指南针和闹钟的对话作文指导(读时钟与指南针的对话写作文)

指南针和闹钟的对话作文指导(读时钟与指南针的对话写作文)

首页叙事更新时间:2023-10-10 06:36:04
指南针和闹钟的对话作文指导(读时钟与指南针的对话写作文)

指南针和闹钟的对话作文指导【一】

春天来了,万物复苏,柳儿吐出了新绿,花儿散发出芬芳,小燕子也从南方飞回来了。

小燕子飞啊飞,飞过一条小河边,看见小河里扔满了易拉罐、一次性饭盒、方便袋……各种各样的生活垃圾,河水也散发着一阵阵臭臭的味道。

忽然,他看见一只小鱼把头伸出水面,小燕子连忙说:“小鱼儿,你好啊,有空出来透透气啊?”

小鱼愁眉苦脸地说:“别谈了,小燕子,以前我们在清澈的河水里面自由的游玩,吃着青绿的水草,多自在啊!可现在?唉……”小鱼重重的叹了口气。

“为什么啊,你这样唉声叹气的?”小燕子关切地问。“你不知道啊?”小鱼惊讶地说:“河那边建了一座大型工厂,把生产中的污水直接排放到河里,整条河都被他们污染了,我们也呛了快窒息了。人们也把生活中的垃圾随意地扔到河里,河水一天不如一天了,我们也准备搬家了。

小燕子耸耸背说:“怪不得我感觉河水臭臭的,空气也没有以前新鲜了。小鱼小鱼你快看,那里的烟囱又在冒黑烟了!”“是啊,你看太阳公公也被呛黑了脸。”小鱼愤愤的说:“人类真是太不注意保护环境了!”“是啊,他们还整天嚷嚷着‘保护环境,人人有责’呢,真是空喊着口号呀!”小燕子也气愤地说。“好啦,我要搬家走了,再见了小燕子。”

“再见吧小鱼,希望你能找到一处清澈的家园。”小燕子依依不舍的和小鱼儿道别了。

“我们还能拥有一片清新、蔚蓝的天空吗?”小燕子边飞边想……

指南针和闹钟的对话作文指导【二】

小主人的文具盒里有两种文具,一种是铅笔,一种是橡皮。骄傲的'铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

“你会写字吗?臭橡皮。”铅笔傲慢地问。

“不会,铅笔兄弟。”橡皮谦虚地回答。

“我就知道你不会,无能的东西。”铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

“我虽然不会写字,但并不是无能。如果你写错了字,我能帮你擦掉。”

“住嘴,”铅笔恼怒了,“你有什么资格和我比,你就是一样废物。”铅笔生气地说。橡皮不再理会铅笔。

有一天,铅笔写错字了,他在作业本上涂涂改改,老师见了生气地说:“你怎么写得这么脏,赶快把写错的字擦掉重写。“铅笔后悔了,早知道就不应该和橡皮吵架,如果我让橡皮帮忙就不用重做了。他连忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快帮帮我吧,以前我对你不好,你能原谅我吗?”橡皮可宽容了,他连忙说:“好!”就把铅笔写错的字擦得干干净净。

从此,铅笔再也不骄傲了,和橡皮成了一对形影不离的好兄弟。

指南针和闹钟的对话作文指导【三】

“主人啊,你呀,性格很内向,你又软弱,在同学面前总是装作很坚强,因为你怕被人欺负,对么,你这样不累吗?别在伪装了,我都替你累啊。主人,做回你自己。”“不是啊,如果我要是做回自己,就会被欺负啊!我不想,小学时,栖和妍,我不怕,可是现在,我找谁去啊。”“主人,听我说,你心地善良,重视友谊,可总是得不到朋友的真心对待,你每次和朋友吵架,你都会想‘我不会在真心对待他们了,’可结果呢,你是怎么做的,刚开始你实行了你的诺言,过不了几天,你有‘复原’了。不是我说你,你这样……唉。还有,你还是一个特别伤感的人,比如啊,听一首歌想起了一些伤心事就会哭,看到伤感的作文和故事就泪流不止,唉,照这样下去你的眼泪非得流完了不可,你到时候想哭也不出来了我看你咋办。”“主人,听我一句,别在那么伤感了。”“娃娃,谢谢你的提醒,我也不想啊,可我就是一个这样的人,能怎么办呢?再说了,哭,也是一种发泄啊!不是吗?” “唉,主人啊,是啊,你发泄一下也好{微笑}”“嗯。”“主人,我真幸运,有你这样的主人。真的很好。你在选娃娃时,我就想,选我选我,我不想带在这里了。好闷啊,你呢,还真的选了我,我当时真的好高兴,因为,我终于不用待在这狭窄的盒子里了,憋死我了。可回家后,你随意改我的发型,我很生气,因为,你把我的发型弄乱了,还不梳理,后来才知道你根本没时间。我也不生气了,还有点同情你,有时你也会抱着我说‘娃娃,你真好,没有那么多作业写,我真羡摹你。’我当时很想对你说,呵,有神魔好的又不能动还被人类任意摆弄,一点也不自由,人类如果不喜欢我们了就把我们扔了。我很害怕你不喜欢我了,把我扔到垃圾桶,不要我了,原来我多虑了,你很善良,我就不害怕了。”“你就放心吧,不管你变成什么样,我都会好好的宠你的。”“主人,有你这句话我就放心了。”   “主人,我在劝你几句,别太伤感,做一个开朗活泼的`女孩,做一个真正坚强的女孩子,可以吗?”我泪眼朦胧的点点头“好,我答应你做一个真正坚强的女孩,开朗的,活泼的,女孩子。”“主人,你怎么哭了我们不是说好的不再哭了吗?”“我,是被你感动的。”

是啊,一个娃娃,这么会关心人,是谁都会感觉心里暖暖的。

指南针和闹钟的对话作文指导【四】

文具盒、铅笔和橡皮是一个大家庭。

这一天,我发现我的外套落在学校了,所以我回去拿外套,碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么。所以我走近了叙事,听到铅笔大声说:“我是我的小主人最有用的文具。我应该在中间,这样主人可以更方便地得到我。”

然而,橡皮擦不服气地说,“这怎么可能.我对主人最有用。没有我,如果主人写错了字,我应该在中间。”

就这样,一场争吵开始了。你和我争论过,没有人放过任何人。不知不觉中,两个小时过去了,结果还没有决定。文具盒嘎嘎作响,吵得像一场战争。我真的很佩服他们。争吵可能会持续两个小时。

这时,文具盒开始说话了。它慢慢地说:“亲爱的朋友,停止争吵。文具是主人的小助手。没有我们,师父就不能好好上学,所以我们都是师父最有用的助手!我们必须团结起来,提供更好的服务。”

听到这些,铅笔和橡皮脸红了,互相道歉。他们又都回到了各自的位置!铅笔盒又成了一个快乐的大家庭!

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