描写校园春夏秋冬三百字作文(三年级描写校园春夏秋冬的作文)

描写校园春夏秋冬三百字作文(三年级描写校园春夏秋冬的作文)

首页叙事更新时间:2022-03-05 04:35:51
描写校园春夏秋冬三百字作文(三年级描写校园春夏秋冬的作文)

描写校园春夏秋冬三百字作文【一】

我的校园无论春夏秋冬,都十分美丽。

春天,冰雪融化,万物复苏,春雷唤醒了沉睡的小草。花草探出头来,树木抽出了嫩绿的枝叶。鸟儿跟随春天的脚步翩翩起舞,同学们进入宽敞明亮的教室,朗朗地读书声伴着鸟儿的欢叫,奏成了一曲欢快的乐章。

夏天,火辣辣的太阳蒸烤着大地。蓝蓝的天空点缀着朵朵白云,仿佛蓝色的锦缎撒满了白色的小花。宽阔的操场上空旷无人,同学们都在树荫下乘凉、跳皮筋,尽情嬉戏。花坛里,蝴蝶仙子舞动他们迷人的翅膀,穿梭在五彩缤纷的花丛中,为美丽的校园增添了无限生机。

秋天,落叶纷飞,像一只只金色的小船在空中飞舞,整个校园披上了金色的盛装。孩子们奔跑跳跃在操场上,调皮的落叶不时发出脆脆的声响,风儿送来阵阵秋意,凉爽无比。

冬天,校园被纯洁无瑕的雪覆盖了,从远处望去,好像是一个粉妆玉砌的世界,银装素裹,美丽极了。操场上,无数个小脚印在上面跳跃。没被践踏过的雪地,洁白得看不出一点瑕疵,让你不忍心去破坏它。天上飘洒着精灵般轻柔的雪花,好像无数白色花瓣撒落人间,为静寂的校园增添了光彩。

春天的校园,万物复苏;夏天的校园,花团锦簇;秋天的校园,落叶纷飞;冬天的校园,银装素裹。一年四季,校园各有不同,各有特色,都很美丽。我爱美丽的四季,更爱美丽的校园。

描写校园春夏秋冬三百字作文【二】

春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。

走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。

顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。

穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!

公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。

离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……

描写校园春夏秋冬三百字作文【三】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

描写校园春夏秋冬三百字作文【四】

我爱校园的教学楼,也爱校园的大操场,但是我最爱的还是校园的春夏秋冬。

春天时,校园里的小草发芽了,就像好奇的宝宝从土里钻出头来。花坛里的山茶花开了不少。有的山茶花含苞欲放,有的还是花骨朵,有的饱胀得马上要破裂似的,像一个个圆球,有的正欣然怒放,几只小蜜蜂还缓缓地飞来落在花瓣上采花蜜呢!金灿灿的迎春花也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。迎春花张开花瓣,好像在对着春姐姐微笑呢!

夏天到了,校园里绿树成荫,其中最引人注目的就是高大的'玉兰树了。一棵棵巨大的玉兰树像是为小朋友们撑开的大伞,挡住炎热的太阳光。这时我们最喜欢在操场旁的鱼池边上看小鱼,会有一丝丝凉风吹过,会让你感觉到秋天的凉爽。

每当秋天来临时,校园里的桂花就开了,一朵朵金灿灿的桂花在枝丫上对着小朋友们绽开美丽的笑脸。走在校园里,轻轻一吸,满是桂花的香气。风一吹,一场美丽又清香的桂花雨就下了起来,地上铺满了金黄色的“地毯”。远远望去,似乎校园里变成了桂花的海洋,美丽极了!

冬爷爷来到了这里时,天空就下起了鹅毛大雪。雪花落在花草树木上,似乎给它们穿上了温暖的棉衣;落在操场上,整片操场都被雪覆盖了。同学们在操场上打雪仗,堆雪人,别提有多开心了!

这就是校园的春夏秋冬,春的温暖,夏的葱郁,秋的清香,冬的快乐。我爱我的校园。

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