秋雨二年级作文怎么结尾【一】
秋天来了，秋雨，默默的下着。
诗人们大都认为：秋雨装足了枝枝叶叶的伤感，溢满了秋雁迁徙的哀叹。因此，它是哀愁的象征，但我却不这么认为。我觉得，在那绵绵的秋雨中，洒下的尽是诗意的美!
秋雨，像一位温柔的仙女，欢快地为天地织着梦幻般的柔纱，湿了满地枯黄的落叶，红了果园里香甜的苹果，似乎想让秋天里丰收的果实被它酿成醉人的美酒。轻柔的雨儿敲打着草叶，像是在欢送快枯萎的叶子。这不禁使我想起了“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”的诗句。一阵秋雨洒过，校园里弥漫着桂花的幽香，让人的心情变得爽朗起来。
一会儿，雨小了，远处田野里，金黄的麦浪在细雨中不停地翻滚着，催促人们赶快收割。我想象着人们劳作的景象：那田野就像稿纸，那如牛毛般的秋雨就像稿纸上的分格线，那劳作的人啊，就是抒写在大稿纸上的音符呀!远处的苍山，在淡淡的雨雾笼罩下，更加迷人;雨雾下的竹林，经过秋雨的浸润，更加苍翠。
不一会儿，雨停了，树枝上的小雨珠“滴答、滴答”地落下，谱成一首轻快的乐曲。秋风拂过，一股凉意袭来，使人心旷神怡。
其实，秋雨给我们的诗情画意并不止这些。在香气四溢的果园里，在欢声笑语的田野里，在人们舒畅的心中，无不充满了秋雨带给我们的诗情画意!
秋雨二年级作文怎么结尾【二】
秋天，是凉爽的，因为这几天都在下雨，而卧恰恰在下雨天发现了各种奇妙的景象。
早上，我看向窗外，灰蒙蒙的，都打得雨点哗啦啦的往地上落，但我听到的却不是哗啦啦的雨声，认识那清脆悦耳的铃铛声。是呀，雨点的'声音是动听的。
在路上，雨还在下着，但却没有把我的视线淹没，我依旧能发现雨点的精彩。
陆航油许多雨水堆积的小坑，里面“装”满了水，每辆车经过，都会溅起许多水花，谁多的坑，就会形成搞搞的“水帘”，让我感觉里面会走出来一个漂亮的女人，但“水帘”一个个形成，又一个个落下……我突然惊醒，呵，我太沉醉了，但我从心里觉得“水帘”真美！是呀，谁可以使无形的，也可以是有形的。
雨稍稍小了点了，我看着周围的雨水，看着它在地上，坑坑洼洼却也不是“身份”，还是那么的干净，形状却也是那么的梦幻，像花，像鸟，像太阳？但我看见更多的是像花，让我进入画的王国，但粗看，去诶下那个一面镜子，照出这个时代的善恶美丑。是呀，于也是“照妖镜”
世间万物都需要雨的滋润，雨算的上是大地之母了。秋天，秋雨，秋风，在秋的季节里，什么都是美好的，梦幻的，美妙的，世间万物也是美妙多姿的。
秋风习习，愿我们如枫叶般火红，活力永恒！
秋雨二年级作文怎么结尾【三】
天空灰蒙蒙的，像用灰色的蜡笔涂满整个天空。出去后，又黑又闷，一刻也不想在外面多待。
突然，下起了毛毛细雨，这雨就像下雪似的，小小的雨丝飘飘洒洒的飘到每个地方，每个角落，飘落在楼顶上、地上、树上等。在教室的时候，我们正在安静的自习，突然，“哗——”的一声，下起了倾盆大雨。一个个的小雨点落到地上，“啪，啪”落到停车场的顶上的时候，“啪，啪”。
我去上个厕所，突然树上的一片树叶上的雨滴滴落下来正好，落到我的头上，因为他落下来的速度较快，所以有一丝丝的疼，虽然隔着头发，还是凉凉的，一个雨点在我的头上炸开，成了水，就这样，多个雨点，我的头全湿了。
出餐厅时，我看见同学们不想往常一样，慢悠悠的两个人聊着天儿走，也不像以前，还在外面玩游戏。正在下雨的伙伴们，一切都变了。同学们好像要去干一件大事，要迟到了似的，都匆匆忙忙的。还有一些人跟其他同学又不一样了，两人或三人，在踩水坑。
雨滴是椭圆形的，有大有小，一片雨就是天空什么样，雨的形状就是什么样。
秋雨就是很凉爽！
秋雨二年级作文怎么结尾【四】
“嗒嗒嗒……”听，是秋雨姑娘来了。她迈着轻快的步伐来了。秋雨姑娘给我们带来了许多惊喜：田野灌溉了，小草、小花们好像洗了一个澡一样快活呢。泥土也湿润了。农民伯伯正咧嘴笑呢。秋雨姑娘正忙着施肥那！给大地带来了生机，大地变得更加生气勃勃了！
绵绵的秋雨下着，欢快地下着。田野变得更美了。秋雨姑娘带来了丰收的喜悦，让人们对“丰收”是高兴不已。秋雨姑娘到处洒着欢乐的雨滴，球雨让人们更加喜爱！
秋雨姑娘非常迷人！她挥洒着银白色似的雨珠，落到手上，又是透明的。扑到脸上，感觉到沁凉沁凉的，舒服极了！雨珠还像是一个个顽皮的小捣蛋，手一碰，雨珠就变成了水。秋雨姑娘显得更美了！抬头往天空中看，雨珠越来越多，好像是一面一面的雨练，不时还闪着耀眼的光，让人“爱不释手”！秋雨姑娘继续“劳动”着。
秋雨姑娘为我们无私的“奉献”着，给我们带来了欢乐和丰收的喜讯。正是这样，秋雨姑娘变得更美，更耀眼了！
啊！我喜欢秋雨！
秋雨二年级作文怎么结尾【五】
清晨，我和小伙伴到小树林去玩。这几天，太阳一直热滚滚地照着大地，把小树木照得无精打采。我朋友也不停地说：“唉，为什么秋天也像夏天一样热，冬天还是冬天吗？”是呀，我心情也很烦躁，可老师为什么布置出去观察的作业呢？
突然，我感受到脚像着了火一样，世界就像笼罩在一个密不透风的玻璃瓶里，但还混合着淡淡的泥土味，一种熟悉的感受迎面扑来。我赶紧推了推在远眺的朋友，兴奋的说：“快下雨了！”朋友摇了摇头说：“不可能。”
因为树林看不见天空，所以我跑了出去，果然天空乌云密布，似乎蒙上了一层灰布，瞬间，毛毛细雨，湿润大地，偶然有些乌鸣，但并不欢乐，似乎老天遇到了伤心事，便放声大哭。可人们很欢乐，树木因为洗了一把脸，欢喜地拍起手。可树林的朋友毫无感觉。
有的人们用手挡着头纷纷避雨，有的兴奋的穿好雨靴去低的地方踩水，溅起一层水花，由于兴奋过头滑了一跤，满身都是泥，有的什么都不穿，张开手臂，正在尽情地淋雨。
小狗们吐着舌头跑出来，毛都粘在了一起。
这场雨淅淅沥沥，似乎永远留在人们的心里。
秋雨二年级作文怎么结尾【六】
天气渐渐凉爽了，湿润了。一觉醒来，似乎有了秋的气息。早晨，门外“扑啪”“扑啪”地响着，是谁来敲门了？拉开窗帘，“扑啪”一声，呦！是给人送清凉的秋雨来了。我走到院子里，这顽皮鬼轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手。我尝试伸出手接住它们，可这顽皮鬼就要跟我唱反调。一碰到我的手，就水花四溅。它们打湿了我的衣服，滴在我的脖子上痒痒的。去！去！去！顽皮鬼！
雨密了。这些顽皮鬼好难缠啊！我跑回屋里，透过窗户看着这些顽皮鬼如何捣蛋。它们真顽皮！把昨日还冒热气的大地爷爷给洗了个澡，万一大地爷爷感冒了怎么办呢？它们真顽皮！让那些蚂蚁都给搬了家，把蚂蚁的家都给冲塌了。呼，顽皮鬼们，我可没时间陪你们玩，我还要去上学呢！我背上书包，坐上了校车，正在去学校的路上。嘿，这些顽皮鬼还真不死心，一路上它们竟然跟着我，它们趴在了校车的窗户上，躺在了校车的顶棚上，是不是它们也要去上学呢！我走进学校，这些顽皮鬼们还真的跟来了。我要上课啦！别跟着我啦！不愧是顽皮鬼，这都不死心。它们试图从窗户飞进教室，可都被玻璃挡在外面，即使是这样，它们还是在一直尝试。我该回家啦！这些顽皮鬼一直都跟着我，这整整一天都跟着我。
现在，这些顽皮鬼还在我家院子里逗留。顽皮鬼们，我要睡啦！就不和你们玩啦！拜拜！
