在我家的箱子里面有我喜爱的一个娃娃,因为它是妈妈买给我的礼物。
它可美丽了!长着长长的头发,一双水汪汪的眼睛,像两个彩色的小球。它的嘴巴是粉色的,像一个美味的糖果。而且它还有许多衣服,有红色,有黄色,还有粉色的。五颜六色的,好看极了!
我平时在家的时候会和它玩过家家。它当妈妈,我当妹妹,它去做饭照顾我,我们一起睡觉,可好玩了。
我太喜欢它了!这个可爱的娃娃,它给我带来很多快乐!
在我家客厅的一个玻璃柜子里摆放着两件陶艺品——可爱的胖娃娃。
这两个陶瓷娃娃是爸爸去外地出差时带回来的工艺品。当爸爸一拿它们出来,两个胖娃娃把我深深地吸引住了。
这两个胖娃娃大约长15厘米,高8厘米。两个胖娃娃中一个男孩,另外一个是女孩。男孩身穿一件红色的褂子和一条浅蓝色的裤子。男孩头上只留了一束头发,项上套着一个银圈,看起来非常有趣,显得他特别活泼可爱。而女孩穿着一件红色的衣裳,一条红色的裤子。她还扎了两条小辫子,颈上还戴着一个小金锁。男孩翘着一只腿坐在地上,手拿着一块大荷叶,握着荷叶的茎高高地举在头顶上,可能是在炎热的夏天里,觉得太热了用一块荷叶当伞,荷叶宽大的叶面为他遮住了猛烈的阳光。男孩脸被阳光晒得通红,像两个红苹果似的。男孩的另一只手放在脸颊边擦开汗水。女孩趴在地上,两只手托着腮,可能是在想什么。她不知想到了什么好笑的事情,哈哈大笑起来,笑得两边脸颊通红,眉毛弯成了月牙儿,两只眼睛眯成了一条缝。
我看到了它们可爱的样子和活泼的笑脸,想起了我童年时很多有趣的事情,就像是童年时的缩影。在我不开心时,看到它们也会开心起来。这两个可爱的胖娃娃给我增添不少乐趣。
以大学生职业发展规划与就业指导公共必修课程为基础,在一、二、三年级分“职业生涯规划”、“职业素养与技能提升”、“职业素质拓展训练”和“就业指导”四个模块以公共必修课的形式开展职前指导。除了必修课程外,多维合力多种途径作为有效补充,长期开展一对一就业咨询、大中小型招聘会指导、就业主题沙龙、职业专家讲座、创业者论坛和创业讲座等主题活动。四模块贯穿于整个大学四年,聘请校外职业培训专家、企业高管和企业培训师多名,教师年龄结构和职称结构合理,每个教学模块成立一个教研组,确定负责人,加强课堂教学研究建设。各个模块教学大纲确定基本调子,就是结合实践讲,结合就业指导讲,结合职场讲,结合思想实际讲,结合就业形势讲,结合就业观念讲。采取面试观摩课、企业家讲座课等灵活多样的授课形式。职业技能培养结合各个专业技能训练,各专业设立职业技能训练中心,按照统筹规划的原则,师范类专业设立“教师职业技能训练中心”,其他专业各自设立职业技能训练中心。
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