新时期中国外交小作文【一】
与现代中国的“搁置争议式”乃至弱势的外交方针不同，周总理的外交我理解为一种强硬外交。当然，这并不是说当时的外交是一味以武相逼。如果说那句“中国代表团是来求团结的，不是来吵架的。”是一种刚硬，那“和平共处五项原则”则是一种柔和。但总的来说，强硬的成份是***外交的主味。这也不难理解，新中国需要的是一道铜墙铁壁，而非罗丝幔帐。这种强硬也不是狐假虎威，抗美援朝与对越自卫反击战作为强硬政策和延伸体现，同时也是一份宣告，“如果必要，中国不惜举国一战。”同时，两弹一星也代表着中国科技军事实力正阔步跟上，但当时之所以能采取一系列的强硬外交手段，最重要的是周总理那种敢于反抗，敢于打倒一切的革命精神。
我想周总理优雅的姿态将会永远定格在我们每个人的心中，即使他已经远去，我们也不会忘记。
新时期中国外交小作文【二】
真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。
经过学习，我思考自己，反思自己， “十年树木，百年树人”，如今踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?
我想首先需要奉献。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果先生曾经说过的话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提，也只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。
其次，我应该树立良好的师德形象。捧着一棵心来，不带半根草去。教师良好的师德形象是教师伟大人格力量的体现。记得我上中学的时候，我曾想“平平淡淡的一生，倒不如轰轰烈烈的死。”正因如此，我羡慕那诗意的生存，羡慕那丰富多彩的人生，不甘于过平淡、庸常的生活。如今教师走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台为人师表。教师不仅仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的传递者。因此，师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德形象，展现在世人面前，共同携手撑起那片教育的蔚蓝天空吧!
新时期中国外交小作文【三】
周总理对他所信奉的共产主义的坚定确实令人敬佩，相比于我们现在许多“一切向钱看”的领导来说，实在是天壤之别。周总理在那次因一句“中国代表团是来求团结的，不是来吵架的。”而著名的演讲中，还有一句“我们共产党人从不讳言我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的。”他对共产主义的理解与信奉于此可见一般，而这份坚定不移的主义——马克思主义，与他本人崇高理想——救国救民相结合，便发出无穷无尽的光和热，成为他在外交工作上不竭的动力。
