观察作文三年级小金鱼(四年级作文三条小金鱼观察日记)

观察作文三年级小金鱼(四年级作文三条小金鱼观察日记)

首页叙事更新时间:2024-01-03 23:25:41
观察作文三年级小金鱼(四年级作文三条小金鱼观察日记)

观察作文三年级小金鱼【一】

我有四条可爱活泼的小金鱼。他们有凸出的眼睛,大肚子和扁平的嘴巴。他们叫欢欢,贝贝,宝宝,乖乖。

每当我喂它们的时候,它们就迅速游上来,把它们吃掉。有一次,贝贝跳了起来,尾巴摇摆着,好像在跳舞。多可爱啊!他们最擅长游泳。当他们满员时,游泳比赛就开始了。

我爱我的小金鱼。他们真的很可爱。

观察作文三年级小金鱼【二】

“快来买呀!又大又鲜的龙虾!"我和妈妈听到吆喝声,便按耐着好奇心走了过去.为了吃龙虾,我装出一副馋相给妈妈看,妈妈看出了其中的意思,只好答应给我买。

呀!龙虾太健壮了!瞧!那只穿着黑里透红在盔甲,舞动着偌大的钳子,好像在向人们展示它的威武。那只缩着头,呆在脸盆的一角。头一动也不敢动,像一只缩头乌龟蹲在那儿。这只龙虾更奇特,手脚并用向上爬,企图爬出这只脸盆,但每次爬上一点儿,就因为疏忽而滑了下去!

一天,虾王向小龙虾发起战争:“小不点儿,我老早看你看厌了,我要除掉你。”小龙虾答道:“行!”虾王接着说:“你看我多大个儿啊!你这个小不点儿!”小龙虾说:“别看我身儿小,但脑袋大,聪明着呢!“我们比猜字迷!”小龙虾继续把话说完。“好!比脑袋你也没我聪明!”他们找到智者老龙虾,让老龙虾给他们出题。老龙虾说:“一个字,右字有,左字无;周家有,李家无;小狗有,小猫无。你们猜猜,这是什么字?”小龙虾脱口而出:“是口字!”真聪明,孩子!“智者说。从此虾王改掉了骄傲这个毛病,与其它龙虾和睦相处。

该吃了。呀!龙虾不但外表好看,味道也挺不错!这顿饭,我吃了两碗呢!

观察作文三年级小金鱼【三】

曾几何时,我们聚在一起聊天,说着各自喜爱的动物,有人说喜爱熊猫,有人说喜爱兔子,也有调皮的男生说喜欢狼!当时的我脑子一片空白,不知如何回答为好,今天,我终于找到我自己喜欢动物,那是一条可爱的金鱼!

还记得自己喜欢金鱼的原因,那一些日子,妈妈在集市上买回来两条金鱼,一大一小,极其可爱,金鱼的灵片是金黄色的,眼睛向外突出,在水里自由自在的游泳,仿佛天塌下来都不管它的是呢!

在一个外表漆黑的大缸里,养着可爱的金鱼,由于我和它相处的时间长,我对金鱼更感兴趣,有着浓厚的感情。

在那个忧伤的'秋季,因为父母的忙碌,我孤单一人,烦躁的在家呆着,在无聊之极,我想起了我的小金鱼,它们在水中嬉戏,有时你会感觉它们在玩追尾游戏,我看到后,开心的心情胜过了我原本的烦恼,是我的金鱼带跟我了快乐!

我喜欢养金鱼,那是很修身养性的,我早早的起床,用馒头喂金鱼,它们在抢食,有时大金鱼会吓唬小金鱼,从而得到食物,小金鱼可遭殃了,不过大金鱼也会让给小金鱼的!那一刻,我很开心,我们的合作取得成功,记忆依然犹新!

我最爱的金鱼,给了我最大的快乐!是我信赖的朋友!

观察作文三年级小金鱼【四】

今天下午,老师带我们去公园看小金鱼。

当我来到鱼塘时,我看到一群群大大小小的鱼在池塘里快乐地游泳。

一些学生拿出面包、一些鱼食和一些饼干。这是一条五颜六色的金鱼在四处游动,有黑的和白的,有黑的和红的,还有白的和红的……美极了!

我喜欢全身红色的小金鱼。每次我扔面包,它都游来游去吃我的面包。我给它取名小红。老师让我们走那条路,小金鱼跟着走了。一条丝带在河里形成了。太美了!

小金鱼好可爱!

观察作文三年级小金鱼【五】

今天,当我妈妈回家时,她给我带了一些小金鱼。它们又黑又圆又可爱。我妈妈告诉我它们是黑玛丽鱼。

我迫不及待地想把它们放进我精心准备的鱼缸。小鱼进去时必须活蹦乱跳。我妈跟我说,他们也想吃。于是我妈从包里拿出鱼食。我把鱼食放进去,小鱼们在争吃。

我真的很喜欢小鱼,因为它们只属于我一个人。

观察作文三年级小金鱼【六】

爸爸不知道从哪儿买回来一堆金鱼,他们形态各异,大小不一。有的是白色,有的是红色,还有其他的颜色。小金鱼们用袋子装着,自有自在的挥动着自己的尾巴,十分的漂亮。我望着那一袋子活蹦乱跳的金鱼出了神,他们小巧玲珑,活泼美丽。只是他们本应该属于更宽的水域,而不是被局限在这一个袋子里。鱼儿有了水才是自由,有了足够大的水域才是真正的快乐。

爸爸看出了我的心思,他说在我们新家做了一个假山给鱼儿。假山为上层和下层,下层是黑黑的里面可以让鱼儿睡觉,上层是一个小山旁边还有很多娱乐设施够小鱼们玩耍。鱼儿也可以躲在山后面,让他们玩躲猫猫的游戏。我心想:鱼儿终于有了一片自己的天地,不仅仅是家,而且还是一个巨大的游乐场。

爸爸说:“我们将它放去假山之前,要数数一共有多少条鱼。这样的话,以后就算鱼儿藏起来,我们也知道他到底有几只了”

我点了点头。我发现,金鱼们总会来游去,刚刚数完这一条,它又游走了,一会儿又来了另一条。有的金鱼长得太像了,我根本分不清谁是谁了。

爸爸看我这么困难,便告诉我数金鱼是要用聪明的办法。“如果按照你的方法数,金鱼一定会数错的。请你动脑筋想想还有没有别的办法呢?”

“要么我们买好多个鱼缸,把每一条金鱼放在一个鱼缸里吧。这样的话,每条鱼都有一个鱼缸就不会数错啦。”

“你要这么多鱼缸干什么?这个方法不行,我们家里根本没有那么多鱼缸。”爸爸笑着对我说。“你可以观察一下,这些鱼儿他们不是有不同的颜色不同的……”

“我知道了,爸爸你不要说了,我都知道了。”“鱼儿一共有三种,一种是红色,一种是白色,还有一种是白黑相间的鱼,我们先分颜色数。然后不同颜色的`鱼,还有不同的大小,我们先数颜色,再数小于。”

“你还真有点办法。对,就是这个意思。”爸爸连忙夸我聪明。

“不一会儿,我就数完了。一共有三种金鱼,其中白色有三条,一条小的,两条大的。红色有两条,一大一小。黑白相间有四条,两条小的,两条大的。”我对爸爸喊道。“哎呀,这种红色的金鱼眼睛怎么这么大?是不是生病了呀?”

“金鱼没有生病,傻孩子。这种鱼他眼睛本身就是大大的,这是它的特点,你不用担心。”爸爸摸摸我的小脑袋说。

“那我们现在可以去假山放金鱼了吗?”我张大双眼期待的望着爸爸。

“我再嘱咐你,最后一件事情,金鱼虽然放进了假山,但是他们还是没有食物来源。以后每天每天喂鱼儿吃食的任务就交给你了,你千万不能让鱼饿肚子,也不能让他们吃太饱。”

“好的,保证完成任务”

“那我们出发!”

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