写续写故事的初三作文600字【一】
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶突然想起了它的红背包，他要为自己讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方，熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子，又来干什么，想抢我的包?”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上面有我的名字呢!”小木偶说，“警官，不信你看。”熊睁大眼睛，只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一起，熊将包还给了小木偶，生气地赶走了小红狐。
小木偶开心地背着红背包，决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞，唱着歌，蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地张望着。突然，一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上，他愤怒地抬起头，原来是一只小猴子，“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子，不小心掉了!”小猴说。“没关系，嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏，给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮，迈着步，小木偶继续向前走。走着走着，小木偶走出了森林，来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在伤心地哭着，便温柔地问：“小蝌蚪，你怎么啦?”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答，“没事!我们一起来找妈妈，好吗?”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头，并开始急忙地寻找起来。找啊找，他们终于在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈，小木偶乐滋滋地往前走。终于，在美丽的夕阳落下时，小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个美好的夜晚。
写续写故事的初三作文600字【二】
自从蓝鼻子小女巫用魔法送给小木偶人类所有的表情后，小木偶的.心情无比高兴，他想马上告诉所有的人。他首先想到去告诉小兔子，他找到小兔子的家，对小兔子说：“我会做痛苦的表情了。”于是，他对着小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情，小兔子很奇怪的问：“你的头很痛吗？”小木偶说：“我的头不痛啊”。小兔子就更奇怪了：“之前你脑袋疼的时候笑嘻嘻的，现在你的头不痛了你却那么痛苦，真是太奇怪了。”说着她一蹦一跳的走开了。小木偶有一点失落，小兔子怎么不替他高兴，于是，想去找老婆婆，和她分享自己的心情。
小木偶很快找到了老婆婆，他神采飞扬的和老婆婆说，蓝鼻子女巫用魔法送给他各种表情的事，并且，一遍又一遍的对老婆婆做着各种表情，他不厌其烦的表演着喜怒哀乐，嘴里不断地念叨着，老婆婆却不耐烦地看着他：“这又不是什么了不起的事情，值得这么高兴吗？”小木偶一听，刚刚那种高涨的情绪瞬间跌落了谷底。
小木偶垂头丧气地离开，他边走边想，大家都不明白只有一种表情的痛苦，都不能分享他拥有人类各种表情的快乐，现在，他只想找到小红狐，拿回自己的红背包。
小木偶想着自己抢不赢小红狐，还是只能找警察帮忙。于是，他来到警察局和警察说起事情的经过，他一边回想当时的情景，一边向警察诉说。说到老木匠把它做出来，并给了他笑嘻嘻的表情，他不由自主地笑了；讲到自己的背包，怎样被小红狐抢走时，他满脸的愤怒；后来想起被熊警官冤枉，小兔子和老婆婆的不理解，他顿时满脸的委屈。在场的人听着他的叙述，看着他的表情，都非常同情他。警察马上把小红狐找来，经过审问，小红狐终于老实交代了事情的经过，熊警官这才明白自己冤枉了小木偶，立刻向他道了歉，小木偶也拿回了自己的红背包。
小木偶这才发现，表情并不是做出来的，它是随着情绪的变化由衷地表现出来的，而他现在的表情就是无比的高兴。
写续写故事的初三作文600字【三】
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给了小木偶后，小木偶有了喜怒哀乐，他高兴极了！他继续在外面的世界闯荡着。
转眼，硕果累累的秋天到了。一天，小木偶路过小猪嘟嘟家的院子。他见嘟嘟正坐在那棵枝繁叶茂的苹果树下，唉声叹气着。小木偶纳闷了。
“猪大哥，树上结了这么多又大又红的苹果，你还发什么愁呢？”小木偶疑惑不解地问道。
“唉，别提了。”嘟嘟长叹一口气，说，“这几个晚上，我家的好多苹果总是不翼而飞。”
“有这种事！”小木偶一听，气得胀红了脸，瞪大了眼睛，他握紧拳头，愤愤不平地说：“别发愁，今晚我一定帮你逮住这个小偷！”
夜，静悄悄的，小木偶躲在院子的角落里。
月上柳梢。一只瘦弱的小刺猬蹑手蹑脚地溜进了院子。他奔到苹果树下，使劲地摇晃树干，许多苹果掉了下来。他就地一滚，把苹果背上了身就要溜。
说时迟那时快，小木偶一个箭步冲了出来，一把逮住了小刺猬。
“你这个无耻的小偷！我要把你送到熊警官那儿！”小木偶愤怒地拽住了小刺猬。
“别，别……木偶大哥，我爸爸出车祸去世了，家里只剩下我和妈妈相依为命。这几天妈妈又病了，家里没有吃的了，所以我才……”小刺猬急得器了起来。
“这是真的？”小木偶的语气温和了许多，手也不由自主地放了。
小木偶来到了
小刺猬的家，看见破旧的小屋子里，刺猬妈妈正躺在床上不停地咳嗽着。小木偶的心里沉甸甸的。
“别担心，我会帮你们的。”小木偶摸了摸小刺猬的头，温柔地说道。
第二天一大早，小木偶跑到热闹的大街上，把刺猬一家的遭遇告诉了居民们，并号召大家，伸出热情的手，帮帮小刺猬。
“谢谢你！小木偶。”刺猬妈妈捧着大家送来的东西，热泪盈眶。
“没什么，这是我应该做的！”不木偶低着头，红着脸，不好意思地搔着后脑勺说道。
小木偶觉得心里像喝了蜜一样甜，它又带着笑眯眯的表情在外面精彩的世界里闯荡……
写续写故事的初三作文600字【四】
小木偶拥有人类的表情之后，他就十分想感激帮忙过他的蓝鼻子小女巫，也十分想把自我的红背包拿回来。
一天，他在一家玩具店停了下来，盯着一个玩具。心想：如果我把这个玩具送给蓝鼻子小女巫，她必须很开心。可是，我身上没有钱，这可怎样办呀？小木偶很苦恼，只好离开了玩具店，在大街上走着。小木偶走着走着，突然他想到，我自我能够挣钱啊！于是，小木偶去打工了。小木偶当上了服务员，他每一天的工作是洗碗、端菜。一个月过去了，小木偶把钱挣够了。他又回到玩具店买了那个玩具，把玩具送给了蓝鼻子小女巫，小女巫十分开心，从此，小木偶和小女巫成了好朋友。
自从小木偶认识了小女巫后，每一天都过得十分开心。一天，小木偶去找他的好朋友蓝鼻子小女巫，走着走着，他遇见了那只抢走了自我背包的小红狐，小红狐背着他的背包在大街上走，小木偶十分想把他的背包抢回来。
可是，他看见熊警官在大街上巡逻，小木偶就放弃了原先抢背包的想法。于是，小木偶灵机一动，想到了一个更好的主意，用自我身上剩下的钱再买一个更漂亮的背包，小红狐必须想要。小木偶就开始实施他的妙计，买了一个更漂亮的背包，果然，小红狐把背包骗走了。
小红狐一走，小木偶就立刻坐在地上大哭起来，熊警官听见了就走过来问：“你怎样了？”小木偶哭着说：“小红狐把我的红背包抢走了。”熊警官听了之后就开着车去捉小红狐，小红狐被抓之后，熊警官就把小红狐身上的两个背包拿下来都还给了小木偶，还把小红狐用力地扔到树林里。
蓝鼻子小女巫出现了，把小红狐变得仅有笑一种表情。从此以后，小红狐只会笑，不会哭，不会生气，不会着急。而小木偶也渐渐明白了老木匠说的话：笑是很重要的。可是，要是只会笑，那可是远远不够的。
写续写故事的初三作文600字【五】
自从小木偶有了人类的表情后，就可以把自己的感受表达出来了。
小木偶有了人类所有的表情就鼓起勇气朝警察局走去。今天正好是熊警官上班的日子，熊警官见小木偶走来，便生气地说：“怎么，又是你，你又想来撒谎骗人吗？”“不，不是的，熊警官那天其实是个误会。”小木偶便对熊警官说了那件事情的经过。熊警官不好意思地向小木偶道歉：“对不起啊，小木偶，那天是我错怪你了，真对不起啊。”“没关系，熊警官，现在我们先去把我的背包要回来吧。”
熊警官和小木偶来到了那天发生事情的地点，他们看见小红狐正背着小木偶的红背包蹦蹦跳跳地在玩耍呢。小红狐看见熊警官和小木偶向他走来时出了一身冷汗，当小木偶和熊警官来到小红狐面前时，小红狐还想向那次一样撒谎。“熊警官，这是我的……”，还没说完，就被熊警官拎起来。熊警官说：“小红狐，你还想骗人，我已经知道事情的真相，快点把背包还给小木偶。”因为害怕熊警官，小红狐只好把那个漂亮的红背包还给了小木偶。小木偶高兴极了，连忙向熊警官道谢。看着红背包小木偶突然想起了自己的“父亲”---老木匠。他正孤独的待在家里，没有一个人陪伴，小木偶打算回家陪老木匠度过这个晚年。
老木匠说的没错，笑是很重要，不过只会笑，那是不够的。因为在生活中，我们还会遇到一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，我们要用不同的方法去体验生活，面对生活。
写续写故事的初三作文600字【六】
自从小木偶获得人类所有表情后，会笑、会哭、会生气、会着急，甚至还会向别人表示同情和关心了。
小红狐交了一个朋友叫黄鼠狼，两个都是坏家伙。它们经常聚在一起想方设法偷别人的东西。
有一天，小红狐和黄鼠狼又聚在一起，无聊之中踢起石头解闷。“哎呦，痛死我了！”原来黄鼠狼不小心踢了个石头打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱着红肿的手臂生气地说：“可恶的黄鼠狼，你们干吗玩这么危险的游戏？”黄鼠狼和小红狐对视了一眼，露出狡猾的笑容，然后黄鼠狼可怜兮兮地说：“小木偶，对不起啊，我不小心打到你了，你就原谅我吧。”而小红狐趁小木偶不注意，一把抢过小木偶的背包。“还给我，还给我，这是我的！”小木偶尖叫起来，可话音未落，黄鼠狼和小红狐已经跑得很远了。小木偶用尽全力，很快就追上了小红狐和黄鼠狼，快要把背包抢过来时，可恶的黄鼠狼放了一个大臭屁，把小木偶熏得晕乎乎的。等小木偶反应过来时，两个坏家伙已经无影无踪了。
但是，小木偶却一点也不着急，因为它已经把老木匠给他发明的追踪器贴纸贴在了小红狐的身上。小木偶回家把追踪器拿上，根据追踪器的显示来到了森林里，终于在一间大房子里发现了小红狐和黄鼠狼的踪迹。小木偶拨通警察局的电话，警察让小红狐和黄鼠狼去警察局接受惩罚。而小木偶也在一个房间里找到了自己的背包。
这个故事告诉我们，遇到危险时不要慌张，要冷静地想办法解除危险。
