她笑了,笑得那么甜,那么美。她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。她在校园里拣到了一个钱包。
这是被打乱了次序的三句话。按照我们的理解,显然应该重新排序,顺序是:她在校园里拣到了一个钱包。她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。她笑了,笑得那么甜,那么美。
这三句话正表示了一件事情的起因、经过和结果。可见,我们只要把一件事的起因、经过和结果说清楚,这件事才能明明白白。“写清楚一件事的起因、经过和结果”,就是训练记叙的完整性和条理性。歌德曾说:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”可见,写清楚一件事是写好复杂记叙文的基础。写一件事,不说明事情发生的时间、 地点,就难以使人信服;不了解事情发生的原因,就无从下笔; 不写清楚事情的经 过,结构就不完整;不交代事件的结果,读者就会疑惑不解。所以只有让事件要素完备、主次分明、层次清晰,才能给读者留下完整而深刻的印象。
但学生在写清楚一件事的作文时经常会犯以下
有一天,母鸡在农场里带着小鸡们玩游戏。当它们玩的正高兴的时候,突然,一只老鹰如一根飞剑一般冲下来,叼着一只小鸡飞走了。鸡妈妈看到这一幕,它痛不欲生。从这一天开始,母鸡妈妈在心中有了一个梦想:变成老鹰那么大,而且要会飞,还要比老鹰厉害。
母鸡妈妈每天都练习飞翔,但她一直飞不起来,忽然,母鸡看到一位拄着拐杖的非常苍老的老爷爷摔倒了,它连忙过去扶起了那位动作蹒跚的老爷爷。让人没想到的是那位老爷爷竟然是有魔法的。他一下子变成了一位满身发着金色光芒的,特别耀眼的得老人。老爷爷说:“你帮助了我,我要实现你的一个愿望!”
“我要变成老鹰那么大,我要学会飞!”母鸡说。
“好”!老爷爷说完,挥了挥手里的拐杖,伸出手,变出一个金光闪闪的葫芦,倒出一颗金光闪闪的豆豆,“此乃圣神豆豆,你吃一颗这个豆豆,就会实现愿望的。”
老爷爷把这颗金豆豆送给母鸡就不见了。母鸡吃了那颗金豆豆,就睡着了。醒来后发现自己真的变成了它想要的样子。母鸡拍打着翅膀,终于飞起来了。它想:“这下,我终于可以找到老鹰,救回我的孩子了。”
母鸡飞呀飞,飞到了老鹰的家,它像老鹰发起了挑战。“就凭你,哈哈……我今天又可以吃一顿好的了。”老鹰被母鸡逗得笑得直不起腰。
说完老鹰就向母鸡扑去,母鸡爪子一指说声“定”,老鹰一下子不能动了,母鸡趁这个机会赶紧啄老鹰,东啄啄,西啄啄,终于打败了老鹰,救会了自己的孩子。
母鸡最后悟出了一个道理:只要拥有梦想,并拼尽全力去实现,就会有意想不到的收获!
在一个宁静的夜晚,母鸡在农场里呼呼大睡。突然,一只野兔从农场边跑过,从他的口袋里掉出一个闪闪发光的东西。这时,母鸡迷迷糊糊地醒来,一见这散发出光芒的东西便两眼放光。她蹑手蹑脚地去捡起这个东西,然后一口吃掉了。
第二天早上,母鸡发现自己的翅膀变大了好多。于是,她扇了扇翅膀。没想到,她竟然双脚离地,飞起来了。母鸡赶紧叫上自己的邻居们说:“伙伴们,你们看,我有飞的能力了。”母鸡们都羡慕不已,纷纷问她是怎么回事。母鸡得意洋洋地回答道:“我昨天吃了一个闪闪发亮的东西,之后我就能飞了。”说完,母鸡就兴冲冲地飞走了。
母鸡去干什么了呢?原来,母鸡去找森林中最凶猛、飞得最快的老鹰了。
到了老鹰的家门口,母鸡大声叫道:“老鹰,你这个胆小鬼,赶紧给我出来!”老鹰有些疑惑,缓缓地打开了自己的家门。母鸡昂首挺胸地说:“我要跟你比一场赛,看谁飞得更快!”老鹰没把母鸡放在眼里,便不慌不忙地答应了。
第三天早上,风和日丽,老鹰和母鸡都早早地来到了比赛现场。老鹰骄傲地说:“我可是最厉害的鸟类之一,你就等着输吧!”母鸡不甘示弱地说:“我才不怕你呢,我有一双比你大好几万倍的翅膀呢!”
这时,裁判员大象走了出来,毫不犹豫地扣动扳机。只听一声枪响,他们俩就纵身飞了起来。接着,他们你争我赶,互不相让。结果,由于只顾着互相挑衅,他们俩都撞上了一棵千年大树,摔得眼冒金星,鼻青脸肿。
母鸡摸了摸自己断掉的翅膀,后悔不迭,心想:我真不该骄傲自大啊!
写作
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