新冠肺炎预防接种作文题目【一】
前不久，听说学校将要统一给学生们打次疫苗，几年没打疫苗了，想起真有些害怕。但当别人说起这件事时，我做出很害怕的样子，其实，我根本没有放在心上，因为小时候曾打过这种疫苗，我想这次应该不会再打一次。
没想到，5月4日那天中午，我正悠闲地靠在课椅上看书，数学老师不知什么时候突然冒了出来，她有些幸灾乐祸地说：“赶快到外面去排队，每人准备挨一针。”许多胆小的女生开始尖叫起来，还有的`女同胞抱成一团，我却不慌不忙地去排队，心想：我是不会挨那一针!就算小时侯打过的仍要打，但以我打疫苗的，感冒了，是不可以打疫苗的。哈哈，我眼下正有这个“***手锏”——感冒咳嗽。
到了风雨操场，我拨开人群，兴冲冲地跑到医生面前：“医生婆婆，我感冒了，是不是不能打疫苗?”医生抬头看了我一眼，说：“没问题，可以打。”听了这话，我的情绪直下三千尺，我灰溜溜地退回到原位。
该我打了，我像一只待宰的小羊羔，我害怕地闭上眼睛，对医生说：“慢点给我打吧!”“不行。”医生严肃地说：“打慢了，疼痛会更持久的。”说完，她拿起装有粉红色液体的针管向我的胳膊扎了下去，我的胳膊像被蚂蚁咬了一下 ，“好了，打完了。”医生对我说，我睁开眼，看着胳膊上的小红点，这么快，一点也不疼。我开始向那些胆小的女生说：“去吧，一点也不疼。”
通过这次打针，我明白了一个道理：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
新冠肺炎预防接种作文题目【二】
在大家喜迎2020年，张灯结彩的时候，迎来的不是过年的欢声笑语，而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增，四千、五千、一万，每增一点都牵动着国人的心。
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
灾情就是命令，防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命安全。
总有一种力量激励我们前行，总有一种精神让我们泪流满面，自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，亿万中华儿女万众一心，众志成城，共克时艰，战“疫”路上的一个个“好人”，一件件“好事”走进我们的视野，他们的事迹，他们的名字……感动着我们，凝聚起社会正能量，号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场，但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想，今后的岁月定将不负韶华。
虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹，给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们，作为社会主义的接班人，要把这次的疫情当作学习的机会，去学习前辈们这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下心来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观，把我们的祖国建设得更加强大，是我们每个人的使命。
另外，还要学会如何做好防护措施：
第一、尽量不出门，如果必须要去公共场所记得佩戴口罩。
第二、要勤洗手。
第三、不要过度疲劳，这样会降低免疫力。
不能吃野味，从自己做起，从每一个家庭做起，没有买卖，就没有伤害。
最后为逆行的勇士祈福，愿平安归来！中国加油！
新冠肺炎预防接种作文题目【三】
短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的\'体现。我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？这是一个时代留给我们的课题。朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
新冠肺炎预防接种作文题目【四】
1.通风
一些医院有较多医务人员被传染，主要是病区通风不好。据了解，目前各级各类学校将陆续开学，学生将要返校。要搞好学校的`环境卫生和食堂卫生，对学生宿舍和教室要开窗换气，保持生活、学习环境的空气流通;加强学校健康教育工作，增强学生自我保护意识，自觉采取各种预防措施避免被感染。
要教育学生根据天气变化，注意防寒保暖，参加体育锻炼，增强抵抗能力。学校一旦发现非典型肺炎病症状的可疑师生，要及时报告当地卫生行政部门并采取措施控制疾病蔓延。
2.不要过劳
接触过病人的医务人员有的发病，有的没有发病，这与个人健康状况有关，过劳会降低身体抵抗力，容易被感染。
3.注意隔离有接触史要密切观察，及时就医，并注意与家人隔离。
4.学校、医院、商场等公共场所应全面消毒
学校人口密集，尤其处在生长发育期的青少年儿童，其自身免疫力和抵抗疾病的能力又较成人弱;有些学生食宿和学习都在一起，相互接触较为密切，短距离接触的可能性大。加上寒假刚结束，学生来自四面八方，其中不能排除没有非典型肺炎的感染者。
因此，各方对学校的保健质量乃至当前预防非典型肺炎的工作尤为关注。针对非典型肺炎有一定传染性，可通过短距离飞沫、接触呼吸道分泌物等途径传播，造成疾病产生的可能，尤其是患病者中多为青壮年，因此，学校更应给予高度重视，做好疾病宣传工作，认真做好学校的预防措施，确保学生身心健康。
新冠肺炎预防接种作文题目【五】
有这样一群人，他们手持手术刀，身披白大褂，为了更好的抗击疾病，女性舍了青丝，他们全天24小时轮流值班，一天坚持20多个小时戴口罩，已经持续了3个多月了，即使满脸血印，他们也无怨无悔，这就是白衣天使，中国的医护人员。他们也为人子女，为人父母，但国家有难，他们义无反顾的奋战一线。这就是中国医者。哪有什么岁月静好，只不过是有人在为你负重前行说得便是这般吧。
“停课不停学”也扎实进行，为人师者，早已为学子做好榜样：网课进行的井井有条，更有甚者，老师亲自走上七尺讲台。他们蜡烛般的奉献，只为照亮学子前行。这就是中国教师。
一鲸落，万物生。一头鲸将死时，会找一个安静的地方慢慢死去，同时，它的尸体将供养这片海域的生命长达百年，科学家将这一过程称作鲸落。而今无数鲸一般的人涌出“水面”，他们无私的精神值得我们深深地致敬，同时，我们更该像他们那般，拥有无私奉献，勇于奉献的精神。
这就是中国的样子，你什么样，中国就什么样。让14亿人都成为你的样子，我们就能在春暖花开之时，看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。
“愿春早来，花枝春满，山河无恙，人间皆安”。我们经历过无数次的严寒，每一次，也都迎来了春天。我相信这次也一定会。
新冠肺炎预防接种作文题目【六】
今天下午第一节课后，老师叫我们去打疫苗，我的心一下子被吊了起来。仿佛眼前出现了一支支针筒正向我扎来……。
在不知不觉中，我已经走到了打防疫苗的地点——体育室。这时我一眼望见从室内打完针出来的同学，我迫不及待的冲过去，忙问：“小弟弟，打疫苗痛吗?”他回答说：“一点都不痛，像有人给你瘙痒痒一样。”我这才松了一口气，但我终究不放心，又问迎面而来的一位小朋 友：“小同学，打疫苗痛吗?”他脸上的肌肉挤成一堆：“痛急了，像一百头犀牛踩在我身上一样痛。”我一听，立刻被吓得哭爹喊娘起来!
时间过得真慢呀!真想早点去打针，打完了就不再担惊受怕;但又祈祷着时间无限的延长下去，让我永远不进打针室。仿佛过了一个世纪，又好象是一瞬间，轮到我了，我一看医生手里的针筒，吓得全身打颤。我紧闭双眼，泪水已悄悄滑过了面颊。我觉得手背被什么东西刮了一下，凉凉的，感觉真舒服，我睁眼一看，原来在抹酒精。医生阿姨微笑着问我几岁了，爱好什么……我都小声地一一回答了，我紧张的心情慢慢地放松下来，当我坚强地准备迎接疼痛高潮的时候，医生却亲切地对我说;“小朋友，打好了，怎么样?不痛吧?”“呀!果然不痛。”原来疫苗针已经在我不知不觉中打完了。
经过这次打疫苗，我明白了：什么事都要自己亲身去尝试才知道结果。
新冠肺炎预防接种作文题目【七】
冬日已至，春节已至，疫情也至……
从前，门庭若市，一出门便会碰着摩肩接踵的场面，参入敲锣打鼓的队伍里。如今，因为疫情，路上竟然不见一车，空荡荡的街道不禁让人打起一个个寒颤。
疫情开始后，便迅速蔓延至全国各地。如今，浙江，成为了第二个重灾区。
遵听钟南山院士的话：“春暖花开再动一动。”每天，我都会趴在窗子上，看向窗外——北风“呼呼”吹过，树叶没有一点翠色欲滴的样儿，花儿也不知在为谁低头哈腰。有时，火红的太阳便会当空照，使世界看起来充满活力些。
收听新闻是我每天的任务。我常常安适地坐在床上，打开手机，刷着有关疫情的新闻。或是打开电视，和家人共同收听各地疫情情况等。看着白衣天使们辛勤地付出，流下一滴又一滴汗水。我不禁紧皱眉头，抿住双唇，想要跳到他们跟前，拿出手帕，为一位位医护人员逝去他们额上那一粒粒晶莹的泪珠。但是，他们哪有时间?就连一口饱饭也吃不了……
其实，家，是温暖的港湾。被疫情袭击后，人们每日待在家中，除了医生与患者，每一个人都与亲人相处在一起。我们与家人一起喝着清新的茶水，吃着柔软的米饭，下一顿顿象棋，猜一次次谜底……每个未患病的家庭中，都充满了小脾气与次次欢笑，充满了过期零食与飘香的饭菜。
但同时，我也想到，那些患者的家庭却沉浸在痛苦与悲凉中。疫情如同一片广阔无垠的海，将他们隔离在海峡两岸;疫情如同一座险而高的山峰，将一个家庭分成两部分，一部分在山头，另一部分却在山脚下;疫情如同一扇没有钥匙的门，将一个家庭隔离在门两侧。
这个假期，一个特别的春节。一日复一日，疫情并未好转，确诊病例愈增愈多，却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝，亲情是上帝赐予的珍贵礼物。
新冠肺炎预防接种作文题目【八】
坐在电脑前，无意间看到一段短文诉说天花做乱时百姓生活的艰辛，我情不自禁往窗外车水马龙的景象望去，生活在二十一世纪的我们，实在难以想象当时恐怖的情况。
十八世纪末时，天花是世界上最恐怖的传染病，在英国每年有四万多人死于天花；在俄国平均每七个小孩，有一个小孩会因天花而死，面对这致命的传染病，全球各地却是束手无策，惶恐以待。爱德华？金纳出生于英国告罗士打郡伯克利牧区，是一名在乡村行医的英国医生。当时流传一个人只要曾经染上牛痘，便不会染上天花。金纳由此意会到牛痘与天花有关，并进一步进行实验。他在一名男孩手臂上划了几道伤口，然后接种牛痘。男孩在染上牛痘的6星期后康复，金纳再替他接种天花，结果男孩完全没有被感染，证明牛痘能使人对天花免疫。
金纳将此称之为“预防接种”，得到“免疫学之父”的名头，并替后人打开研究的通道，使巴斯德、科赫等人对其它疾病展开研发治疗及免疫的方法，此后，巴斯德等人发明各种疫苗，我们才有安定的今天。在发明疫苗前，人心惶惶，大家怕惨死于病魔之下。发明疫苗后，人们不再成天担心，虽然目前只有天花成功的在世界上绝迹，但我们更了解这些可怕的病菌了，也懂得如何去预防它。“天下没有不可能的事”，从前，意大利人视天花为外星球来的瘟疫，在爱得华？金纳医生发明疫苗后，使像“天花”这种令人生畏的传染病也能从此消失。
如今我们享受医学研究成果带来的便利、舒适，感冒了，吃个药，很快就好了，甚至打个预防针，就不怕流行性感冒的\'肆虐，若不是有这些前人伟大的发明，我们焉有今日的太平盛世？公元1871年的普法之战，约三万五千人死于天花，比死在枪炮下的人还多，可见天花在当时的恐怖！然而，藉由爱德华？金纳发明的疫苗，人能却能逐步走出天花的阴霾。
一阵笑声传来，将我的思绪拉回现实。窗外是一个安宁的世界，而我的内心深处，由衷的感谢金纳医生。若不是他的发明，地球上的人类，无法如此安逸的生活。
