墙的作文题目怎么写【一】
亲爱的墙：
你好！
你住在我们教室里，和我们朝夕相处，每当我走到你前面，总能看见你忧郁的脸，你的脸有同学们写的字、画的`画，随意涂的线条，还有刀刻的痕迹，给墙的一封信。这真让我心痛，我似乎听到了你的哭泣声。
第一次和你见面时，我记得你洁白如雪。老师给我们介绍你时曾经说：“同学们，你们看咱们的墙多干净漂亮啊！大家一定要把它当作自己的好朋友来爱护它啊！”
可是，没过多久，班上的调皮鬼就在你身上涂涂划划，小学二年级作文《给墙的一封信作文》。哎，其实我也是这些调皮鬼中的一个，完全忘记了老师说过的话。虽然知道这是个坏毛病，但是又控制不住自己，于是你洁白的脸就再也看不见了。
现在看着你已经变的又脏又乱的脸，真是后悔不已啊！从今以后，我绝不会再往你脸上划一笔了，亲爱的墙，我要真诚的向你说一句：“对不起，我的朋友！”今后，我不仅要爱护你，还要保护你，使你不再成为大花脸了。
墙的作文题目怎么写【二】
有一个黑暗的角落，四周都是又高又硬的灰色墙壁，从白天到夜晚，没有一丝光亮透进来，散发着一股霉味，也许你会说谁在这里都会生活不下去，其实这里还生活着一些不同种类的幼虫。
这些幼虫在抱怨上天的不公之后，也就不再对生活抱有希望，心想就让自己在黑暗中自生自灭吧。渐渐地，在这些没有期望的岁月中，幼虫们长大了。毛毛虫有了美丽的翅膀，壁虎有了有力的四肢，蚂蚱有了弹跳的能力……
昆虫们逐一离开了黑暗的角落，向外面繁华的世界进军，只有和它们朝夕相处的蜗牛还没有离开。是啊，蜗牛也在等待自己的改变，然后逃出这黑暗的“鬼地方”。或许有人会问：它不是可以爬吗？是的，蜗牛曾经试过，可当他抬起头看到那一望无顶的墙壁时，放弃了。就这样，日子一天天过去了，蜗牛还是原来的样子，一点也没变，它彻底绝望了。
漆黑的夜晚，蜗牛望着头顶巴掌大的`天空，独自流泪。“滴答滴答……”的流泪声惊醒了年迈的土地，它了解了蜗牛哭泣的原因后，便说：“你懂坚持是什么吗？”蜗牛一边抽泣着一边摇头。“你之所以不选择一步一步地爬行，是因为你不懂坚持。古人云：骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。坚持是一种不可磨灭﹑永不放弃的精神，它是失败最大的敌人。”蜗牛似懂非懂地点点头。“孩子，不要总是等待命运改变自己，而是要自己去改变命运，用坚持去改变命运！也许你会说上帝为什么这么不公，别人轻而易举就可以成功，自己却要一步一步地往上爬，也许，这正是上帝看好你的地方，因为坚持过后，你会比别人拥有得更多！”蜗牛听了，心里又重新燃起了希望，它下定决心，一定要爬上墙顶，拥有属于自己的一片蓝天与阳光！
虽然，蜗牛每天只能爬行很短的路程，但他相信只要坚持，总有一天能到达终点；虽然它也曾有过放弃的念头，但只要想到土地说过的话，便会用“坚持就是胜利”的口号来激励自己坚持爬行……就这样，日复一日，终于有一天，蜗牛头顶有了阳光，周围有了清新的空气，“我——成——功——啦——！”蜗牛尽情享受着阳光的温暖和成功的喜悦，它永远也不会忘记这一刻，是坚持为他创造了一生最大的财富！
墙的作文题目怎么写【三】
在家乡的一座小山上，有着一堵很长很长的墙，红砖和水泥密密的叠在一起，因为时间流逝，它以经泛黄，有点破旧了，绿色的青苔从墙根爬到墙头，尖顶上的小草在雨中摇曳，和雨奏出一曲韵味十足但略显悲伤的小令。
墙，包围住学校，就像一个守护神，守护着所年代久远的小学。我还依稀记得，在学校上学时的时光，每天下课我就和伙伴们在墙边玩耍，还记得当时在墙旁做老鹰捉小鸡的那种欢乐，无法忘怀的快乐。与墙作伴的是一棵棵伟岸的大树，在这个四方形的小天地里，我度过了一段真的真的很美好的时光。
走进校门，我很容易的找到了儿时在墙上画的画：几个可爱的孩子共同在这仲夏时节的绿荫下环抱大树的情景，稚嫩的笔触却勾画出无与伦比的快乐，红扑扑的脸蛋在阳光下闪烁着光芒，我的脑海里不禁翻卷起了忆的潮水，汹涌的拍击着两岸，过去的时光如一张张老照片在脑海里回放。
触摸青灰的石墙，我感受到了岁月的流逝，仿佛是一眨眼，我却从那个小男孩长成了一米⑦多的大朋友。暮然回首，浅浅的欢乐通过石墙传到我的心中，曾经的执着和梦想重新在心中涌现，顿时，我感到一种无可言喻的轻松我好象回到了童年，那个充满欢乐的童年……
这，就是墙的故事。它，收藏住我们每个人的美好。
墙的作文题目怎么写【四】
我是四川汶川xx小学x年级教室的一面墙壁。
每天清晨，我看着孩子们陆陆续续的来到教室，开始晨读，那琅琅的读书声，使我沉浸在每天的日出日落中，孩子们再我的身上贴了五颜六色的贴纸，还为我穿上了白大褂子和绿裙子，他们靠在我的身上讲故事，唱歌，我便认真聆听，哪个小朋友受到欺负，也蹲在我的身旁向我哭诉，我静静的屹立着，看着孩子们幸福快乐的学习，我也宽慰于心，心里比喝了蜜还甜。
有一天，我正沉醉于孩子们的朗读声中，忽然，大地剧烈地颤抖起来，我被晃得晕头转向，眼前一片模糊，只听见老师和孩子们大声叫喊的声音，我努力的克制自己，支撑着自己摇摇欲坠的身体，因为我知道，我一旦倒下，将会照成多少生命的不幸，我不能成为掠夺孩子生命的恶魔孩子们有着自己的梦想，他们一定要存活下去，要视线自己的理想。而我，不能把这一切都扼***掉。这是，从遥远的天际传来一声巨响，那震耳欲聋的响声渐渐像我逼近，最后来到我的身旁，终于，我体力消耗殆尽，倒在了已成废墟的的教学楼中，我失去了意识……不知过了多久，我缓缓醒来，大地已恢复平静，我身边的教室也已经面目全非，是什么？我从我的身下感觉到了一丝丝暖意，我低头一看，惊呆了，老师用他的身体紧紧的护着两个孩子，而我，却罪恶地压在老师身上。老师已经离开了人世。他把生的希望留给了自己的学生，而自己却悄然而逝，而我，正式那个***死一个伟大灵魂工程的罪魁祸首，就在这时，我陷入了深深的罪恶与自责中不能自拔！苍天啊！到最后，我终究不能逃脱伤害别人的命运，我终究难逃罪恶的掌心，我终究失败了！就这样，我惶惶度日，忘却了时间的推移，忘却了另外两个存活下来的生命……
不知多久后，救助人员发现了这里，发现了我，发现了已经去世的老师，发现了另外两个幸存的生命，他们获救了，我心中感到了莫大的安慰……
几个月后，建筑工人来到我的身边，把我与我的同伴重新筑了起来，我再轰轰的建筑声中重新审视自己，我并不愿夺去他人的生命，但是我无可选择，我能做的就是为他人更好的服务。我建好以后成为了一所孤儿院的墙壁着孩子们温暖的面孔，我走出了自责的深渊重新步入幸福与快乐。
现在我依旧是个聆听孩子心声与孩子们快乐生活的墙。
