我的校园的作文怎么写50字(写我的校园作文用总分总来写)

我的校园的作文怎么写50字(写我的校园作文用总分总来写)

首页叙事更新时间:2023-04-09 00:35:05
我的校园的作文怎么写50字(写我的校园作文用总分总来写)

我的校园的作文怎么写50字【一】

我们的校园可美了,现在已是一片迷人的秋色。

一进大门首先映入眼帘的是大路两旁花圃里的各种花草,一阵阵香气扑鼻而来。里面的菊花特别引人注目,白的像雪、红的像血,朵朵惹人喜爱。有的盛开、有的含苞欲放争艳斗丽,它们都尽情地吸着秋天的甘露。

走过花圃再往前走,来到了操场,操场周围都是榕树,左边的高大挺拔,右边的稍矮,但很粗壮,被风吹黄的叶子慢慢飘落,有的像降落伞,有的像飞燕在飞舞,它们都想离开自己的妈妈外出闯荡。操场里铺上了橙色的塑胶跑道、绿色的篮球场、羽毛球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水。

绕过操场往右走就是教学大楼,一栋四层高的教学大楼外墙的顶部写着“尊师守纪,求实创新”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每个教室都非常整洁,乌黑发亮的黑板,乳白色的屏幕,银白色的窗户……阳光透过玻璃照射进来,照亮我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

教室外面的走廊上都有特制的小花坛,里面种着不同季节的花,到了秋天每个小花坛里盛开着红艳艳的花,在绿叶的映衬衫下显得格外鲜艳。虽然我不知道这花的名字,但我特别喜欢它。当我观赏这些花时,总感到自己也是其中的一朵。看着操场上那些穿着校服的同学,不都是园丁培育的花朵吗?花坛里的花和我们这些祖国的花朵,把校园装点得如诗如画。

这就是我们的校园----常平第一小学,你想来看看吗?等你来了,我一定当你的小导游,让你也来感受一下我们校园的美。

我的校园的作文怎么写50字【二】

漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声……看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:“你真美丽!”

学校里组织了大扫除……

烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个……簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的“杰作”还是露珠的“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

校园之美是说也说不玩的!

我的校园的作文怎么写50字【三】

这个星期三下午,黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。

最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。有中国剪纸(剪的是十二生肖,活字印刷术、发绣、古老的玩具......

最让我好奇的就是发绣,我走到阿姨身旁问阿姨:“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答:“是的,这些头发是从我们头发时拨的。”

我听其他人说,有一些非物质文化遗产可以买,我便马上跑上楼把11元钱拿出来,马上跑向小操场。先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸,一个是兔子,一个是狗,狗长得很像狮子,之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。

通过这次的参观,让我更加深刻地了解了中国文化遗产。

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