我们学校的喷水池养着一群金鱼。每天放学后,我都喜欢在鱼池边呆上一会儿,觉得非常舒服。
鱼儿的颜色可多啦。金黄的,淡蓝的,红黑、黄黑相间的,红里带白的……五颜六色,真是看着人眼花缭乱!小金鱼的尾巴大大的,像彩绸一样,鼓得圆圆的眼睛,仿佛能看懂一切似的;还有滑溜溜的脊背,蝴蝶般的的鱼鳍,多漂亮呀!
小金鱼儿嬉戏时很有趣。它们的动作真比得上体操运动员了,你看,来个90度的急拐弯;翻个跟斗;像箭似的直冲上前……各种姿势都有。它们有时也会成群结队地游来游去,似乎在找什么好吃的。偶尔,树上落下了树叶,它们就当成了雨伞,在下面躲来躲去的,还围着游,兜着圈呢。
鱼儿吃东西更有趣了。一次,我看到几条小鱼向我游过来,便放了一些饼干丁下去,本以为它们会摇头摆尾,争先恐后地来争着吃呢,谁知小金鱼儿却来了个360度大转弯,根本不领我的情。我气得跺脚,抓起一把泥巴往下扔,鱼儿竟然围着浮泥巴转起来,好像在说:这能吃吗?这能吃吗?
我喜欢这些带给我无穷乐趣的小家伙们,它们是那么自由自在,无忧无虑啊!
点评:
1、从描写小鱼的颜色、形态以及活动等看出来小作者观察十分细致,而且是长时间的。
2、善于恰当运用修辞手法,如比喻,排比等,语言生动。小金鱼的活泼、可爱有趣跃然纸上,能与读者产生共鸣。
3、写真写实。比如,小金鱼不吃饼干丁时,扔下泥巴,是一种孩子率性的表现,但又能从“这能吃吗?”强调的自己的做法不对。
我家养了两条金鱼,它们分别是美美、斑斑。斑斑很调皮,美美很乖巧。它们的尾巴大大的像一把扇子,眼睛圆圆的像两颗弹珠,它们张开嘴巴时好像在读字母o,鼻子一呼吸就会冒出几个圆溜溜的大泡泡。我喂鱼食的时候,斑斑很霸道,老是第一个抢着食物。它们俩游泳比赛的时候,美...
今天,我在中铁龙城的池塘里看到了许多金鱼。它们的颜色有的红,有的白,还有的花。金鱼的眼睛黑黑的,像两颗黑豆,嘴巴总是一张一合,好像在给我说什么。它们有时互相追逐,有时还跳出水面,在波浪中消失,有时藏在水草里,好像在和我玩捉迷藏。我拿出食物扔进池塘里,金鱼们都争先恐后地来吃。
有一次,我看见几个小孩在那里捉金鱼,我可不想让他们捉到,我就捡了一块石头向池塘扔去。小鱼们吓跑了,那几个小孩见鱼儿游走了,就无趣的离开了。我真高兴,金鱼得救了。
我非常喜欢这些金鱼,我要像它们一样快乐的成长。
今天,让我来介绍一下我家的小鲤鱼。
我家的小鲤鱼平常很活跃,经常追追跑跑,还经常在做操,它们做操时是摇摇尾巴、张张口、动动手,有时还吹吹泡泡,有时小鲤鱼趁我没看电视或出去时游到水面玩耍。
小鲤鱼很热情,我没回来时,小鲤鱼们就会蜂涌而上地欢迎我们,小鲤鱼在玻璃边拥挤着,嘴巴一张一张的,犹如小鲤鱼在高高兴兴的说:“欢迎欢迎”。
我家热情的小鲤鱼真可爱!
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