说明文作文怎么写初一【一】
有人喜欢吃大圆西瓜，有人喜欢吃晶莹剔透的葡萄，有人喜欢吃香甜的石榴，我喜欢吃小草莓。
当你摘下一颗成熟的草莓时，你会看到它戴着一顶绿色的太阳帽，穿着一件红色的小礼服，红色的小礼服上有绿色的小圆点。摘下绿色的小帽子，你会发现它的小脑袋是白色的。当你准备吃饭时，你会闻到一股淡淡的香味。咬一口，嚼一嚼，酸酸甜甜的，突然觉得酸甜。草莓不仅好吃，还富含维生素c。
嗯，你爱上这个酸甜草莓了吗？
说明文作文怎么写初一【二】
粉笔，很常见。我现在才发现，我从来没有注意过粉笔。直到今天我才看清粉笔。
老师通常在课堂上用它向我们传授知识。我们常说老师的字写得工整漂亮。然而，我们从来没有想到里面有粉笔。老师用粉笔在黑板上写单词、数字和英语单词。黑板报出版的时候，还用彩色粉笔画了漂亮的图画。书写整齐的线条。还有粉笔的功夫！
粉笔有不同的颜色，包括白色、红色、黄色、绿色和蓝色……虽然新粉笔很长，但它一天天变短。它的粉末随着微风在空中飞舞，身体越来越小。每当只有他的头留在粉笔里。班上总有一些捣蛋鬼把它像子弹一样扔出去，扔得满地都是，成了他们的玩具。最后我用力踩了一下，碎了。但它没有抱怨，它很快乐，它终于给了人们一些回报。即使它什么也没得到。太可悲了，人们从来没有注意到它，只有在使用它的时候才想起它。
我觉得粉笔很棒。它不求任何回报，它只想尽情地付出。似乎这就是它认为的最好的生活。它无私无畏，是自我牺牲。我认为我们都应该向粉笔学习。
说明文作文怎么写初一【三】
他叫于波，一个喜欢静水的男孩。如果一颗“小石头”偶尔落入他琐碎的生活，就会引起波澜；然后，它会随着水波的停止而平静下来。
“余震，请起来回答问题，”新来的英语老师说。余震站起来什么也没说，因为他从来不太懂英语。老师再次用亲切的语气说：“于波，请站起来回答我的问题。”老师当时的问题是：“你周末做什么？”我很久没接善后了，就对他说：“我平时打扫厕所！”根据我的回答，他给了老师，能听懂的同学都笑了。看到善后的脸由白转红，才知道自己的玩笑开多了。当老师像张耳和尚一样看到余波时，他想不通，于是对他说：“你平时周末打扫厕所吗？”然后，全班就是一阵哄笑。善后发言：“老师，这不是我的答案，是宋富明告诉我的。”于是，老师把我叫出来，站在门外听课。我用白色的眼睛狠狠地看了他一眼.
“嘿！宋富明，你的手出界了！还给我！”“喂，姓余的，你的书怎么弄到我桌上了？快把它还给我！”.这些事情以前不可能发生！但是如何.
刹那间，两天过去了，我一句话也没有和他交流。我突然觉得我们之间的空气好像凝结了。
……
“余震，请站起来回答问题！”新来的英语老师说。事后，我一身冷汗站了起来。过了一会儿，老师没念我的名字，我冷汗涔涔地站了起来。老师说是练习对话。于是我问：“你周末做什么？”待了一会儿，他笑着说：“我平时打扫房间…………”
于是他给我写了一封信，“怎么样？我们和好吧！”
我回信说：“嗯，我们重视和平！”
说明文作文怎么写初一【四】
我告诫自己，不要再抱怨，眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料，将它们逼入我的脑中，以便中考顺利将它们翻出。可是，我的心很乱，无法平静，它在挣扎着，挣扎着，想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。终于，我的双脚不听使唤地跑着，那份自由自在，使身体瞬间释放。内心深处那沉重的压力被排出体外，接着便是一幕我和同学游戏的.画面——那一节自由课，我冲出教室，组织了同学玩老鹰抓小鸡。我们的喊叫连声，自由奔跑，仿佛大家都在那瞬间得到解放，不叫破喉咙誓不罢休。走廊旁的鸡蛋花洋溢着芬香，，它累累拥抱着我们的狂欢声，或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵，只是，一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断。
花瓣着地的那一瞬间，它划破空气留下一阵芬香，对于那种无忧无虑地嬉戏，我们留恋着，也同时寻找着下一次游戏的机会。
树上满挂着得不成熟的芒果，顿时间那阵酸味流过嘴尖。是的，它们在呼叫着我，在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。终于，我们再次挑起了游戏的雅兴—芒果树下一群女孩正在草丛间蹦跳着，想在一瞬间将高高在上的芒果擒回手中，那阵阵尖叫声，正在我的脑海中隐隐约约发出，似乎就在耳旁。但我想贴近耳朵聆听，却发现它并不存在，那只是一份珍贵的回忆。当芒果从树枝上脱落下来时瞬间释放的一阵酸酸甜甜的味儿，却至今仍能令我回味几番。但一切都定格在这香甜的回忆中时，从中穿插的保安叔叔的一声：“你们在干什么？”却将一切美好打破。那瞬间的失落感就如看着原本鲜艳的玫瑰花瓣凋零落地而只能感到无声的痛惜。
我停下脚步……
呵，游戏！一次又一次地尝试着将自己内心的压抑在尖叫声中爆发出来，但一次又一次地遭到阻碍。难道游戏就只能是儿戏？难道作为青少年的我们，就应该每日从日出到日落甚至打破夜深人静都在知识的海洋中挣扎地潜游着？我们的青春，我们如火似火的热情在毫无乐趣的知识海洋中，逐渐被掩没，可是，这些谁有能理解呢？
呵，游戏！这瞬间我感到嬉戏的快乐遥如繁星般近在咫尺，却又无法将它放入掌心，凝视着它给予我的光芒……
说明文作文怎么写初一【五】
我们不能否定家长的动机，这一切的一切都是为了自己的孩子好，要不然，他们大可不必这么麻烦，自己生气浪费时间，还让孩子对自己有成见，但是这样的做法，实在是有些过分。当孩子（特别是女孩子）到一定年纪的时候，就会不由自主的为某一个明星而疯狂，她们会关注某一个明星的消息和动态，会准时收听收看某一个明星的节目，会用自己少得可怜的零花钱去买某一个明星的一些物件，这样的做法，在21世纪是很常见的，其普及程度，十个女孩儿估计会有八九个都有过这样的时候，太正常不过了。
其实我想说，追星并不一定是件坏事，只要这种行为不是盲目的，我们就有可能因为追星而发生一些改变，这些改变，在一定的条件下，是对我们相当有益处的，而当孩子发生这样改变的时候，家长也一定会是相当高兴的，因为这样的改变，是家长所不能够逼迫孩子发生的，是无法在打骂中形成的。
我深爱过一个歌手，他是一个非常有才华非常有范儿的年轻人，我想我爱他的时候要比任何一个人都更加的疯狂，每天晚上，一闭上眼睛，面前就会浮现出他的模样；一做完作业，有自己空闲的时间，就赶紧去看他的照片，看他微笑的`嘴角，看他迷人的双眸。我有他所有的专辑，我会唱他所有的歌曲，我有他数不清的图片，手机里电脑里几乎每一个空间都被他所占据，爱他的时候心里装不下任何其他的人，当时我的家长也是很反对的，但慢慢地他们就想开了，他们有办法阻止得了我爱他的行动，但无论如何也控制不住我爱他的那颗炙热的心，他们放心对我所有的约束，让我大胆地去爱那个人。当然，我也并没有让他们失望，那个明星让我学会了很多东西，他的那份对梦想的执着和对希望的不放弃都让我佩服得好彻底，他教会了我如何更好地表现自己，如何抓住摆在面前的机会，如何善待身边的每一个人，如何让自己变得更好，如何微笑地面对困难，相反，我并没有因为爱他而耽误了学习，而影响了自己的日常生活，我的每一天都过得非常充实而精彩，我爱死这样的生活，爱死这样的自己了！
当然，盲目的追星肯定是不好的，崇拜一个人总应该有一个度，如果过了这个度，做出一些不适合我们的事情的话，那么家长也是应该立即阻止的。
