——题记
我端着一盆衣服慢悠悠来到河边,虽厌烦了洗衣服,却不得不开始这无聊的“工作”。冲洗第二遍的时候,一条粉红色围巾落入水中,当我反应过来去抓它时——“不要,那会毁掉你的脸!”蓦地听到有人喊了一声,我惊异地回过头:好俊俏的小女孩,十五六岁模样,戴着口罩,粉红的毛衣,粉红的长裤和那露在口罩外边的半张粉红的脸颊,微风吹起了她轻柔的黑发,似一棵刚刚出水的芙蓉,着实娇艳。
当我回过神来再看那围巾时,它已漂得很远很远了。看着它在水中乱滚翻腾,我悲愤,我懊恼,回过头,瞪着她。
可她却向我走来,“别抓它,它真的会让你毁掉半张脸,真的,俺认得那围巾。”我更加奇怪了,难道是个傻子?
“你是谁?”我问。
她突然摘下口罩,“真的,俺没坑你,嘿嘿,俺没坑你吧!嘿嘿!”我愣了,那——那半张脸——天啊!她的下半张脸已是一片漆黑,根本无法找到她的双唇,褶皱、褶皱……我的愤怒,也由之慢慢消退。围巾已漂得不见了。
这时,对面来了一位中年妇女,一瘸一拐的,蹒跚走到小女孩跟前。岁月流逝浸染的一根根白发和生活艰辛刻下的一道道皱纹,让她更显得老了。“叶子,你咋跑河边来了,娘找你半天了。”叶子,好美的名字,可——
叶子突然一头撞在她母亲的怀里,“娘,俺看到了,粉红围巾!粉红围巾!”这位母亲用颤抖的,带着干泥的双手捋着叶子的头发,哽咽了,“没了,叶子,没了,走了,走了……”
我看着她们在风中伫立,二人飘起的头发,混在了一起;我看着这位母亲向耳后捋了捋乱发,我看着挂在叶子耳上的飞舞的口罩。
我全然不知她们为何要哭泣,但我心中却有一种莫名的感伤,双眼似被荆棘刺痛。
良久的沉默!然而这时我唯一能做的恐怕也只有沉默了。
之后,这位母亲擦了擦眼睛,这是我第一次与她对视。她那无精打采的眼睛呆滞地看着我,似在企盼着什么。
“噢,”我明白了她在等待的原因,“我正在洗衣服,一条粉红色围巾掉入河里了,您是……”在我说到粉红围巾时,她的嘴抽动了一下,“粉红围巾”。她又一次回头看了看叶子,“走了,叶子,咱不抓它,不要它。”
我更加迷惑了,“可是……”我刚要开口,“你想要粉红围巾吗?”“不要它,是它,毁了俺的叶子。”
“它?……”
她让叶子坐在地上,我不禁又瞟了一眼叶子的下半边脸,似明白了一些,她又给叶子把口罩带上,继续说:“俺的叶子,多好的闺女,唉!可她十岁时,俺家穷啊,大冬天的,她的小手冻得馍馍似的。一天她跑回家,说要围巾,说她看见邻家小胖有围巾,就不冷了。你说,那时吃都吃不上,上哪弄钱买围巾,可叶子他爹心疼她,就把家里的老牛卖了,给叶子买了一条围巾,粉红的。”她又瞟了一眼叶子,这时的叶子已依偎在她怀里睡了。“叶子看看高兴啊,围着围巾到处跑,跑到河边,俺和叶子她爹跟着她,可叶子命苦啊,没注意就掉下去了,你知道,那河边都是石头,可怜的`叶子她——,俺也跟着跳下去了。醒来后,俺就瘸了,叶子的……叶子的脸也磨烂了……俺悔啊,可怜的叶子,把老牛卖了,那是俺的命根子,以后叶子他爹就拉犁,累病了,叶子又整天说傻话……”
辛酸的泪水浸满了她满脸的“沟壑”,生活的蹂躏磨碎了她深深的爱子心。我终于忍不住,泪水似一串串洒落的珠子,真的不知要用什么彩绳才能将它串起。我走过去,蹲下,抚摸着已睡熟了的叶子的黑发,再次看着她粉红的上半边脸。
叶子,我们不抓它……
假如我是一条小鱼,一条小河中的小鱼。我绝不会晕乎乎地被送上人们的饭桌。我要与虾蟹们一起玩耍。如果有小孩子到河边来玩,我会跳到他们身上吓吓他们。看着他们一个个惊慌失措的样子,我会高兴地吐出一串小泡泡。我要做一条顽皮的小鱼。
假如我是一条小鱼,一条湖泊里的小鱼。我绝不会被蚌哥哥夹得哭鼻子。我会和伙伴们团结一心,啄得蚌躲在壳里不敢出来。如果不幸被人们套入网中,我绝不会惊慌失措,我会冷静地指挥有牙齿的小鱼们团结一致,用他们虽小但非常锋利的牙齿咬开渔网,看着人们拎着破掉的渔网垂头丧气地走开,我们开心地游来游去。我要做一条聪明的小鱼。
假如我是一条小鱼,一条大海中的小鱼。我绝不会被大鱼一口吃掉,我要躲进珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从我身边一脸茫然地走开,心中满是胜利的喜悦。如果其他小鱼和我躲在一个地方,我不会为一己私利就无情地赶走他们。我愿意与他们一起分享,共度患难。我要做一条有爱心的.小鱼。
假如我是一条小鱼,一条鱼缸里的小鱼。我绝不满足于那透明的牢笼——见不到阳光、泥土、家人。我不愿在主人打造的温室里做一条供人欣赏的金鱼。我要掌控自己的生命,我要做一条勇敢的小鱼。
小溪旁边到处都有茂盛的苍天大树,有的刚劲雄健,有的'婀娜多姿,有的亭亭玉立,令人赏心悦目,再加上两侧含笑绽放的野花,就形成了那样宁静的画卷。
在这人间仙境般的环境中,我和小伙伴翻到水面上看风景;在河蚌的家园里跳舞在我自己在沙地里划得跑道里比赛游泳;在水面上边漂边聊天;在水草中穿梭;在石头间玩耍。
有一次,我还在美美地吃晚餐的时候,有一只小鱼游来了,“我已经游了很久了,能不能在你们这儿休息一会儿?”我看他可怜的样子,就把她请到了我们家。后来才知道,她因为在到处玩耍,所以迷了路,找不到家了,这才到我们家的。我和她无所不谈,成为了最亲密无间的朋友。我和她一起去河流学校上课,那里有平易近人的鲤鱼校长,和蔼可亲的虾米老师和一大帮小鱼同学。在那儿我们学到了许多知识。
有一次我和她一起聊天,他说:“有一次,我听到一只小鸟对我说:‘你去过大海吗?那儿美极了,有很多迷人的风景。’从此以后我一直很想去大海。”听了他的一番话,我也很感兴趣,于是,我们告别了父母和伙伴,一起前往大海。
它的流浪狗生涯短暂,但它得到了快乐;第二次,它遇见了自己的主人,真正的主人,最后老去;第三次,它变成了一只母狗,在警犬生涯里度过,最后死于劫匪的子弹下;第四次,它保卫着自己爱的“狗”,第五次,它被那坏主人丢弃,但它回到了它的家,告诉了它那以年迈的主人伊森,它就是贝利,用温馨的画面结束了电影。
我们做为小学生,我们的使命是什么?我们只有一个使命,我们要好好学习,即使不是名列前茅,也要做最棒的自己,即使并不聪明,也要拼劲全力。
这就我们的使命。
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