日落西山,夕阳西下。独自一人站在13层的观光平台上,慢慢地品读着余秋雨先生的《文化苦旅》。
突然,一道灿烂的斜阳照在了我的脸上,刺得我睁不开眼睛。我抬头,看到了一场美丽的盛景。
那落日,如—个硕大无比的火球, 静静地立在那儿。仿佛,那是天的眼睛,在注视着我。
一会儿,它变得顽皮起来,给每朵路过它面前的云染了头发。看,这朵成了红头怪兽,那朵成了黑发女巫,令人忍俊不禁。这堆杂乱无章的东西,突然聚集了起来,成了整块五彩斑斓的祥云,在空中如一块碧玉宝石,又如一枚珍珠玛瑙。“天哪!”我不禁合上书,专心致志地看着这云。
夕阳好像觉得它们抢了自己的风 头,便“大吼一声”,光线更加绚面。 那些云灰溜溜地躲到一旁去了。
太阳逐渐西沉了,顔色也由红变 为微紫了。当它就要完全被埋没时,发出了一道紫红色的光晕,简直是无与伦比的美丽。
隐约中,我从那光晕中看出了两个字--美丽!太阳在他的生命最后的时刻,也要将自己的 能量耗光,完成它对美丽的诠释!
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间,美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧,那座圆形的大花坛,开满期千姿百态的花朵。白色的月季,紫色的玫瑰,红色的花花等等,分别组成一个个艳丽的花环,真是万紫千红呵,彩色蝴蝶被吸引住了,它们一群群飞来,在花丛中翩翩起舞。
公园里,到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿,红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里,有的躺在树下的泥土堆上,有的长在假山上,把假山中间的山洞当面镜子照,真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上,怒放着一簇簇红白相嵌的樱花,白的像雪,红的像火,好似像雪山火炬合成的彩绸,在微风吹拂下轻轻摇晃,欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上,缀着一朵朵红艳艳的花,就像害羞的小姑娘,露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中,不时飘来阵阵淡雅的花香,令人心醉。
春天的公园充满了活力,春天的公园把美丽印在人们心中,愿明媚的春光永驻人间!
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间,迎着旭日的朝晖,我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门,首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层,每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时,总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走,一片茂密的小树林便展现在我眼前,刚刚抽出绿芽的小树,宛如一位亭亭玉立的姑娘,略带羞涩。树枝随风飘荡,好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林,向北走,就来到了人工湖,湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上,几条卡通人物小船在行驶着,人们坐在船上聊天、观光,好不逍遥自在。看哪,一座汉白玉石拱桥架在两岸,连接南北,多壮观呀!
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富:骑马场啦,碰碰车啦,蹦蹦床啦……这里人很多,欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板,周围的小商贩们忙也忙不过来,尽管如此,他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园,我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿,点缀它;也很想变成一只小鸟,用动听的歌喉赞美它。很想很想……
在“大块头莫尔”和“老虎”向手推车投降后,路易恼羞成怒,带着所有文件逃向洛杉矶,希望在那里东山再起。
“发明什么好呢?”路易一个人自言自语,“货车肯定是不行了。庞大,坚固,攻击力强,对了,推土机!”路易定下主意,立即去市长那里拜访,给了他20万美金,希望得到他的支持。他又花了200万美金用来生产大量推土机。“哈哈……现在总没有人可以阻挡我了!手推车,你们等着瞧吧!”路易带着三十万辆推土机,浩浩荡荡地,一路开进了纽约。
得知路易又要卷土重来后,刚刚当上“手推车女王”的爱丽丝也正在和手推车老兵们商量对策。爱丽丝首先发言:“豌豆针对付推土机的轮胎根本没用,我们该怎么办?”“用水枪喷射路面让推土机滑出去!”“你在帮他们走路!”“用西红柿扔推土机的窗户?”“哪来这么多西红柿?再说那有刮雨器。”“那……”大家七嘴八舌,你一言我一语,讨论得不可开交。最后,热狗哈利的建议得到了大家的共识,大家一致赞同他的`计划。
三十万辆推土机开始驶进纽约街道了。市民们都把手伸进背包里,取出一块“超黏泥”扔向推土机的轮胎,但他们惊奇地发现,推土机轮胎外面被一层层铁片挡着,“超黏泥”根本扔不进去,计划失败了。大家束手无策,只能眼睁睁地看着推土机缓缓向前移动。轰隆隆的巨响赶跑了所有的鸟,扑棱棱飞了个精光。手推车、大卡车、公交车、小轿车见状,纷纷四处逃窜,砰砰乓乓,又是伤亡无数,路易得意得哈哈大笑。
不知过了多久,纽约市已经完全被推土机占领了,路上没有任何车辆,连警车也不见踪影。人们都不敢上路了,因为推土机的隆隆声和排出的浓烟实在太厉害了,只能乘坐“跃进牌”推土公交车上路。人们被阵阵浓烟呛得直咳嗽,出门只能带口罩,大家对路易的行为都深恶痛绝。
一天晚上,路易的妻子和儿子向他抱怨道:“天哪,这儿全是浓烟、噪音、浑浊的空气!难道就没有绿树和鸟叫吗?”路易一想:“是啊,我虽然占领了全纽约,但是我开心吗?家人开心吗?朋友开心吗?”路易躺在床上,久久无法入睡。第二天,“大块头莫尔”和“老虎”来到他家,真挚地劝道:“路易,你的推土机把我们的大卡车也赶跑了,大家都要失业了。再这样下去,整个纽约市都要毁在你手里了。收手吧,兄弟!”听了这话,路易陷入了沉思。经过一番思索,路易将一部分推土机送给了建筑工地,剩下的全部销毁。然后,他跑到警察局自首。本来按照他的罪行要像马克一样被判终身监禁,但因为他捐赠了许多推土机,将功补过,所以被判五年有期徒刑。
马克西和爱丽丝正拿着“反推土机超黏泥火箭筒”,准备来一场新的战斗,看到了报纸上的一幕,他们如释重负,喊道:“太好了!那这把‘火箭筒’也用不上了!和平再次降临!”
他一身的衣服打了很多补丁,头发蓬乱,脸上还有很多的`伤痕,一双手粗糙不堪,正吃力地拉着一辆沉重的煤车。青年抬起他那充满沧桑的脸,向四周环视了一下,发现了我:“嘿!小朋友,这坡太陡了,你能不能帮我推下车,好吗?”他窘迫的声音都打结了,看来他是实在没法拉上坡才请我的。我好奇的想:咦!他年级轻轻,怎么会卖煤呢?为什么不好好读书啊?我走上前帮他推起车来。问不问他呢?问吧,不要怕!我抬头望了望青年:“大哥哥,请问你为什么要卖煤呢?”青年转过身,看了看我,又望了望那沉重的煤车,看了看西边那火红的太阳,即将落下山头。他目光里流露出几丝悲伤:“等会儿告诉你,先用力推完这个山坡吧!”前面是一个很陡的山坡,我和青年吃力地往上推,但车有些不听使唤,不停地左右晃动,可能是煤装的太多了的缘故,突然,一颗煤滚落下来,正如他的心一样,摔得粉碎。在我们的努力下,终于推到了坡顶。他主动停下歇口气,我想起刚才的问题:“现在可以告诉我了吧,你这么年轻,为什么非要卖煤呢?”青年望着前方没有尽头的路,眼里闪着泪光:“我们家很穷,因为没钱了,上不成学,我很渴望上学,现在正在挣学费。”青年低下头不语。我心一惊,对他充满了深深的同情和敬意。原来,他是为了挣学费才卖煤的呀!车终于到了平坦的路面,我向他告别,他连忙感谢我对他的帮助。
我望着他远去的背影,感到一丝心痛,真希望他能挣够学费早日上学啊,也希望他能快乐地渡过每一天!
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.