开饭了作文150字以内【一】
我认为课前预习是非常好的一种学习方法，通过预习可以使好学生在学习时更有自信，不好的学生先预习如果不懂经过第二天老师的点拨会豁然开朗。所以本节课我让学生在课前自己预习了本节课的内容。在教学改写成用万作单位的时候教学效果非常好。我以身体里流淌着很多血液，在血液里有很多的白细胞和红细胞，你知道白细胞和红细胞的作用吗?学生由于课前已经预习所以说的非常好。然后我又问你知道一小滴血液里含有多少红细胞和白细胞吗?学生马上就说出了红细胞和白细胞的个数，我自然而然引出万以内数的改写。
开饭了作文150字以内【二】
今年，“马虎猴”在森林里开了一家饭馆，可是由于做事马虎，所以闹了很多笑话。 一天，长颈鹿、小马和小老虎到“马虎猴”的饭馆来吃饭。“马虎猴”非常热情，不一会儿，就把饭菜做好了。可是，它粗心大意，把青菜给了小老虎，把肉端到了长颈鹿和小马面前。三位客人看了一眼桌上的菜，都不高兴了：这让我们怎么吃呀?这“马虎猴”做事也太马虎了!三位客人无心吃饭，都饿着肚子离开了饭馆。
走在回家的路上，长颈鹿、小马和小老虎还在生气：哼，这“马虎猴”的毛病，一定要改一改才行呀!要不，还有谁会到它的饭馆吃饭呢?”三个小动物决定过几天再去考察考察，看“马虎猴”还马虎吗? “马虎猴”看着那几盘动也没动过的菜，感觉莫名其妙：为什么它们都不吃呢?
“马虎猴”跑去找大象伯伯，向大象伯伯讲述了事情的经过。大象伯伯一听，笑着说：“小猴儿，这是你的不对，是你把客人赶走的`!”
“马虎猴”觉得非常冤枉，辩解到：“我开饭馆，当然希望自己的生意好，怎么会赶走客人呢?我对他们很友好呀!”大象伯伯语重心长地说：小猴儿，你做事情太马虎了!老虎是吃肉类的，不吃青菜。而长颈鹿和小马喜欢吃青菜不喜欢吃肉。你把它们的菜分错了，它们当然不高兴了!”
“马虎猴”这才恍然大悟，一个劲儿地拍着头说：“都是我不好!都是我的错!”“马虎猴”决心改掉这个“马虎病”。过了几天，那三个小动物又来饭馆吃饭了。这回小猴儿可认真了，按照客人点的菜单，一盘一盘地把饭菜端到它们的面前。看着三个小动物吃得津津有味，小猴儿心里别提有多高兴了!
开饭了作文150字以内【三】
在教学亿以内数的改写时，我先让学生自己独立完成，然后集***流，并让学生总结亿以内数的改写方法，一个孩子说：“把各级的四个零去掉改写成万字”。我及时表扬并强调顺利的完成了这个教学环节。这个环节充分体现了学生是学习的主人，教师是引导者、合作者这一新课程理念。
本节课的不足之处是在教学例6时没有体现学生的主体地位。亿以内数的省略是本节课教学的难点，为了突破难点，在这个环节我先出示了课本上的例6，地球的直径大约是多少万千米?太阳的呢?出示地球和太阳的图片让学生观察，我怕学生不会就一步一步的引导，问题是地球的直径是多少万千米就是让省略万位后面的尾数求近似数，省略万位后面的尾数要看哪一位上的数?在我的引导下学生虽然程度好的同学掌握了方法，但是在学习程度不太好的同学却似懂非懂。反思这个环节的教学，我觉得主要是没有发挥学生的主体作用，应让学生先尝试完成，在集***流订正，这样教师在巡视时可以把错的和正确的都板书在黑板上让学生去判断讲解，虽然有点浪费时间，但是一定会比我的这种方法效果好。
开饭了作文150字以内【四】
今年，“马虎猴”在森林里开了一家饭馆，可是由于做事马虎，所以闹了很多笑话。 一天，长颈鹿、小马和小老虎到“马虎猴”的饭馆来吃饭。“马虎猴”非常热情，不一会儿，就把饭菜做好了。可是，它粗心大意，把青菜给了小老虎，把肉端到了长颈鹿和小马面前。三位客人看了一眼桌上的菜，都不高兴了：这让我们怎么吃呀?这“马虎猴”做事也太马虎了!三位客人无心吃饭，都饿着肚子离开了饭馆。
走在回家的路上，长颈鹿、小马和小老虎还在生气：哼，这“马虎猴”的毛病，一定要改一改才行呀!要不，还有谁会到它的饭馆吃饭呢?”三个小动物决定过几天再去考察考察，看“马虎猴”还马虎吗? “马虎猴”看着那几盘动也没动过的菜，感觉莫名其妙：为什么它们都不吃呢?
“马虎猴”跑去找大象伯伯，向大象伯伯讲述了事情的经过。大象伯伯一听，笑着说：“小猴儿，这是你的不对，是你把客人赶走的!”
“马虎猴”觉得非常冤枉，辩解到：“我开饭馆，当然希望自己的生意好，怎么会赶走客人呢?我对他们很友好呀!”大象伯伯语重心长地说：小猴儿，你做事情太马虎了!老虎是吃肉类的.，不吃青菜。而长颈鹿和小马喜欢吃青菜不喜欢吃肉。你把它们的菜分错了，它们当然不高兴了!”
“马虎猴”这才恍然大悟，一个劲儿地拍着头说：“都是我不好!都是我的错!”“马虎猴”决心改掉这个“马虎病”。过了几天，那三个小动物又来饭馆吃饭了。这回小猴儿可认真了，按照客人点的菜单，一盘一盘地把饭菜端到它们的面前。看着三个小动物吃得津津有味，小猴儿心里别提有多高兴了!
开饭了作文150字以内【五】
就在食堂门开启的一瞬间，我们身大力强的男生喊到：“***呀，向食堂突击！”这时，我们班的“肉辣蟹球”王超伟，一个没人注意，那只大肥脚一下子踩到了我的脚面上，我亲爱的脚呀，就这样变成了一只又大又肿的红烧猪蹄，我勃然大怒：“王超伟，眼瞎呀，没看见我的脚吗，啊？”王超伟的脸也像个红苹果，喊：“我又不是故意的，脾气那么大？”“少废话！”一场惊心动魄的大战马上开始。
只见我各自亮开门户，我用筷子先使了个乌龙摆尾，直奔王超伟的大肚子叉去，他也不甘示弱，他先用筷子招架，然后飞起一锅，奔我的顶梁砸来。我赶紧来了个缩颈藏头，接着来了个腋里藏碗势，碗直奔他的颈部飞去，王超伟正准备来一个铁板桥的架势，谁知慢了半拍，正好打在了他的前心，王超伟惨叫一声，摔倒在地。我来个旱地拨葱，接住我的碗：“跟我斗，你还嫩点，哼！”
进了食堂，我们更是行如风云，我先来了个饿虎扑食，“砰”抓了两馒头，我正准备往下进行，突然听见里边又传吵打声。原来又是王超伟引起的'。他正端着一碗烧的银耳汤，突然脚下一滑，把汤全部扣在了牛恒的头上，这时，他们的筷子已经缠在一块了，我见机不妙，赶紧拿碗飞了过去，喊了一声，“开——”终于战争硝烟熄灭了。今天的菜还算不错，可是这样一打，害的我连食欲都没有了。唉，可惜呀！
等出了食堂，看着蔚蓝的天空，想想刚才发生的事，忍不住“扑哧”一下笑了。
