作文看海鸥二年级(二年级海鸥在海面飞翔的作文)

作文看海鸥二年级(二年级海鸥在海面飞翔的作文)

首页叙事更新时间:2024-12-28 14:42:00
作文看海鸥二年级(二年级海鸥在海面飞翔的作文)

作文看海鸥二年级【一】

一天,阳光明媚,小天早早地起来,背着书包兴高采烈地去上学。走到半路上,小天看见一位老爷爷倒在马路边上,手摸着心脏的位置,双眼紧闭,口中不断发出痛苦的***:“哎哟,哎哟……”小天赶紧跑到老爷爷身边,关切地问道:“老爷爷,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎哟……”老爷爷虚弱地睁开双眼,有气无力地说。小天看看马路前后,这里的小区地理位置比较偏,离闹市区较远,再加上此时是清晨,来往行人及车辆都较少,又没有手机通知爷爷家人,上哪喊人帮忙呢?小天发愁了,老爷爷一个人躺在这可不行,会出事的!虽说上课的时间快到了,可我不能见死不救呀!想到这,小天一边搀扶着老爷爷起来,一边说:“那我送您去医院吧。”

小天用了九牛二虎之力才把老爷爷扶起来。之后,小天搀扶着老爷爷在马路边等出租车经过,幸好,没过一会儿一辆出租车来了,小天连忙招手示意,出租车停在了马路边。小天扶着老爷爷上了出租车,火速赶往医院。在途中,小天跟司机说明事情原委,好心的司机用手机通知了老人的家人……

在小天的帮助下,老人的病情及时地得到了治疗,病情稳定了。小天这才想起来自己上课的事,他连忙大步流星地往学校跑去,跑得上气不接下气。等他跑到教室,老师早已在上课了,看着喊“报告”的小天,老师严肃地说:“下次可不能再迟到!进来吧。”小天抓抓头,本想把迟到的原因跟老师说清楚,可话到嘴边又硬生生地给咽了回去,他不想再耽误老师与同学的时间了。

不过,他心里想:如果下回还碰到类似的事,他还会做同样的选择。

作文看海鸥二年级【二】

一天上午,花花看外面阳光明媚,就对妈妈说:“我能不能出去钓鱼?”妈妈答应了。

花花来到小河边,小河边绿树成荫,大树下还有许多花花草草,美极了!花花找了一个遮阳处。坐了下来,开始钓鱼了。

正当花花专心致志钓鱼时,突然飞来一只蝴蝶,花花丢下鱼竿,去捉蝴蝶,才跑了一会,妈妈就来了,生气地说:“你不是说来钓鱼的吗?怎么捉蝴蝶啦?”花花难为情地说:“对不起,妈妈,再给我一次机会吧!”妈妈说:“好吧,那我走啦!”后来,花花专心致志地钓鱼,终于钓到了一条大鱼。

最后,花花开开心心地带着鱼回家了。

作文看海鸥二年级【三】

一天,力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。

大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头,而蚂蚁呢?只抬起了一片小小的桑叶。

大象哈哈大笑,说:“蚂蚁老兄,你别白费力气了,你是比不过我的啊!”

蚂蚁听了,只好垂头丧气地回家了。它心想:要是我有你这么大,一定比过你的。

作文看海鸥二年级【四】

周日的早上一起床,我发现昨晚下了一夜的雪,外面白茫茫的一片,大地好像盖上了厚厚的棉被,房屋和树木仿佛披上了一层银纱。

吃过早饭,我和小明、小刚相约一起到院子里堆雪人。我们首先滚了一个大雪球,之后又滚了一个小雪球,然后将小雪球垒在大雪球上面,再用红萝卜给雪人当鼻子,又用两颗巧克力做雪人的眼镜,再拿竹筐给雪人带上帽子。小刚说:“用我的围巾给雪人带上吧。”说完,他就把自己的围巾卸了下来,给雪人围上了。雪人一下子帅气了起来。

雪人堆好了,我们开心地围着雪人转圈圈玩。我们的笑声引来了四只可爱的小鸟,它们落在雪人的头顶上,叽叽喳喳地叫着,好像在说“你们真棒呀,竟然能堆出这么漂亮的雪人!”

作文看海鸥二年级【五】

吃过午饭,小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事,就来找小猫:“小猫,我们一起去踢球吧!”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗,关上家门,就和小熊一起直奔球场。

在空旷的草坪上,小猫和小熊摆开阵势,奔来跑去,你攻我守,踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉,太阳下山了,小熊和小猫也觉得有些累了,就歇了脚,互相约定明天再一起玩,然后就各自回家了。

小猫刚走到家的附近,就发现家门口有一条小河,河水哗哗地流淌着。它奇怪地想,这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看,“呀,大事不妙,原来是中午洗碗忘记关水龙头了!小猫一个箭步上去,拧紧了水龙头。

看着一地的水,小猫非常后悔:都怪我太粗心了,浪费了这么多水!以后,做事情可一定要细心呀!

作文看海鸥二年级【六】

一天,小兔子出去玩,来到了一条小河边,它想到河对岸去,可是河上没有桥,怎么过去呢?小兔子东瞧瞧、西看看,发现小刺猬也在河对岸想办法过河呢。

这时,小兔子看到大象来到河边,就对大象说:“大象伯伯,您好!您能帮我过河吗?”大象说:“好呀,我们来想想办法吧。”而河对岸的小刺猬也正在请长颈鹿阿姨帮助它想办法过河呢。小兔子灵机一动,说:“我有办法了,用大象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子一起搭个桥吧,好不好?”大家都说:“好呀!好呀!”桥搭起来了,小兔子和小刺猬都高高兴兴的过了河。

这件事情告诉我们,遇到困难时,只要动脑筋,想办法,困难就一定会解决的。

作文看海鸥二年级【七】

放学了,大象老师说:“下个月要进行才艺比赛,请大家做好准备。”

小兔在学写作,小熊想:我也学一学写作吧。小猴子才写了一天,觉得很无聊,就不想写了。

小猴子看见了小熊在吹喇叭,心想:还是吹喇叭好玩,我还是学吹喇叭吧。小猴子才学了三天,觉得腮帮子疼,就不想学了。

小猴看见小鹿在学跑步,心想:还是跑步比较简单,我还是学跑步吧。小猴子又学了三天,觉得腰酸背痛,就不想跑了。

才艺比赛那天,小兔、小熊和小鹿都有奖牌,只有小猴没有奖牌。小猴后悔极了,心想:明年我再来参加,这次我可不能半途而废了!

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