第一次足球课,老师为我们讲了一些关于踢足球时的姿势,那时我才发现踢足球原来有这么多学问。踢足球时,有许多的小细节要注意,而这些细节就注定了足球能否按照你要的方向去运动。
在我第一次踢足球的时候,我感觉有一些杂乱,总是喜欢犯一些细节性的小错误。当时的足球就如脱缰的野马一样,总是控制不住,飞得老远,歪得不得了。不过幸好后来老师专门给我们把踢足球时可能犯的错误又总结了一遍,这一次我才真正了解了踢足球。
在接下来的时间里,我们也会花一部分体育课练习踢足球。从最开始的传足球慢慢转向足球绕杆。虽说我刚开始踢球时总会犯一些小错误,连踢足球的'基础也没掌握好。但经过一次次的练习,尽管我还不能上足球场参加足球比赛,但足球绕杆已经掌握得差不多了。
在初一的达标运动会上就有足球绕杆这一项目。在开始之前我还是会担心足球会踢歪,或是踢得太用力,足球滚得太远。但真正比赛的时候我踢得很小心,开始很慢,后来越来越快越来越流畅。足球很稳,也很听话,因此,我也取得了一个相对不错的足球绕杆成绩。这次足球绕杆中,我体会到了踢足球的那种流畅感,过程虽短,不过几十秒的时间却让我喜欢上了踢足球。我喜欢带领足球冲刺终点的那一刹那,我喜欢足球在我脚底乖巧的样子,我喜欢踢足球时那种流畅的感觉。
尽管我可能不太了解踢足球,但从开始接触足球时的那种好奇,慢慢变成了对踢足球的一种喜爱。踢足球成了我的兴趣,足球,我爱你!
奥运是运动精神的最高象征,代表了一个民族,一个国家,一个集体。奥运会的运动项目有很多。例如;田径体操,马术,击剑,射击等一些运动项目。在这一些运动项目上,也发生了许多故事,那接下来我就为大家讲述一个故事吧!
2004年雅典奥运会上,足球的1/4比赛,有东道主韩国队对阵巴拉圭队,这两支不属于传统强队的球队,尽然在小组赛中分别挤掉了意大利和墨西哥队。创造奇迹,挺进四强。
比赛开始的后,韩国队打出了一阵行云流水般的进攻,但还是无法攻破对方的城池。就在第17分钟时,巴拉圭打出了一个防守反攻,中场队员19号,接球后,用一个巧妙的脚后跟传球和7号做了一个二过一的配合,7号以迅雷不及掩耳的速度向前冲,得球后,晃过了一名队员,大力抽射,敲开了对方的大门。
失球后,韩国队大举压上,开始对对方球门狂轰乱炸,但始终无法敲开对方的城池,1:0的比分保持到了上半场结束。
下半场,韩国队更是大举压上,又开始对巴拉圭队的大门进行潮水般的围攻,还是无法攻破团结的巴拉圭人的大门。终于下半场第19分钟,巴拉圭队抓住对方的一个失误,打出了一个反击,使比分变成了2:0,接下来巴拉圭全线回收,准备打防守反击,又是在第30分钟,巴拉圭队有打出了反击使比分变成了3:0。随后,韩国队的10号李天秀分别在37分钟和43分钟用一粒精彩远射和一粒点球将比分改为了3:2。
李天秀的'出色发挥,远远赢不了团结一心的巴拉圭人,使太极虎韩国队倒在了巴拉圭人的脚下。
这个故事使我明白,一个人是无法挽救一个集体,必需要一个集体团结起来才能胜利。这是一个鲜明的例子,巴拉圭人靠着团结战胜了强大的太极虎韩国队。
一朵花,开在灿烂的阳光下,留给人的是冷艳的孤傲。
一滴水,滑落在翠绿的野草上,留给人的是"夕阳无限好,只是近黄昏"的叹息。
大漠,落日,长河,是沙砾的堆积,光束的会聚,雨滴的凝聚,是团结的力量造就的生命的勃发,是协作的精神绘拼的图画。
让我们携手共进,并肩战斗,去迎接雨露风雪,乃至大自然的挑战。
那一个个黑白相间的足球,犹如一个吸铁石,让我深深地爱上了它。那一场场惊心动魄的足球赛,犹如没有硝烟的战场,深深地牵动着我的心。
我和足球的故事数不胜数,我挑几件给大家说说吧!
三年级的时候,我报了足球班。有一次,老师说让我们来一场小小足球赛,我激动万分,终于可以比赛了!
刚开始,我们抢到了球。队友先传给了我,我把他们搅得晕头转向。当我射门时,一个铲子把球踢到了他们守门员的身上。守门员踢了个高球,谁知传到了我们队员脚下,队员传到了我们的`队长脚下。队长一脚远射,打破了对方球门。比分1:0。
时间过半,球传到对方脚下,我们抢了好长时间球,可都没抢到。过了一会儿,眼看队长要抢到球,对手机灵地踢向守门员。谁知聪明反被聪明误,守门员一个不留神,没接住,来了一个大乌龙。哈哈!2:0,我们肯定赢了。谁知他们变化战术,打得我们落花流水,连进两球最后2:2平局。
老师又让来了个s形传球大战决胜负,刚开始我们落后一点,最后队长加速,我们取得了胜利。
中国恒大今年取得亚洲足球冠军靠的是团队精神,是团队信念。所以,足球的好处是多么多啊!希望大家多多加入我们这个行列!
其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动。
在我二、三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球。每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的时刻,也就是在这时,我和足球的距离又渐渐地拉进了。
三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢。
于是,我参加了班里同学之间的比赛。虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以说是为我们队作了贡献了吧!可最后他们还是没能让我加入足球队,原因是我个子不够高,我气愤极了,但我还是那样喜欢足球,而且更努力地练,只要有机会能练习足球,我就会积极地参与,努力地训练。
现在的体育课,如果老师让我们自由活动,我就会坐在操场靠草坪的一边上看着足球队员们比赛,看着他们矫捷的身影,让球随心所欲地滚动着,我心里羡慕极了。
在我们班的同学和别的班级踢足球比赛时,我都会为他们大声的喊加油,真心地祝愿他们能够取得好成绩。
我一定要练好足球,以后有机会我也要参加比赛,为班争光,为校争光!
想起那一天,我刚刚加入校园足球队。那时的我是一个圆滚滚的`小肥子。队员们都嘲笑我,说我真是胖子,就连教练都有点儿不喜欢我。我的自尊心受到了很大的打击。就在这时,教练对我说:“虽然你很胖,但是我相信,你一定会瘦下去来。”我很感动,为此我下定决心,一定要瘦下去,不让教练失望。
就这样,我开始天天练球了。虽然刚开始我很笨,但我越练越好,也变瘦了,教练很高兴地对我说:“你真的没有让我失望。”现在,操场上到处是我踢球的身影,每次踢球都少不了我。通过训练让我变得阳光,自信,强壮,让我明白了什么是快乐,什么是团结。
在这里,我要对我的教练说一声谢谢,是您让我变得快乐,是您让我变得健康,是您让我学会了坚强。谢谢您,我的教练。
海洋里的鱼儿们召开大会,评选为人类做出最大贡献的先进模范,海豚当选了第一名。评委的颁奖词说,“当人们落水遇难时,海豚会集体游过去,用身体将人类推到岸边,这见义勇为的行为,是大家的楷模!”
乌贼不服,“哼,海豚救人,谁看见啦,那都是传说!它不够格!要是我当嘛,还差不多!”
众鱼儿齐声反对,“你也不拿块镜子照照自己,你算什么东西?就说你的名字吧——乌贼,贼是什么,是小偷呀。哈哈,你说说吧?你有什么资格当先进?”
乌贼当然不示弱,“说就说,茫茫大海,生物万千,只有我老乌是一肚子墨水呀,你们所有的家伙,不是我说你们,有一个算一算,全都是胸无点墨!”
乌贼的话还没有说完,就被鳗鱼打断了,“你还好意思说,你肚里的墨水是为了逃生用的。你的'墨与人类的文化一点也不粘边!”
乌贼还想申辩,可是周围全都是反对它的声音。乌贼只好灰溜溜地走了。
谁也不知道,就在乌贼和大家辩论的时候,人类的书上,已经印着这样的字:乌贼墨囊里的墨汁,经加工后可制成印刷用的油墨。
要是能把这句话告诉海洋里的鱼儿们,想想看,乌贼能不能当上先进模范?
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乌贼墨囊里的黑墨汁,经过人加工制作,可做油墨用来印刷各种书和报刊。
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