回味童年初二作文600【一】
童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事；童年犹如雨后的彩虹，描绘出五彩缤纷的画面；童年好似一串银铃，发出清脆的声音。这是我们的童年，是多么快乐！但是我读了高尔基的《童年》后，我知道与他有着天壤之别？
可怜的高尔基3岁丧父，失去了最重要的父爱，跟着母亲和外祖母生活。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和高尔基，给高尔基幼小的心灵抹上了一层挥之不去的阴影！后来他结识了小茨冈，结下了深厚的友谊，但小茨冈被两个凶狠的舅舅打死了。舅舅们的孩子也处处捉弄高尔基。从此，他又认识了木匠“好事情”，成了好友，结果被祖父赶走。高尔基得了个继父，十分凶恶，常打人。几年后，最疼爱她的外祖母去世了，母亲不久也去世了。于是高尔基就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。高尔基的童年，除了一些教育和友谊，毫无在值得在回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过，没有荡起丝毫的涟漪。
与高尔基相比，我们的童年是斑斓的，没有烦恼和痛苦的。我们每天生活在蜜罐里，被家人宠着。父母对我们“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。”如此幸福的生长环境，而我们大都碌碌无为，没有骄人的成绩，真是羞耻无比！高尔基在如此艰苦的环境中，成为一代名家，多让人敬佩！我们不用像他那样，小小年纪就独自到“人间”闯荡，但我们不应该为了自己的将来做打算吗？
我们要珍惜现在的生活，努力使自己发愤图强，小而言之，为了自己今后的生活铺好一条平坦宽阔的路；大而言之，为了国家向着那光明，想着那希望进发。同学们，趁我们青春好时光，奋斗吧！
回味童年初二作文600【二】
记得我5岁时，正在读学前班。那是我最快乐的时光，特别是“六一”儿童节，更是让我难忘。
“六一”儿童节到喽，全校学生欢呼着，因为“六一”儿童节不上课，不做作业，尽情玩耍，想怎么玩就怎么玩，就是飞上天去，钻进底下也没人管。
大哥哥、大姐姐们都纷纷上台表演，我们学前班的小娃可耐不住性子看表演，我们都跑到滑梯哪儿去玩了，张凎那时就跟我一个班，他出了个主意：我们比赛，，看谁滑的快，我们都纷纷爬上滑梯顶上，参加比赛的有小明、小军、张凎、谭国庆和我，一二三！开始，不，等一下，我说：“我们都在比赛。谁当裁判。”谭国庆说，我妈妈不准我玩滑梯，我当裁判。”我最聪明，当谭国庆说话的时候，我就已经把身体平放在滑梯上了，躺着的，这样还没开始我就已经领先他们了。因为怕衣服在滑梯上跑不快，在开始时又立起来平坐着，经过我周密的计划后，我还是赢了。
接下来，张凎又出了个主意，在厕所外面玩，我们又到厕所外去玩玩具车，我们拿着小玩具车，在地上向后搓，多搓几下后松开，看谁的车先冲到厕所门口，我们的小车都在半路转弯了，只有张凎的最快，又没转弯，得了第一名。不过，张凎才刚笑一声就哭了起来，车子掉厕所坑里了，“这是我最喜欢的玩具呀！”我们都大笑起来，异口同声的说：“掉的'好，掉的妙，掉的呱呱叫，活该，谁让你出这个馊主意的，开始张凎站起来跟着我们追，别看它小，跑的还挺快，都追到了大古松底下，我们围着树绕圈子，他动一步，我们动两步，看他抓不抓得着我。他到头一个也没抓着，玩累了，我们躺在大树底下做被，地做床，一二分钟就打起呼噜了。
在金色美好的童年中有最美好的回忆，在童年的活动中有最珍贵的回忆，在珍贵的回忆中，有金钱买不到的幸福，我真切的希望回到最美好的记忆最珍贵的回忆之中。
回味童年初二作文600【三】
今年寒假，我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著，它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临***的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活，我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，体会到老百姓身处黑暗而不知的`奴性与麻木，以及年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有使他退却，他坚信黑暗终将过去，未来将会一片光明。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表，他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样，认真刻苦地学习，汲取广博的知识，如同即将冲锋的战士，做好出发前的准备，为了实现远大的理想而努力奋斗。
回味童年初二作文600【四】
翻开一本相册，记忆的五味瓶无意中被悄悄地打翻，每一个照片背后都有一个故事，或甜蜜，或苦涩。也许当年只是随意的一声“咔嚓”，可多年以后的我，再次重拾曾今的记忆时，思绪纷飞，感慨万千。
快看，这一张，是五岁的我。一盒美丽的五彩画笔，小手正在稚嫩地勾画着图像，表情十分严肃，动作尤为认真。可别笑话我，那是一个小男孩，在文具店里哭闹着死活不肯离开才买来的，因为小男孩想用它勾勒出美好的未来。拗不过小男孩的爸爸妈妈，最后终于帮他买下了这盒画笔。得意的小男孩终于得到了心爱的画笔，正在专心致志地描摹着美妙的五彩世界。想想当年的眼泪鼻涕，我的脸微微一红。
再看，这一张，气喘吁吁的表情和一个打着鲜红百分的试卷。那是我记忆中第一次得到一
百分，开心的小男孩第一次如此的喜悦。他笑着、跑着，一路飞奔回家。掩饰不住内心的喜悦，脸不知因兴奋还是奔跑而涨得通红，上气不接下气地跑回家，将试卷骄傲地递给爸爸。爸爸随手拿起相机，照下了红红的脸蛋和红红的一百分，虽然头发因狂跑而凌乱，表情因劳累而扭曲，但丝毫掩盖不住骄傲和得意的神情。现在想想，有什么得意的，再说后来的百分也是常有的事。
唉，这张是怎么啦？愁眉苦脸的小帅哥，竟然也有两行热泪。哦，这是一张不堪回首的照片。一个孩子，尤其是一个小男孩，贪玩是常有的事，但那次玩得有些过火，竟然将学习抛在了脑后。要考试了，古诗还没有背下来，怎么办？要强的我，也有糊涂的时候，当时的班风并不好，于是我也学着其他同学“打小抄”。不知为什么，老师的火眼发现了我的“愚作”。从此深刻的教训牢牢地镌刻在我的心底，两行热泪就是我的悔恨和“改邪归正”的最好保证。
童年的相册，童年的记忆。时光流逝，但流逝不去曾今的每一段经历、每一个故事。
当时的随意，却成为如今最美好的回忆。现在的珍惜，也一定是未来最动人的风景。翻开相册，不仅找回了一颗繁忙学习中依旧童真的心，更让我懂得：珍惜现在，未来的回忆才能更加绚烂多姿。
回味童年初二作文600【五】
那是我四岁的时候。有一天上午，外婆正在厨房里炒菜，发觉盐没有了，顿时手足无措。为什么呢？因为家里只剩下我一个人，如果她自己出去，丢下我一个人在家，又不知会发生什么事？所以感到不安。这时候我看穿了外婆的难处，自告奋勇地对外婆说：“我帮您去把盐买回来。”“你？”外婆疑惑地看着我。“对！我还去过几次了呢！”（事实上我并没有去过）外婆无奈地点了点头。
很快，我就从小卖部买回了盐，正高兴着自己能为大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。顿时摔了一跤，盐袋落在地上摔破了，白花花的盐撒满了一地，我立刻慌了手脚，心想：盐掉在地上弄脏了，得赶快把这个坏消息告诉给外婆听。
刚来到院子门口，就看见隔壁的王奶奶正在洗米。我顿时灵机一动，心想：既然米可以用水洗干净，那么盐一定也可以洗干净。想到这里，我立即向王奶奶借了一个水盆。来到大街上把盐装进水盆里，往大院的水龙头跑去。
水很快就把盆子装满了，我使劲地摇了摇盆子，然后把手伸进去搅动一下。孰知盆子里空空如也，我十分惊慌，也顾不得盆子，立刻向家里跑去。
回到家里，我把事情的经过讲給外婆听。还未说完，外婆已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头，笑盈盈地说：“傻孩子，盐并不像米那样洗得干净的，它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。
从这件事中，我懂得了一个道理：凡事皆要三思而后行。指导教师：方优
简评：该文章语言表达清楚，条理分明，层与层之间联系紧密。清楚地写出自己童年的傻事，并从中领悟出道理：凡事皆要三思而后行。
回味童年初二作文600【六】
《童年》是高尔基写的第一部小说。故事讲述他在弥漫着仇恨、令人窒息、充斥着野蛮的外祖父家中经历的那段阴暗的岁月，但他非但没有堕落，反而在正直、善良、平凡的人们的关爱下成长为一个坚强、勇敢、正直的少年。它以父亲去世为开头，又以母亲去世及被外祖父赶出家门为结尾，整个故事沉寂在悲惨当中。脾气暴燥的外祖父，凶恶的继父，两个不正直的舅舅，就连最疼爱他的外祖母也离开了人世。
与高尔基相比，我的童年显然是幸福了几十倍。家里，我衣来伸手，饭来张口，偶尔才帮父母干干家务活，怪难为情的。学校里，我学习知识，与同学们玩耍、交流，还能得到老师的关爱。
在我的.童年里，种种趣事都能成为美好的回忆，而高尔基的童年回忆却像恐怖篇般播放在他的脑海里。
童年是人生的早晨，一个人在这个时期所获得的最新新鲜的印象，对于他的感情世界，即他的爱好、情绪倾向的形成了，都有着重要的意义，因此，我们要珍惜幸福的童年生活。
