加重要呢!

小学生关于防火知识的作文【二】

那么体育的功能是什么呢?还不如学好语数外,知识最实在。肥胖一族说,运动可以减肥;心血管疾病患者说,运动不利于身体健康;缺乏运动能力的人说,你跑来跳去,太不安分……这种对运动有偏见的人各执一端,众说纷纭。其实体育运动中蕴含无穷的知识,只有去挖掘,你才会明白其中的奥妙,这正如地下的宝藏,只有挖掘它,才能发现其价值,否则,它就会沉睡大地,鲜为人知。

生命在于运动。它能让你容光焕发,延年益寿。有句长寿秘诀:“饭前一杯酒,饭后百步走,活到九十九。”酒能促进血液循环,增强分子细胞的活力;跑步行走让名骨骼关节得到锻炼,达到强身健体的作用。运动是高山之巅的晨曦,照亮了残弱的身体,让弱者重新振作,让强者更加健康,正所谓流水不腐, 户枢不蠹。

体育是美丽的使者,塑了人体的匀称 与协调。体操运动员那优美的动作,矫健的体态, 柔美的曲线,使人变得健康美丽。三军仪仗队那威武而有节奏的步伐,整齐中含有刚毅,响亮中蕴藏着坚强,大有排山倒海之势,雷霆万钧之力,给人以震撼,给人以壮美。

体育是正义的使者,体现了生活中我们追求的的公平合理。速度用一分一秒支计算,高度用一分一厘去衡量 。差一分你不能夺冠,少一秒你拿不到金牌。运动健将要想取得成功,不能靠投机取巧,不能弄虚作假,不能请客送礼,不能暗箱操作,而只能靠本领与意志的完美结合。如果谁服了兴奋剂,玩弄诡计达到了欺骗同伴的目的,有朝一日,阴谋被揭露,必将名声扫地,遭世人唾弃,因此,正义不容践踏。运动神圣不可侵犯。

体育是一种乐趣。你一旦走上运动场,一切烦恼会抛向九霄云外,内心充满欢乐,血液流动加剧,思路开阔,条理清晰,潜能充分发挥。它使忧伤的人心情豁然开朗,让愉快的人笑声更加响亮,胸怀更宽广,意志更坚强,宠辱皆能忘。

体育是培养人的.沃土。可以增强民族素质,矫正畸形的躯体,防病于未然,使人积极向上,使人懂得礼仪,懂得新生懂得竞争,懂得规则,懂得奋斗,拼搏的内涵。

体育是和平的象征,是友谊的使者。在各民族中架起了一道平等的桥梁,使世界各族人民互相学习,公平竞争,切磋技艺,共同进步。2008年北京奥运会召开在即,我们要通过运动会把和平的种子撒向五湖四海,让友谊之树常青,愿世界的明天更美好。

运动中有无穷无尽的知识,让我们携起手来,在运动中健身,在运动中感悟生命的价值,在运动中去体味知识的真谛,正所谓处处留心皆学问。

小学生关于防火知识的作文【三】

森林是我们的乐园;是动物们的家园;是制造空气的唯一机械。森林在地球上非常重要,就是因为有了森林我们的地球才会有生机。森林在我们的生活中起了非常重要的作用。

第一,森林有“地球之肺”的美称,它能大量的吸收二氧化碳,不断制造人类和其它动物所需要的氧气。

第二,森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的自然灾害阻止住,减少自然灾害带给人类的损失。

第三,森林是动物们的家园,如果没有森林,小动物们就无家可归,更可能会因此而死亡,使其数量大量减少。

广阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的山林才是动物们的大家园。森林火灾的发生原因有许多种,总的`来说可以分为两种:一种是人为原因;另一种是自然发生火灾。其中最主要的原因是人为原因,比如在祭祀祖先的时候,要点香点蜡烛,离开的时候没有熄灭容易引起火灾,或者是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起火灾。

自然火灾也时常发生,这就需要人们提高警惕。森林火灾这么容易发生,那我们应该采取哪些措施呢?我想应该开展一个关于森林防火的活动,再宣传栏上贴上有关森林防火的知识和事故,并贴上一些森林灾害的案例,告诉人们森林的作用,以及火灾带给人们的危害。

作为一个小学生,应该从小做起,严格遵守《小学生守则》,不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子,在上面写好:森林防火人人有责!森林防火跪在预防!对在森林里抽烟、放鞭炮的人说:森林防火,是我们每个人的责任。

小学生关于防火知识的作文【四】

关于安全知识的小常识,我给大家介绍以下几种灭火器:

泡沫灭火器。使用时将灭火器颠倒,左右摆动,使药剂混合,产生二氧化碳气体的泡沫受压喷出。适用于扑救木材、棉、麻、纸张等火灾。

二氧化碳灭火器。使用时拔出灭火栓,一只手握住灭火器,另一只手握住灭火柄,然后压下握把开关,将内部的气体喷出。

干粉灭火器。这是一种最常见的灭火器,使用时拆掉封条,拿起喷管朝着有火的地方喷去。这种灭火器可以扑灭可燃气体、液体。

现在我来介绍安全小知识:

当我们碰到火灾有浓烟的时候,要用毛巾、口罩之类的东西折叠八层后捂着鼻子,然后贴近地面爬,如果发现门已经发烫了就千万不要开门,要用湿毛巾、湿地毯什么的塞住门缝,然后用水不停地淋房门,要在背火的窗口呼救,如果大家都知道消防知识就会减少人员的伤亡。一旦受到火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度判断火势,不要盲目采取行动。火灾时不能使用电梯逃生。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道,电梯随时可能发生故障。正确的方法是通过防火通道走安全通道的楼梯脱险。

小学生关于防火知识的作文【五】

火是神圣的,是一种威严、崇高、希望的象征,它赋予了人类吃熟食的权利,也被我们的祖先看待为人类的保护神。

火是威严的,也是狰狞的,在人类陶醉与满足火的诞生的同时,谁又想过了多了层安全隐患。光阴似箭日月如梭,火已经传到了我们这个年代,成为了人类必不可少的重要工具,也成为了人类百思不得其解的关键难题。

在沧海茫茫的森林之中,大火如同一只凶神恶煞的狼狗,狼吞虎咽般嗤食的对它来说美味佳肴的森林。无数只弱小的生灵成了森林的陪葬品,无数只动物伤心欲绝、撕心裂肺般痛苦的嚎叫着,表示对亲人的无限怀恋之情。此时的你有何感想,难道你铁石心肠的真的愿意看到眼前的一切?

火既然是人类的`保护者,那就被让它成为一个残害弱小生命与毁害森林的叛逆者,那现在的人类应该怎样选择火的用途?

火是让人赞叹的,同时也是让人唾弃的。此时此刻,人类应该担当起动物的保护者,森林的保护者,大自然的保护者。火是人类所创造,所以人类有责任去控制它对森林的侵害。

火虽然能让人吃到熟食,但是却造成了森林价值不菲的巨大损失,为了森林想想,也为了失去森林后的人类想一想,人类到底该怎样行动呢?那你呢?

小学生关于防火知识的作文【六】

1、森林防火事关人民群众生命财产、生态环境安全,提高对森林防火工作重要性、艰巨性和紧迫性的认识,配合学校做好子女的森林防火教育工作。

2、严格火源管理,切实消除火灾隐患。希望各家长配合学校强化火源管理,加强对学生的教育,加大监护力度,监督学生节假日、休息日的\'活动,不准进入山林搞任何形式的野炊,不准带火种进入山林游玩。万一发生森林火灾,严禁让学生参加扑灭山火活动。

3、清明节扫墓我们提倡用音乐祭祀、鲜花祭祀、植树祭祀、洗墓祭祀、家庭追思会、网上祭祀等形式来表达对已故亲人的哀思。严防火灾事故发生。

4、外出务工人员,要从关心、爱护自己子女的角度,落实好自己子女的临时监护人。可通过电话、写信等多种形式,督促自己子女遵守安全防火法规。

5、加强宣传教育,提高防火意识。学校每位同学都是义务防火宣传员,望各位家长配合学校充分发挥他们的作用,在村里进行森林防火宣传,在全社会营造一种重视森林防火工作的氛围来。

学校通过“小口传大口”,要生监督自己家长认真阅读,明确自己的监护责任并签字填好回执单交回学校存档。

一封信的发放,切实增强中小学生的森林防火知识和安全意识,通过“小手牵大手”使孩子们成为森林防火的遵守者和宣传者。

小学生关于防火知识的作文【七】

巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的\'重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”牛顿固然有谦虚的成分,但他却说出了一个事实,没有先前科学巨人十年如一日的观测计算,就不会有他后来的惊人发现。任何一门学问都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。

哲学上说没有量变的积累,就没有质变的飞跃。积累,好像无数的细沙与石子,没有它们的存在哪有万丈高楼的耸立;积累,好像涓涓不息的溪流,没有它们的汇聚,哪有大江大河的奔腾咆哮;积累也好像一个个的文字符号,没有它们的组合,哪有鸿篇巨制的诞生。积累是源泉,积累是力量,只有踏踏实实的积累,才有后来实实在在的收获。只有点点滴滴的努力,才有后来轰轰烈烈的成功。积累需要勇气,需要智慧,更需要毅力。古今中外,许多重要的科研成果,无不经历了一个从量变到质变,先积累后创造的过程。

王羲之经过了“临池学书,,池水尽墨”的积累,才写出了笔走龙蛇的《兰亭阁序》;李时珍经过亲尝白草的积累,才编成了祖国的医学宝典《本草纲目》;马克思经过了二十年的资料收集整理思考,才写出了享誉全球的《资本论》;歌德经过了六十载的“笔耕”,才写出了举世闻名的《浮士德》。凡此种种,都告诉我们一个道理:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土”。没有经过量的积累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。

然而在现实生活中,许多人却常常忽视积累的重要,整天做着白日梦,妄想天上掉馅饼。例如有些同学,平时不肯吃苦,不做努力,却幻想考试的时候一鸣惊人,天下哪有那么容易的事。现在社会上炒得最红的莫过于各类选美大赛和方兴未艾的“超级女生”。不错,有些歌手暂时已经名声在外,大小舞台频频亮相。但仅有漂亮的脸蛋和媒体的炒作是远远不够的,如果没有踏实的声乐功底和厚实的的人文素养,很快也会成为明日黄花。这样的例子并不鲜见。

“泰山不辞细壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深。”是的,只有积累,才能有未来的飞跃;只有积累,才能在创造的花园里开出瑰丽的花朵。

高考作文要在较短的时间里顺利完成并有较高的质量,没有一定的技巧储备是不够的。掌握一两种模式,积累一定量的材料,在考试过程中才能胸有成竹,一挥而就。以一篇教学习作为例,谈谈应试作文的基本技巧。

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